神州智达七政治(神州智达政治压轴卷1)

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从事教育工作自我评价五篇

既然选择了前方,就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力,不断的战胜自己,不断地超越自我。下面是我为大家带来的从事 教育 工作 自我评价 五篇,希望大家喜欢!

从事教育工作自我评价1

一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,评价 经验 、吸取教训,本人特就年的工作评价如下:

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习十七大 报告 精神,做好政治学习笔记、写好 学习心得 ,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自我的精力、本事全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自我的观点,实话实说,互 相学 习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自我,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作:

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题本事为目标,切实落实培养学生的 创新思维 和创造本事,并且能利用课堂时间不断地以新型 热点 材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的本事不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和本事。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知本事,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理本事,为学校的发展作出更大的贡献。

从事教育工作自我评价2

一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的提高着,不断的努力着.

在本学期中,我针对自我的教育教学工作的得与失,现评价如下.

一、在备课方面

认真备课,不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的 教学 方法 ,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出评价,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

一堂准备充分的课,会令学生和教师都获益不浅。例如我在讲授《认识时间》的时候,这课教学难度比较大。一年级 儿童 年龄小,不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了很多的教具,授课时就胸有成竹了。并自我做了形象生动的PP,让学生能够更容易的理解。

二、在教学方面

我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学资料做到心中有数。着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的教师共同探讨教材中出现的难点,共同解决课堂中出现的教学问题。在教学中,每一节课,我都应用PP制作课件或利用学校的教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极厌恶数学的学生都乐于上课了。

三、培养学生的学习习惯。

在学生的学习习惯培养中,我鼓励学生独立完成作业的习惯,针对部分学生作业懒散,我经过同桌和小组之间的作业完成情景,让他们构成竞争,不做学习的懒人,对激发学习的兴趣取得了较好效果。

四、后进生辅导方面

在对后进生的辅导中,我每一天辅导两人,实行轮流制,在教学中注意降低难度、放缓坡度,让他们采用自我的方法慢速度学习。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,使学生敢于回答问题,乐于思考。并在学生中,开展互相帮忙,组长带头负责的方法,组与组之间进行竞争,看哪个组提高快,不但组长得到奖励,其他组员也得到“星”的奖励。

五、提高自身学习方面

在平时的教学工作之余,我喜欢坐下来静静的思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长问题,品位着工作中的苦与乐,用自我笨拙的笔法抒写下每一天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的欢乐。每一次的提高,都像给了我注射了兴奋剂,使我有了向前冲的劲头。我明白,我要用心去品味。

每一学期的结束,其实也就是每一学期的起点,在这之间,我不断的思考,思考自我怎样才能更有艺术的去教育学生,去提高自我的人生价值。知识无止境,所以,我要努力,不为别的,只为孩子们的那双清澈的眼睛,只为自我的那跳动的心。

从事教育工作自我评价3

本学期我担任初一(1)班的英语教学工作,现我对本期教学情景作如下评价:

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。所以,了解和分析学生情景,有针对性地教对教学成功与否至关重要。最初接触广州学生的时候,我一点都不了解他们,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,一厢情愿的认为学生这样就易理解。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我按照自我的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期梦想,结果之后下课一调查,一听同学们反应,才明白我讲的口语大部分同学反应跟不上,而教学的部分资料同学们有的以前从来未学过。于是,我在课后更多的主动走近学生,与他们聊天谈心,增进彼此的了解,从而更进一步了解了学生的状况:

一方面,学生英语听,说的本事相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,三、四班的同学虽然比较活跃,上课气氛进取,但中差生占较大多数,尖子生相对较少。所以,讲得太深,没有照顾到整体。由此能够看出,了解及分析学生实际情景,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和进取性,记得一位优秀的教师曾说过:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,所以,每一天我都花费很多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和教师都获益不浅。例如我在教授《unit3lesson9》的时候,这课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。当讲到“half”和“quarter”时的时候,我经过画图,用数学上的“圆”来加以充分形象的讲解和此文来源于文墨星河说明。这样学生就形象地明白了这两个单词,学生听懂了,也就显得颇有进取性。所以在练习”what’sthetime?it’s……”的句型时,学生异常用功,教学效果也十分梦想。可见,认真备课对教学十分重要。异常是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

听课也是提高自身教学本事的一个好方法,新教师仅有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀教师的课,同时也听其他教师的课。本学期,我听了二十多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自我的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。

