本篇文章给同学们谈谈智慧上进五月高考日语作文，以及智慧上进五月高考适应性对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、求一篇有关学习方面的日语作文200字
- 2、求历届日语高考作文范文!!!!
- 3、2020年日语高考作文要求与范文
- 4、高三学生的感悟日语作文
- 5、友达在线日语课堂【高考日语作文范文】
- 6、高考日语作文怎么写？
求一篇有关学习方面的日语作文200字
待つこと 耐えること
何のこだわりもなく、决断力が抜群で、一切、ウエットなところがなく、てきぱきと仕事をこなし、决して、崩れたところを见せないクールな人间。そんな人间があなたの周囲にはいないだろうか。いつも优柔不断の人间にとって、クールな人间はすこぶる魅力的に见える。しかし、安易にそのような人间に近づくと、手ひどい火伤を负うことなりかねない。
确かにフールな人间は物事にくよくよせず、吹っ切れているように见える。だが、その吹っ切れ方が问题なのだ。殆どの场合、クールな人间がクールでいられるのは、物事や他人と深くかかわろうとしないからなのである。つまり、クールな人间は自分や他人、そして状况を制御できる范囲内でしか、行动しようとしないのだ。
その点は、オプティミストとの最大の违いだといってよい。オプティミストは、ごたごたに巻き込まれることを恐れない。ごたごたに巻き込まれても、何とかなるさという「楽天性」をもっているからだ。とはいえ、楽天性を変な自信过剰と混同しないでもらいたい。真の楽天性は待つことと耐えることの大切さを知ってこそ実现される。待つことは、自分や他人を制御しようとすることとは正反対の心の働きである。
待つ能力は、また、痛みや孤独を深いところから感じる ことのできる能力でもある。そうした能力を持った时に、初めて、爱へ通じる心の扉が开かれるのだ。
【中文翻译】
等待与忍耐
有这样一类很“酷”的人：他从不拘小节，判断能力超群，工作起来干净利落，从不拖泥带水，也绝不露一点儿破绽。你的周围有没有这样的人呢？在总是优柔寡断的人看来，这样很“酷”的人是相当具有魅力的。但是，如果轻易地和这样的人接近的话，会很容易弄得遍体鳞伤。
确实“酷”的人做事从不畏首畏尾，看起来洒脱自在。但是，问题就出在这种洒脱自在上。大多时候，“酷”人之所以“酷”得起来，就在于她们从不试图与任何人和事物发生太深的瓜葛。换言之，“酷”人只自己能够驾驭的范围内行动。
这一点可以说是与乐观主义者的最大不同。乐观主义者不怕自己被卷入纠纷与麻烦。即便被卷进去，他也会保持一种乐观心理，告诉自己，车到山前必有路。话说至此，希望不要将乐观心理与过分自信相混淆。只有懂的等待与忍耐意义的人，才算是真正乐观的人。等待，与试图驾驭别人，是两种完全不同的心理。
等待这种能力，也可以说是能够深刻地感受痛苦与孤独的能力。只有当你拥有了这种能力的时候，你的心才初次敞开了一扇通向爱的大门。
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町をきれいにしよう
夏休みは有名できれいな都市へ行きます。
夏休みに有名できれいな町へ行きました。
这里你想表达是又漂亮（干净）又有名的城市，还是因为漂亮（干净）而出名的城市？ 后者的话应该是きれいな町として有名な○○(这里最好写城市的名字。)
旅行の途中で、游覧者はごみを散かしたまま、无视しています。
途中で、游覧客がポイ舍てして気にせず(zu)に行ってしまったのを见ました。
首先，日语里面没有游览者这一说法，另外这句确实有问题。上面那同学大概想翻译成“看见游客随手把垃圾扔进花坛里装作什么也不知道就走了”但是游客后面不应该用は应该用が，我猜测你是想说毫不在意地乱扔垃圾，然后也不管就走了所以就这么翻译了。
花や草など泣くのような颜をしています。人间のために、ないているかもしれません。
花や草は活気がなくなって、まるで泣いているようです。たぶん人间のそういう行为を见って，人间のために泣いているでしょう。
动词和ような相接的时候不用接の，另外这个句子感觉就很怪，我按我感觉自然的方式改了。还有后面我猜测你是想表达是为了人类而哭，但是日语就这么直接翻译会很怪，加上一句看到人类的这种行为，稍微解释一下比较好。
