今天给各位同学分享周测冲刺卷八上政治的知识，其中也会对政治卷子八年级上册2019进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、急需！！八年级上期末历史和政治开卷考试的试题！！！！！!
- 2、八年级上期中测试历史，地理，政治试题
- 3、八年级上册政治人教版期中试卷
- 4、人教版八年级上册政治期末试卷
- 5、初二政治上册期末试题含答案
- 6、八年级上册政治知识点大全
急需！！八年级上期末历史和政治开卷考试的试题！！！！！!
2007-12-26 人教版八年级历史上册测试题
一、选择题(每小题1分，共20分) 01、英国远在欧洲，离我国万里之遥，但它为什么还要跑来侵略我国呢？你认为根本的原因是 A英国要打开中国的市场 B英国为了报复中国的禁烟运动 C中国人好欺负 D为了夺取中国的土地和白银 02、强占领土是西方列强侵略中国的方式之一。一..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：252
2007-11-21 八年级历史上学期期末质量检测
桂林市大河中学06学年度上学期期末质量检测八年级历史 (满分100分,其中笔试80分,活动记录20分) 班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________ 一,史学判断(每题2分,共30分) 1,毛泽东点燃"星星之火",创立的第一个农村革命根据地的名称是( ) A,广东革命根据地 B,井冈山革命根据地 C,中央革命根据地 D,延安革命根..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：256
2007-11-21 八年级《历史与社会》(上)期末试卷A
八年级(上)期末《历史与社会》试卷A 一,选择题:(每题2分,共46分) 1,我国的神话传说中有"三皇五帝"的说法,其中的"三皇"除了伏羲氏,女娲外,通常还包括……………………( ) A,黄帝 B,帝喾 C,神农 D,唐尧 2,我国历史上的第一个王朝是 ……
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：263
2007-11-19 八年级《中国历史》(上)期末达标检测
八年级(上)《中国历史》期末达标检测 (2006—2007学年度第一学期/A) 答案 1,初二(1)班的同学要举行《林则徐生平事迹与禁毒展览》活动,与该展览主题有关的历史事件是 A,虎门销烟 B,维新变法运动 C,洋务运动 D,收复新疆 2. 下列是小刚在参加学校的知识竞赛中遇到的……
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：161
2007-11-19 八年级上学期世界历史期末测试题
八年级上学期期末世界历史测试题班级 姓名 学号 得分 一,单项选择题(每小题2分,共40分) 1.公元前3500年以后,在两河流域南部建立了许多奴隶制小国的是 ( ) A.雅利安人 B.苏美尔人 C.腓尼基人……
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：126
2007-11-19 《历史与社会》八年级(上)期末试卷
历史与社会八年级(上)期末试卷一,去伪存真(用你史学家的眼光找出最佳答案.要求任选20题,每小题2分,共40分,其余两题当作兴趣题做,请在答题卷中用"Δ"标出,得分用于奖励.) 1,揭开人类起源谜底,推翻神灵造人说法的科学家是( ). A,牛顿 B,爱因斯坦 C,笛卡尔 D,达尔文 2,我国境内……
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：141
2007-11-19 《历史与社会》八年级(上)期末检测试卷讲评
八年级(上)“历史与社会”期末检测试卷讲评班级: 座号: 姓名: 2007.1 一,选择题:(22×2=44分) 1,揭开人类起源谜底,推翻神灵造人说法的科学家是( ) A,牛顿 B,爱因斯坦 C,笛卡尔 D,达尔文 2,我国境内已知的最早人类是( ) A,元谋人 B,山顶洞人 ……
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：112
2007-11-19 《历史与社会》八年级(上)期末试卷
《历史与社会》八年级上学期期末试卷出卷人 林埭中学 陆云良一,去伪存真(用你史学家的眼光找出最佳答案.每小题2分,共44分.) 1.在人类起源谜问题上,向上帝造人说发起挑战的科学家是( ). A.牛顿 B.爱因斯坦 C.笛卡尔 D.达尔文 2.我国境内……
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：131
2007-11-16 八年级上历史期末复习材料（1—24课）
八年级历史上学期期末复习材料（1—24课）第1课 鸦片战争的爆发 1.林则徐虎门销烟 (1)背景:19世纪上半期,英国成为强大的资本主义国家,把侵略矛头指向中国.英国为了打开中国市场,掠夺白银,向中国走私鸦片,给中华民族带来了深重的灾难,林则徐上书光
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：218
2007-11-16 八年级历史（上）期末试卷
德令哈市六中八年级历史上学期期末试卷全卷用时90分钟 总分100分 一,选择题(每小题2分共38分) 1,下列条约中割占中国领土最多的一个是 ( ) A,中俄《瑷珲条约》 B,中俄《北京条约》 C,中俄《勘分西北界约 记》 D,中俄《改订条约》及以后五个勘界议定书 2,1915年起掀