因为英语的特殊情景,学生在不断学习中,会出现优差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对同学进行有计划的辅导。在三班和四班,我把同学分为三个组。第一组是有本事提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取团体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于本事不强的同学。对这部分同学我采取适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩方法,当然不能操之过急,并且多鼓励,只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。我想只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,口语操练时,我充分利用有效时间,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的本事。

精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,然后给予他们更多的时间练习加以巩固,课后留有适当不一样层次的作业让不一样层次的学生去练习,这样经过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识。同时,我又让每位同学准备一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上,以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明,这一方法切实可行,也行之有效。

从事教育工作自我评价4

本学期,一学期来,我校在区教委的正确领导下,进取贯彻党的教育方针,以开展校本教研和校本培训为依托,以培养教师实施素质教育的本事为重点,全面提升教师素质,有效提高了教学效率和质量。

一、师德教育

1、组织教师认真学习《公民道德实施纲要》,努力激发教师热爱教育、献身教育的职责感和使命感,重视教师职业情感的培养。学习教育 政策法规 ,增强法规意识。

2、开展“师德大讨论”的教育活动,发挥教师在师德教育中的主体作用。

3、制定班主任考核制度,使教师不断规范自我的工作行为,提高班主任养成的自觉性。对教师公正科学的考核情景将作为教师聘任、职评、评先等重要依据。

二、校本培训的方式

1、读书自悟

教师根据自我实际的目标计划,采取自主学习、自主实践、自主反馈、自主检查的办法来提高自我。要求教师在学习过程中要做好 读书笔记 ,对照 反思 自我的教学行为。这是促进教师自主发挥和提高的主要方式。

2、集中学习

学校集中教师学习,采取观看课程改革音像、教学资料等方式,教师做好笔记。培训资料力求做到全面、丰富、翔实。具体有各科课程标准的学习、实验教材“教材分析”光盘的学习、教学案例的观看、网上自学等。

3、采用走出去

学校每学期结合当前的教改实际和我校的教改实际,有重点地组织教师外出参加培训或听课研讨活动,外出学习的教师回校后要写学习心得,切实提高学习的成效。

三、开展校本教研

1、有计划地按照研课、听课、评课、等环节,坚持实效性强的教学研讨活动。在研讨课上完后,再集中研讨,从中受益,明白自我的努力方向。每个教师都敢于发表意见,不管是老教师还是年轻教师,普通教师还是骨干教师,大家都是平等的。教师们不仅仅敢于发表自我的见解,并且常常说得有深度,有价值,给人以思考和启发。此刻教师们已经习惯于把教研当作大家的事,构成了教学共同体。

2、随堂听课校长、教导主任要经常性地深入教师的课堂,对教师的课堂教学问题进行研究,寻找课堂教学中存在的问题,研讨教法和学法的改善办法,进行实实在在的实践探索。要求每学期听课不少于15—30节。

3、制学校规定每周三午时第三节为语文学科校本教研时间,周四午时第三节为数学学科校本教研时间。每次的研讨活动做到活动都有记录。要求不管语文或数学每上完一个新课都要及时写好教学反思。每位教师开一节校级研讨课,课后及时评课并做好记录。

4、本学期,我们强化了学生各种常规的训练,在开展了低、中、高查典比赛成绩不错,数学学科方面,我们重视口算本事的培养,在高年级中进行了笔试本事测试。在 作文 市、镇级比赛上有数名学生获奖,我们进行了讲 故事 选拔、 手抄报 等活动,培养了学生各种学习的兴趣,全面提高了学生各个方面的素养。

从事教育工作自我评价5

2018年学校全力推进教育改革,在注重内涵建设的基础上求发展,进一步深化学校的精细管理,完善各项制度、倡导精细化管理,并不断改革和创新内部管理,民主、科学、规范、有效的决策和实践,全校上下精诚团结,合力攻坚,迎难而上,以干克难,圆满顺利完成各项工作任务,取得了令人欢欣鼓舞的成绩。

一、着力抓好管理工作,加大检查督促力度。

2018年学校加强了管理,加大了引导、督促力度,最大限度地发挥各级部和科室的功能。

进一步落实精细化管理,以“鼓动师生”、“服务师生”、“成就师生”为目标,不断提升管理思想,谋求学校长远发展,克服管理中的思维定势,把与时俱进、不断创新作为学校发展的动力。