ごみを散らかすなど自然に无视する行为はいろいろな环境问题を起こす。
ポイ舍てなど自然を无视する行为はいろいろな环境问题を引き起こします。
たとえば、空気が悪かったり、植物がいきなかったり、水が汚染されたりします。
たとえば、大気汚染、森林破壊、水质汚染といった问题が、今、无视できないほど注目されています。
ですから、人间の将来のために、自然环境を守る一番が大切な问题です。
ですから、人间の未来のため、自然环境を守るのが一番大事な问题です。
至于这里把将来变未来，把大切变大事，都是语感的问题。
私はさまざまな意见があります。一つは、环境を守る心を持っています。これは简単です。二つは、环境を守るの习惯になれる。もし、ごみを见たら、すぐごみを拾います。
私は二つの提案があります。一つは、环境を守る意识を持つことです。これは简単です。もう一つは、いい环境をつくる习惯をつけることです。たとえば、ゴミを见つけたら、拾ってゴミ箱に舍ててください。
你后面只提了两个建议，可以直接就说出来，另外两个的话可以说一个，另一个，如果是很多的话，最好是用一つ目、二つ目。。。
町をきれいにしよう、自分からやってみてしましょう。
町をきれいにしよう、自分からやってみましょう。
2020年日语高考作文要求与范文
2020年日语高考作文要求与范文
要求
有许多数据以及研究表明，随着数字技术的发展，电子书的销售越来越乐观，纸质书会被电子书取代而消亡吗？哪个更好呢？这是一直被拿来讨论的问题。请以「纸の本と电子书籍について」为题，写一篇短文。
写作要点:
1.叙述电子书的优势和劣势。
2.叙述纸质书的优势和劣势。
3.简述自己是如何看待两者的。
写作要求:
1.字数为300～350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
2020年高考日语作文范文
纸の本と电子书籍について
科学の発展とともに、今は电子书籍が人気になっています。特に若者は电子书籍を好みますが、それはなぜでしょうか。
电子书籍には様々なメリットがあります。まず、持ち运びが便利です。外にいて、少し时间がある时に読めます。それに欲しいときにネットですぐに买えて、纸の本のように汚れることもありません。しかしデメリットもあります。もし携帯が壊れたら、データがなくなってしまうかもしれません。
纸の本は静かにページをめくり、本の世界に浸る感覚が得られます。またデータではなく物体として存在するので、人に贷したり、家に饰ったりもできます。
私は纸の本にも电子书籍にも良いところがあると思います。そのため、これから科学がより発展しても、纸の本がなくなることはないと思います。
高三学生的感悟日语作文
时间在不断流逝，不经意间，我已坐在高三的教室为自己的梦努力了。同学们，我们要把握住这难得的好时光，努力拼搏，张开你的翅膀，飞往梦想的天空吧！
进入高三，心情也变得复杂：有悲伤，悲伤自己浪费了太多美好时光；有欢喜，欢喜自己能在一年的时间里决定人生；也有担心，担心会失败。看到昔日有说有笑的伙伴，离开了我，去创造她的另一种生活，而我，依然坐在教室里。人，真的有很多想法，这一刻的想法难保下一刻不会改变。如今想通了，即使失败了，那又怎样呢，起码曾经努力过，也无悔了。而且，失败是走向成功之门的必经之路啊，没到最后都不晓得谁胜谁负呢！
现在，我的高三生活步上了正轨。既然如此，就不要再空想了，只有努力，为自己的人生负责。每当想到自己是高三生了，心里斗争就很激烈：时间不多了，我不能让自己的梦想破灭，为了让自己进步，把身边的同学当成切磋的对手，综合他们的优点来弥补我的不足，为高考做好冲刺的准备。忽然之间，发现自己长大了不少，不再是以前那个整天嘻嘻哈哈的女孩了。
此刻坐在高三的教室里，看着同学们埋头学习，听见沙沙的翻书声，偶尔有两三个同学为了不会影响到别人的而细声地讨论着问题。仿佛与外界隔离一样，一心放在学习上。这种学习状态总会让人有一种奋发的力量，我把这种力量当作前进的动力。