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：134
2007-11-16 2007学年度八年级上学期期末考试历史试卷
2006-2007学年度八年级上期末考试历史试卷 (全卷满分50分, 60分钟完卷) 一,单项选择题.(每小题1分,共20分) ( ) 1. 领导取得禁烟运动胜利的是 A. 林则徐 B. 关天培 C. 左中棠 D. 邓世昌 ( ) 2. 鸦片走……
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：72
2007-11-15 八年级历史上期末测试卷附答案
八年级上学期期末历史测试卷附答案一.选择题 1,下列关于人类的起源的说法,正确的是 A,上帝造人 B,女娲抟土造人 C,劳动创造人 D,亚当夏娃繁衍人类 2,新石器时代与旧石器时代相比,主要新在 ①使用磨制石器 ②食物……
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：58
2007-10-22 八年级(上)历史与社会期中素质测试
一,单项选择题(每题2分,共44分) 1.我国境内已知最早的人类是 A元谋人 B北京人 C山顶洞人 D蓝田人 2.古人类学家把下列哪一项看作是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志 A手脚分工 B直立行走 C语言产生 D人脑形成 3.早在七千年前中国就出现了杆栏式房屋,先民采用此种建筑形式的主要原因是 A 生活习惯 B 宗教信..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：125
2007-10-22 (上)期中考试八年级历史试卷
1,领导虎门销烟的中国近代民族英雄是( ) A,林则徐 B,魏源 C,左宗棠 D,邓世昌 2,太平天国运动的领袖和都城分别是( ) A,李自成 北京 B,洪秀全 天京 C,朱元璋 南京 D,林则徐 广州 3,在中国近代史上割占中国领土最多和勒索中国赔款最多的两个国家分别是( ) 俄国 美国 英国 日本 A,12 B,23 C,14 D,34 4,19世纪70年代初,..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：67
2007-10-22 八年级《历史与社会》上期中试卷
一,单项选择题(每小题2分,共60分) 1,我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家,我国境内已知最早的人类 A,云南省的元谋人B浙江省的河姆渡人C,陕西省的半坡人D,北京周口店的北京人 2,下列古人类中,已懂得磨制和钻孔技术的是 A,北京人 B,元谋人 C,山顶洞人 D,蓝田人 3,下列内容哪些是人类社会在新石器时代出现的重大进步..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：79
2007-10-22 八年级历史与社会上期中试卷
一,单项选择题(每题2分,共44分) 1.史前时代是指(). A. 从猿到人转变的历史 B.语言产生以前的历史 C.有文字记载以前的历史 D.纪年出现以前的历史 2.目前我国境内已知的最早的人类化石属于(). A. 元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人 3.较早使用天然火和人工取火的分别是(). A.元谋人和北京人 B.北京人和山顶..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：61
首页 上一页 1 2 3 下一页 尾页
2007-11-21 八年级思想品德上期末测试(1—10课)
八年级思想品德上期末测试(1——10课) 一,选择(下列各题有一个或两个答案是符合题意的,请将其序号填在题后的括号内.每题2分,共20分.) 1.下列家庭属于核心家庭的有 ( ) A.小敏一家三口人:小敏,父亲,母亲 B.小华一家五口人,小华,父亲,母亲,爷爷,奶奶 C.小刚一家四口人,小刚,父亲,母亲,叔叔 D.小明一家三口人,小明,父亲..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：155
2007-11-21 八年级思想品德（上）期末模拟试题
8年级思想品德上学期期末模拟试题 (本卷共26题,1-20题为选择题,40分,21-26题为非选择题,共60分) 一,选择题(每小题2分,共40分.) 1,小丽暑假要去西安旅游,坐什么车次好呢,想到了网络,查到了合适的车次,有把西安的旅游网点浏览了一遍,还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友,为她介绍了交通食宿方面的问题.小丽的西安之行非..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：140
2007-11-19 八年级(上)思品期末考试卷
玉屏中学2005年秋八年级(上)思品期末考试卷一,单选(共44分)只有一个最符合题意的答案.将其字母填入答案表内. 1,"言必信,行必果",表达了 (1)诚信的品质 (2)言行如一,遵守诺言 (3)诚实守信的美德应该发扬光大 (4)人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而且努力地身体力行 A,(1)(2)(4) B,(1)(2)(3) C,(2)(3)(4) D,(1)(2)(3)(4..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：154