强势推进 高效课堂 改革,把高效课堂作为提高教育教学质量的突破口,全体教师进取参与,认真探索,构成特色的教学模式。

建立了一套切实可行,高效务实的考评、管理、表彰机制,充分调动全体师生的进取性,以教师发展、学生发展促学校发展。

经过不断积淀和反思,办学理念和发展思路越来越明晰,丰富了学校 文化 体系。

发展思路:以优秀 传统文化 为根基,抓学生优秀行为习惯养成,为教师发展搭建良好的发展平台。

二、打开德育管理的新局面,增强德育工作的实效性

树立科学的教育观、人才质量观,学校教育必须以梦想信念教育为核心,爱国主义教育为重点,基本道德规范教育为基础,学生全面发展教育为目标。

1、优化教师队伍,提高育人素质。学校制定《班主任发展规划》,加强了班主任的业务培训和实践指导。首先充分利用孔子学堂对班主任进行古今中外优秀的德育理论学习,并且定期召开了班主任工作经验交流会,鼓励班主任发挥自我的特长并组织落实好主题班会,要求班主任教师有强烈的职责心、有博大的爱心、有精湛的管理艺术。

2、贴近学生生活,广开育人途径。

其一,教书育人。课堂教学是德育工作的主阵地,教师在教学中坚持徳智统一,育人为本,以德为先。根据各科的特点有机、有意、有序地渗透德育资料,对学生进行爱国主义、社会主义和团体主义教育,进行科学人生观、价值观以及梦想信念教育,充分发挥课堂教学在学校德育中的主 渠道 作用。

其二,行为育人。学校定期评选出感动学校教师、最美教师和最敬业班主任,为师生树榜样、立标杆。教职工的言传身教,在潜移默化地影响着学生,我校老教师对教学的一丝不苟,青年教师对学生的无微不至,管理人员对工作的兢兢业业,服务人员对工作的任劳任怨,无时不刻不在影响着学生整个人生的发展。

其三,制度育人。根据《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》完善和修订《学生管理手册》、《学生违纪处理规范》和《学生奖励加分办法》,制定了一些行之有效的 规章制度 来约束、规范学生的言行。告诉学生应当怎样做,不应当怎样做,怎样做是对的,怎样做是错的,坚持正面引导。

其四、活动育人。开展丰富多彩的德育活动:发挥共青团作用进行先锋队教育;开办了第25届学生业余党校,学校领导为兼职教师,每月的党课注重以灵活的形式进行党的基本理论、基本路线、梦想信念;成立了“志愿者社团”培养学生树立“奉献、友爱、互助、提高”精神,坚持开展每周一升国旗为主的爱国主义教育活动,举办了高考百日誓师大会、高一二 篮球 赛、“ 长跑 接力赛”、五四表彰和大型文艺汇演、烈士陵园扫墓活动、新生 军训 和入轨系列教育活动、开展了最美学生和最美教师评选活动,弘扬了正能量。

3、构建了家庭、学校、社会整体育人机制。每一届高一入学后及时成立家长委员会,定期召开家长会,经过家校沟通,及时了解学生的情景,同时让家长了解学校办学理念,到达共同管理,共同提高的目的。联合社会各界力量对学生开展德育教育活动:2018年邀请了“红二代”进行了革命传统教育、司法部门专业人员做法制报告、消费大队开展了消防演练,还邀请了社会爱心人士进行了感恩教育、老校友进行了榜样教育。

三、扎实推进教学教研工作,稳步提升教学质量。

2018年学校教学工作紧紧围绕“创名师、求质量”的目标,以“提升教师本事、创立学习型学校”为切入点,狠抓课堂教学改革,进取推进教育科研和教学评价机制的建设,学校的教育教学质量稳步提高。

1、打造学习型学校,让知识积淀为教师的素质。

要实现学校、教师和学生发展的共赢,教师必须由传统的教育者转变成了终身学习者,由课程的执行者转变成了教育的研究者。学校由原先的激励教师个人向激励团体过渡。学校按照“理论指导、科研引领;以人为本、进取推动”的思路,深入开展创立学习型学校工作,实现可持续发展的最佳途径。具体做法是:(1)定时间、定资料、定中心议题全员学习,检查教师的自主学习笔记;(2)走出去、请进来供给学习交流机会,学校组织教师参加了沧州教科所、正定中学、神州智达的业务培训,参加高三备考会议,回来后听取教师学习汇报;(3)利用研讨课、推门课,示范课、观摩课开展教研组内学习互动的形式,迈开教科研的步子。