其实，能读书是一种幸福，而自己能坐在高三的课堂里为自己的梦奋斗，更是一种幸福。生活赐给我这份幸福，我不能辜负了它。别的邻家孩子早早就因为家里贫穷交不起学费，缀了学，带着不能完成梦想的心去了外地打工。而我拥有了她们渴望的机会，我要加倍努力学习，千万不要松懈。
我感到身边的友谊的可贵，哪天就飞往各自的天空。人生相遇本来就是一份美丽，抛开一切烦恼，把梦留给夜，把泪流给海，为了高三努力！
现在，我只想说：“有多苦都让它一笑而过，因为阳光总在风雨后，让我们带着爱拼的勇气，踏向成功的彼岸。”
友达在线日语课堂【高考日语作文范文】
最近我收到许多小伙伴的私信，想让我为大家推荐一些高考日语作文范文。随着社会的发展，越来越多的人选择用日语代替英语参加高考，这样不仅复习起来相对简单，还可以减少许多竞争压力。那么高考中日语作文怎么才能得高分呢?接下来就让我为大家详细介绍一下吧。
一、题目与体裁分析
2019年高考日语作文题目为：请以「最近読んだもの」为题写一篇日语短文，介绍一本你最近读过的印象深刻的中文或日文书(或一篇文章)。写作要点上要求同学们首先要简单介绍一下这本书，然后谈谈你介绍这本书的理由或读后的感受。
这是一篇典型的说明文。说明文是一种以说明为主要表达方式来解说事物，阐明事理的文章体裁。说明文的目的在于给与读者以科学的，合理的知识信息，解释，结论。因此，能否客观，完整地把相关信息传达给读者就显得尤为重要，这就要求说明文要有严谨的结构和逻辑。
二、例文赏析
近期、「平和とは」という文章を読みました。この文章は大体、「戦争はけんかと同じ、人を伤つけます。违う国同士がしっかり话し合って、お互いのことを分かり合えば、戦争は起こらないだろう」ということを述べました。
この文章を选んだ理由は、「社会はイライラという感じがあり、あるところにいつも戦争があります」と感じているからです。この文章を通して、主に二つの启発を获得しました。
—つ目は、平和とは，幸せに生きていることです。だから、自分も他人も
大切にするべきです。もう一つのは、実は、界の平和は「心の平和」から出てくるのです。そのために、私たちは「绝対争いを避ける」という気持ちを持つべきです。
世界中の争いをなくすことは，とても难しいですが，身の回りの小さな争いならやめることが，私たちにもできると思います。
我们来详细分析这篇范文。首先这篇作文一共分为四个段落，结构上采用了总-分-总的形式。
01、第一段作者用两句话简单叙述自己要介绍的书的名字以及书的主要内容，提出了书的主题——战争。
02、第二、第三段则详细介绍了自己选择这本书的原因以及自己通过这本书得到的启发。在第二段末尾通过「この文章を通して、主に二つの启発を获得しました」一句承上启下，条理清晰
03、最后一段又点明了主题，指出要想减少战争，必须要从每个人做起。
看了上面的内容，想必大家已经对高考日语作文范文有了一定了解。在备考过程中，大家可以多看历年高分作文熟悉写作框架，平日里多积累词汇对大家写作也是极有好处的。
高考日语作文怎么写？
如下：
私の高校生活は皆のと大体同じはずでしょうか。一生悬命に勉强して理想的な大学に入ることを目指します。
例えば、もともと知らないものを先生に闻くか本を読んで分かるようになるとか、政治においての事件がよく理解ことができるとか。
毎日、毎日、自分の颜が広くなる一方だと思います。努力をして理想の大学に近くになります。そして、放课后、スポーツをして、体が强くなられるのとストレスを减されます。
友达と一绪に勉强したり、自分の趣味を话しあいたりします。気が落ち着いた时に、いつでも友达が慰めてあげます。
ここで、私の高校时代の生活がお话いたします。
翻译：
我的高中生活应该和大家的差不多吧。我的目标是努力学习，考上理想的大学。比如说，读了原本不知道的东西问老师的书就能明白了，或者能很好地理解政治上的事件。
我想每天，每天，自己的脸都会变得越来越宽。努力接近理想的大学。然后，放学后，做运动，让身体变强，减少压力。和朋友一起学习，谈论自己的兴趣。心情平静的时候，朋友总是会安慰你。在这里，我要谈谈我高中时代的生活。
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