2007-11-16 八年级《思想品德》期末检测试卷
八年级思想品德期末检测试卷一,单项选择题(共30分) 1."老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼".这句话的意思是 A.尊敬自己的长辈,也要尊敬别人的 B.别人的父母会老,我的父母也会老 C.我们应该尊敬自己的长……
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：82
2007-10-24 第一学期八年级期中考试试卷
没第一学期八年级期中考试试卷思想品德(人教版)上 第1—2单元《相亲相爱一家人》和《师友结伴同行》时间:60分钟 满分:100分 班级 _____ 姓名 ____ 一.精心选一选 (每小题只有一个正确答案.共50分) 1.家,是我们常常在不同意义上使用的字眼,它与家庭有关.一般来说,家庭是由 结合成的亲属生活组织.( ) ①婚姻关系 ②血..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：88
2007-10-24 八年级《思想品德》上册期中质量检测
八年级《思想品德》上册期中质量检测 (范围:第一课至第五课) 班级 座号 姓名 测评分数 一,单项选择(每小题2分,共40分) 1,家庭的结构是不断演化的,现在一般为………………………………………………………… ( ) A,核心家庭和主干家庭 B,单亲家庭和核心家庭 C,三世同堂和主干家庭 D,联合家庭和核心家庭 2,秀怡从小被..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：150
2007-10-24 第一学期八年级期中思想品德试卷
第一学期八年级期中思想品德试卷一,单项选择题(在下列各小题的四个备选答案中,只有一个是最符合题意的,请将正确答案的序号填写在答题纸上.1—20题每题1分,21—30题每题2分,共40分) 1,2006年10月18日,中国女子体操队在丹麦阿胡斯进行的2006世界体操锦标赛中夺得女子团体冠军.这是中国队在体操世锦赛上 夺得女团冠军. ( ) ..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：110
2007-10-24 八年级(上)思想品德期中试卷
一,选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,多选,错选均不给分) 1,黎明结婚成家后,将在老家务农的父母接进城,与他俩夫妇共同生活.一年后,黎明夫妇生一女儿,家中充满了欢乐.现在黎明的家庭属于( ) A,核心家庭 B,联合家庭 C,主干家庭 D,单亲家庭 2,歌曲《让爱住我家》中唱道:"我爱我的家..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：75
2007-10-24 八年级思想品德上册期中检测
八年级思想品德上册期中检测班级 姓名 座号 评分 一,单项选择题(共30分,每小题2分) 我理解的家是( ) ○1地域——"我家在某省,某市" ○2是住所——"那座房子是我家" ○3是亲情——家中有亲人 ○4与家庭有关,一般来说家庭是由婚姻关系,血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织 ○5在家庭关系中,对我们来说,最主要的是与..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：88
2007-10-24 八年级《思想品德》上册期中检测题
第一部分 客观题一,选择题:(每小题3分,共45分) 1,我们在接受朋友的付出时,应考虑,体察朋友的需要和难处.这体现了交友过程中的什么原则( ) A 宽容他人 B 加强沟通 C 尊重差异 D 平等互惠 2,歌曲《让爱住我家》中唱道:" 我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,…… 让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜,秋冬春夏,全心全意爱我们的..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：82
2007-10-24 八年级《思想品德》上册期中检测题
八年级《思想品德》上册期中检测题班级 姓名 得分一,单项选择题(每小题3分,共30分) 1,现在的家庭结构一般为 ( ) 1主干家庭 2 核心家庭 3 单亲家庭 4联合家庭 A 12 B 14 C 123 D1234 2,关于孝敬父母,下列说法正确的是 ( ) A 孝敬父母仅仅是一种道德义务 B 孝敬父母是道德的要求,法律不作规定 C 孝敬父母既是道德..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：70
2007-10-24 第一学期八年级思想品德期中练习试卷
一,单项选择题(下列各小题的备选答案,只有一个是最符合题意的.) 1,小红进入八年级后,认为自己应该把更多的精力投入到学习中去,于是她不再与同学交往.渐渐地,她变得孤僻起来,做事独来独往.对于她的这种做法,你的认识是:……………………………………………………………………( ) A,为了赢得更多的学习时间,她必须这样做 B..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：39