2、实施教学大练兵,让教师的素质转变为本事

我校今年不断地丰富岗位练兵的资料,提高教师的综合素质。学校鼓励教师参与各级活动,进取搭建教师展示的平台。骨干教师加大练兵力度,打造名师,以课堂教学为突破口,进取主动地提高教学技能。青年教师加强培养力度,从讲课、备课、说课、课件制作等每一个细节方面不断提高本事,促进他们尽快成长。

教学工作的重点是课堂。学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,制订了《教案设计八问》并着力落实,结合党员示范课、骨干教师观摩课、青年教师汇报课、全体教师推门课、要求教师人人上好每一节课,并由教研组、年级组、学校三个层面进行评课,从而全面促进教师提高课堂教学水平。

学校举行了岗位练兵系列活动:(1)板书设计:由在教学检查中发现,教师的课堂教学中板书随意性太强,所以要求教师针对所教学科,对板书提起重视,不断提高了板书的设计本事。(2)教学反思:要求教师养成写课堂反思的好习惯,自我评价、自我提高。(3)教学大赛:举行了高一、二同课异构教学大赛,提高了教师对教材的把握本事和教学方法的运用本事。(4)专题讲座:针对教学中的问题和工作进行了针对性的专题讲座,从而提升教师解决实际问题的本事。(5)教师考试:对35岁以下的年轻教师进行高考试题考试,随时掌握高考动态,提高应变本事。

3、坚持以教科研为先导,鼓励教师不断超越自我

全校要求每一位教师都根据自我的兴趣特长和职业发展需求,确立了自我的个人发展愿景和职业生涯规划,实现自我超越。校长利用全体教师会议对教师的个人发展提出了指导性意见,并及时进行师德、教法引导。

学校2018年组织并参加了各种教研活动:举行了科研课题开头报告会,明晰了研究方向和思路。教科所邀请兄弟学校的骨干教师与我校教师同课异构,承办了物理实验大赛,真正体现了资源共享,优势互补。我校多名在同课异构活动中荣获一等奖。

四、热心服务一线打造和谐学校

学校努力树立为师生服务的意识,坚持和改善工作作风。明确了后勤工作的方向:一个要求,二个标准,三个宗旨,四个原则。即:工作要求:今日事、今日毕;工作标准:教师和学生的满意度;工作宗旨为:服务前勤、服务一线、服务师生;工作原则:主动、热情、及时、高效。

硬件建设方面:完成了五大工程:1、亮校工程。在原有各组团、宿舍楼、食堂的楼顶安装射灯的基础上,在宿舍楼东西盲点阴暗处、教学楼之间连廊增设照明灯。让整个学校亮起来,减少了学生违纪的发生,更大程度上避免安全事故的发生。2、围栏工程。在17年增设的二层围栏上加装10个出入口,解决了学生课外活动中进出之需。3、礼堂改造工程。安装了土造暖气盘管,使礼堂冬季室温维持15度以上,解决了冬季礼堂使用问题。4、行政楼改造工程。5、食堂改造工程。更换了餐具、改造了后厨、增设素食餐厅,解决了特殊体质学生的就餐问题。

服务方面:增设了学生服务中心、为高一宿舍楼安装空调、把茶水锅炉开水输送到了宿舍楼、改造了微机室并升级了学校网络系统、改造了消防地下管线。

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神州智达高中卷中,期中卷(理科)卷子及答案。

2009学年第一学期十校联合体高二期中联考

政 治 试 卷

(注意事项:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。)

Ⅰ卷(选择题)

一、选择题(以下每道小题的四个选项中只要一项最符合题意,请做出选择。每小题2分,28小题,共56分)

1.文化作为人类特有的现象,在社会生活中具有非常丰富的形式。以下属于文化现象的是 ( )

①国庆60周年联欢晚会 ②雁荡山自然风光 ③万里长城

④我国的外汇储备增多 ⑤温州市人大代表的选举 ⑥《共产党宣言》

A.①②⑤ B.②⑤⑥ C.①③⑥ D.③④⑤

2.国庆六十周年阅兵庆典以其规模宏大,装备先进,向国民、向全球展示我们国家建国60年来的国防建设的辉煌成就,必将极大地增强民族凝聚力,鼓舞全国各族人民为社会主义事业做出更大的努力和贡献。这表明 ( )

①文化对人的影响具有潜移默化的特点

②文化对人的影响总要通过一定的文化形式和文化活动来实现的

③参加各种文化活动都是培养健全人格的重要途径

④文化作为一种精神力量,能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3.荀子曰:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”从文化对人的影响的角度看,下列典故和成语体现的道理与之一致的是 ( )

①孟母三迁 ②耳濡目染 ③东施效颦 ④近朱者赤,近墨者黑

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

4.今年4月26-29日,第七届中国国际网络博览会在京举行。网博会上提出了“中国健康网络文化年”的理念,这一理念体现了政府部门倡导净化网络空间,利用互联网积极传播先进科学技术、先进文化,促进网络文化产业的健康良性发展,指导用户对网络文化产品合理消费,促进产业的技术革新等。上述材料说明 ( )

①文化是一种精神力量 ②文化为经济发展提供精神动力、智力支持

③先进文化会促进社会的发展 ④文化事业和文化产业是当前我国社会发展的主要任务

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

一头在叫嚣要吃羊却永远吃不到羊的狼,一群永远用智慧战胜威胁、运气也绝佳的羊---动画片《喜羊羊和灰太狼》在孩子和年轻白领中迅速走红。这部超强人气的长篇动画以“童趣但不幼稚,启智却不教条”的鲜明特色,在国内各项动画比赛中屡获殊荣。据此回答5-6题

5.动画片《喜羊羊和灰太狼》之所以能征服观众,是因为 ( )

①优秀文化能丰富人的精神世界 ②优秀文化能增强人的精神力量

③优秀文化能促进人的全面发展 ④优秀文化能满足人们的各种需求

A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

6.有人喜欢聪明机智、临危不乱的懒羊羊,说做人要做懒羊羊;有人喜欢灰太狼,说要学习灰太狼屡败屡战的精神。从文化生活的角度,这说明 ( )

A.文化是人所创造出来的一种价值 B.文化对人的影响是深远持久的

C.人创造了文化,文化也在塑造着人 D.文化对人的影响消极被动的

中央有关部门联合组织开展“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动。该“双百”评选活动已经尘埃落定。有人说:“优秀的英雄形象,是一个民族精神的缩影。”据此回答7-8题

7.在5000多年的历史发展中,中华民族创造了辉煌灿烂的中华文化,其中许多思想和精神至今仍然熠熠生辉,影响一代又一代的中华儿女。这说明 ( )

A.文化对人的影响具有深远持久的特点 B.文化对人的影响具有潜移默化的特点

C.文化影响人们的交往行为和交往方式 D.文化是推动社会进步和发展的物质基础

8.中国之所以在金融危机袭来之际逆势前行,不仅在于拥有“中国道路”,也在于拥有“中国精神”。正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为机的魄力。这说明 ( )

①文化决定社会经济和政治的变迁 ②文化影响着国家和民族的前进方向

③文化是推动历史发展的根本动力 ④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

9.明朝以后,东北地区俗称“关东”,山东、河南、河北、山西等省人民到关东谋生,对东北的文化变迁产生了极大影响。“闯关东”属于文化传播途径中的 ( )

A.商贸活动 B.人口迁徙 C.教育 D.外出旅游

“汉语桥”是中国在全世界范围内举办的世界大学生中文大赛,参赛选手均是年龄30岁以下、外国国籍、在国外出生并成长、母语为非汉语的外国高校在校生。自2002年开办以来,每年举办一届,今年的主题是“快乐汉语,成就希望”。这次比赛经海外预赛选拔,来自世界约60个国家的112名大学生选手应邀7月来华参加复赛和文化体验活动。据此回答10-11题

10.“国家强则文化盛,国家强则语言强。”当今的全球“汉语热”与中国国力和影响力的上升密不可分。材料说明 ( )

①文化是经济和政治的反映 ②文化的力量是综合国力的重要标志

③教育是文化传播的重要途径 ④强国首先就要强语言

A.①② B.②④ C.②③ D.③④

11.当那些来自不同国家、有着不同肤色的人们操着流利的汉语时,当那些来自遥远国度的人们在言语之中表达着对中华文化的喜爱时,人们不由地发出这样的感叹:汉语,不仅仅属于中国!这说明 ( )

①文化是民族的,也是世界的

②中华文化已成为世界文化的主流

③我们要主动地推动中华文化走向世界

④随着经济全球化的发展,我国传统文化的特点正逐步消失

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

12.第十一届亚洲艺术节于2009年8月-26日在内蒙古鄂尔多斯市举办。这次艺术节以“吉祥草原,祝福亚洲”为主题,目的是向世界展示出全新的、整体的亚洲文化形象,为亚洲各国的不同艺术形式提供更多的交流机会,并促进中国和亚洲各国的文化交流和合作。举办十一届亚洲艺术节有利于

①使中国文化成为世界性文化 ②增进亚洲各国对蒙古文化的了解

③繁荣民族文化和世界文化 ④增进亚洲各国人民之间的友谊

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

2009年6月26日,在西班牙塞维利亚召开的第33届世界遗产委员会会议上,山西五台山申报世界文化遗产项目被审议通过,至此,中国列入《世界遗产名录》的景观地已达38处。据此回答13-14题

13.五台山此次耗资5亿申遗,其目的是保护五台山这一举世闻名的历史文化遗存、自然资源遗存的圣地,保护这一圣地的意义是 ( )

①可以展现世界文化的多样性

②有利于树立和改善景区的整体形象,促进对外开放和交流

③有利于历史文化的传承和发展

④有利于提高五台山名胜的美誉度和知名度

A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①

14.有人说:“文化遗产积淀着久远的岁月印痕,记录着民族的文化基因。”“文化遗产”的价值在于( )

①是一个国家和民族的历史文化成就的重要标志

②是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达

③属于各国的文化财富,满足各国人民的精神需求

④是具有开发利用价值的不可再生资源

A.①②③④ B.②④ C.①③④ D.①④

15.“对本国文化的了解愈深,对西方文化的了解愈易。”这表明 ( )

A.了解本国文化就能了解西方文化 B.不同民族文化有共性和普遍规律

C.不了解中国文化就不能认识西方文化 D.文化多样性是文化创新的重要基础

16.吉祥文化是中国人特有的一种文化,在许多中国的民间器物——首饰、绣品、木雕、瓷器上,都可以看到吉祥符号。中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱,也丰富了世界文化。这告诉我们 ( )

①中华文化正在成为世界性文化

②尊重文化多样性有利于繁荣世界文化

③文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征

④文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

在一个和谐的社会,全体人民不仅“劳有所得”、“病有所医”、“老有所养”、“住有所居”,而且“学有所教”。据此回答17—18题。

17、之所以高度重视教育,是因为 ( )

①教育是文化传播的主要手段 ②是影响文化发展的决定因素

③教育是文化创新的根本途径 ④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能

A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.④

18、“学有所教”的提法与我国古时提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明 ( )

①传统文化具有继承性 ②传统文化具有相对的稳定性

③传统文化是我们取之不尽的精神财富 ④必须重视传统文化的传播、创新

A.①②③ B.②③④ C.①② D.①②④

19.正如一首歌里唱的:“温州是个好地方,四季八节有名堂。拜年送礼纸蓬包,拦街福斗台眼看花爻。清明踏青塌饼儿,重五龙船斗南塘。七月七喜鹊咄巧食,中秋赏月走麻行。登高做节恁闹热,你讲看爽看不爽。”歌词重新唤醒对一个时代的文化记忆。从传统文化的继承性看,上面歌词中介绍的温州文化现象属于 ( )

A.传统习俗的继承 B.传统文艺的继承 C.传统思想的继承 D.传统道德的继承

20.“拦街福”是温州特有的传统文化活动。今年的“拦街福”把传统民俗与现代城市流行元素相结合,把传统文化体验与文化产业发展相结合,赋予传统拦街福新的时代内涵。这表明

①文化生产力是现代经济发展的决定因素 ②文化发展要推陈出新、革故鼎新

③传统文化是民族生存和发展的精神纽带 ④传统文化要顺应社会生活的变迁

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

21.温州民间十分重视居住的环境,对“房屋的选址”非常讲究。房屋要背山面水朝阳,顺山势,背风向,靠水源,避灾祸等。有人认为这是一种迷信的做法,有人认为这有一定的生活依据。我们对待“房屋的选址”的正确态度是: ( )

A.模仿古人看风水 B.面向世界、博采众长

C.取其精华、去其糟粕 D.兼收并蓄、一概拿来

22.时间如白驹过隙,澳门已归家十载。澳门是一个国际性城市,其主要特点在于它具有中西合璧的文化——教堂与牌坊、基督与天地(神),使澳门呈现出非常独特的文化景象。澳门文化独具特色说明( )

A.文化创新离不开传统文化

B.只有保持文化的独立性才能保存本民族文化

C.继承传统、推陈出新是文化创新必然经历的过程

D.文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化的结果

被誉为“媒体奥林匹克”的世界媒体峰会于2009年10月9日上午在北京开幕。以“合作、应对、共赢、发展”为主题,围绕“传统媒体如何应对数字化与网络技术的挑战”等八个议题进行探讨。据此回答23-24题

23.现代社会中报刊、广播、电视、网络等传媒被称为大众传媒。以上事实说明 ( )

①大众传媒已日益成为文化传播的主要手段

②网络等现代媒体已经取代传统媒体

③大众传媒显示了文化传递、沟通、共享的强大功能

④大众传媒的产生主要是以卫星、电视的广泛应用为标志的

A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①②③

24.随着网络的迅速发展,网络原生性信息资源大量涌现,出现大量的“虚拟文化资源”,如网络动漫、网络游戏、虚拟艺术创作等,以网络化为形式的当代信息革命,为人类丰富的社会实践成果带来了全面创新的形态——网络文化。这说明 ( )

A.人民群众是文化创造的主体 B.社会实践是文化创作的检验标准

C.社会实践是文化创新的动力 D.文化创作的灵感来自于社会实践

25.达

地理好学么?

好学,地理本人小有心得,100分的卷子都是95以上,高考时也差不多是这个数,所以小有发言权。对于地理来讲,考试要求点较多,但是并不是无章可循,地理无非自然地理和人文地理,自然地理无非中国地理,世界地理,地理现象和成因,人文地理无非旅游,农工商业区位因素等;而这些都有自己的解决方法,自然地理主要是考察对图的敏感程度,多看地图会有帮助,中国地理和世界地理又和人文地理的自然灾害和问题联系上,原因无非几个区位因素出了问题,哪出问题就解决那,所以成因和解决办法都有了,这一点对于农工商的区位选择也有联系,答题方法也相似,而自然现象的成因就要多多设身处地的想问题了,联系一下实际,很快就会从理论的怪圈里跳出来了,适当做点题也有助于提高成绩,巩固知识点,所以多融会贯通几遍就好了,根本不用背,还有请不要对地理产生排斥感,这样会使你无法很好的融汇,到时效果会不好的。如果有什么问题可以在问我,我会尽快为你解答的,希望你能在地理上取得好的成绩啊.

请问谁有2010-2011神州智达创新金题示范卷1+2高考重点专题训练政治的答案。

有专题七么?

政治的告诉下选择吧

第一题是那2009年黑龙江什么的。

[img]

跪求2011神州智达基础夯实与纠错答案

化学纠错

考点1 DBCDB CADBCA

考点2 DDBDD DDBCD

考点3 BDBCC DACCD

考点1~3 DADCC AACDC

考点4 BACCA ABDB

考点5 BACCB BB

考点6 DDDCD BCCAC DA

物理纠错

考点1 1、ABC 2、C 3、AD 4、A 5、C 6、AC 7、A 8、C 9、BD 10、C

考点2 1、D 2、D 3、A 4、B 5、CD 6、CD 7、BD 8、B 9、B 10、BD

考点3 1、AB 2、ACD 3、BCD A 4、B

考点4 1、D 2、A 3、D 4、B 5、B 6、AB 7、D 8、A 9、B 10、D

考点5 1、C 2、C 3、C 4、A 5、D 6、B 7、AC 8、D 9、C 10、D

考点6 1、AD 2、B 3、AD 4、A 5、C 6、BC 7、BCD 8、A 9、C 10、CD

考点7 1、ACD 2、C 3、A 4、D

考点8 1、AB 2、C 3、C 4、B 5、C 6、D 7、B 8、AD 9、C 10、C

考点9 1、CD 2、D 3、A 4、BD 5、A 6、B 7、BD 8、B 9、AD 10、D

考点10 1、C 2、C 3、D 4、AB 5、A 6、BD 7、CD 8、C 9、D 10、B

就这么多了

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