2007-10-24 八年级《思想品德》期中测试
一,单项选择题(40分) 1,宪法规定:"任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务."公民权利和义务的一致性要求我们( ) A,正确行使权利,自觉履行义务 B,正确行使权利,适当履行义务 C,主动放弃义务,适当行使权利 D,权利必须行使,义务可以不履行 2,我们要树立宪法意识,维护宪法权威.必须做到( ) ①..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：26
2007-10-24 八年级思想品德期中测试
一,选择题(请选出各题中一个最符合题意的正确选项,每题2分,共20分) 小明家有小明爸爸,妈妈和小明三个人,这样组成的家庭属于 ( ) A,联合家庭 B,核心家庭 C,主干家庭 D,单亲家庭 2,"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯."这首词深刻的表达出了作者对亲人,家庭的思念,这是因为 ( ) A,家庭中生活..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：25
2007-10-24 八年级思想品德期中考试试卷
八年级思想品德期中考试试卷班级 姓名 得分一, 单选题:(每小题2分,共30分) 1,小红进入中学后,校服总是洗得干干净净,和同学交往举止大方,注意自己的形象.这是( ) A自信的表现 B青少年自尊自信的主要特点 C自我尊重和自我爱护的表现 D自卑的表现 2,"见贤思齐焉,见不贤而内自省也"这句名言实际上是告诉我们( ) A人要..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：23
2007-10-24 上学期八年级思想品德期中考试试卷
一,看谁选得对:(下列各题只有一个是最符合题意的,请选择.每小题2分,共32分) 1,笛卡儿说:"尊重别人,才能够让人尊敬."对这句话理解错误的是 A.要求别人尊重自己,自己可以不要尊重别人 ,B.尊重他人是一种美德 C.一个尊重他人的人,才能赢得他人的尊重 2,孝亲敬长是中华民族的传统美德,它表现在 ①孝敬父母 ②对父母尊敬,侍..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：16
2007-10-24 八年级思想品德期中试题
八年级思想品德期中试题闭卷部分(50分) 一,单项选择题(每小题2分,共32分) 1,我国公民基本权利的确认书和保证书是 ( ) A,中华人民共和国宪法 B,中华人民共和国刑法 C,中华人民共和国民法通则 D,中华人民共和国合同法 2."守法朝朝乐,违法日日愁",这句回语谚语的根据在于( ) A,遵守法律无须尽义务 B,违反法律要受到惩..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：16
2007-10-21 八年级思想品德上期中测试
一,单项选择(每小题3分 共30分) 1,一般来说,家庭是由————,血缘关系,或收养关系结合成的亲属生活组织. ( ) A,朋友关系 B,同事关系 C,婚姻关系 D,地域关系 2,孝亲敬长是中华民族的传统美德,它表现在 ( ) ①孝敬父母 ②对父母尊敬,侍奉和赡养 ③对父母敬重,爱戴 ④子女对父母言听计从 A,①②③ B,①②④ C,①②③④ ..
推荐程度：授权方式：免费软件软件大小：未知下载：65
首页 上一页 1 2 3 下一页 尾页
[img]八年级上期中测试历史，地理，政治试题
历史
第一单元 列强侵略和中国人民的抗争
1、英国发动鸦片战争的根本原因：19世纪上半期，为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。向中国走私鸦片的直接原因：为了扭转贸易逆差。
2、虎门销烟：经过：1839年，林则徐被道光帝派往广州进行禁烟，进行暗访密查，缉拿烟贩，收缴鸦片。6月在虎门海滩销毁鸦片，（意义）：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，成为民族英雄，这次活动成为鸦片战争的导火线。
评价林则徐：是我国的民族英雄，道光时奉命为钦差大臣，领导了虎门硝烟并取得胜利，后被遣戍伊犁，写下了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的悲壮诗句。被称为中国近代“开眼看世界的第一人”。
3、第一次鸦片战争：1840-1842年（意义、影响）：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。启示：鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会的国家，从此开始了屈辱的历史，事实说明了“落后就要挨打”的道理。我们只要发愤努力，振兴中华，才能使我国自立由于世界。
4、1856-1860年，英法联军为进一步打开中国的市场，发动了第二次鸦片战争。(发动第二次鸦片战争的原因)占领北京后，火烧圆明园。 启示：这是人类文明历史上的一次浩劫。充分暴露了侵略者野蛮、凶残的本质，有力的驳斥了所谓欧洲人是“文明人”，中国人是“野蛮人”的谬论。
5．在第二次鸦片战争前后，俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里（沙俄是割占我国领土最多的国家）。其中《瑷珲条约》是割占我国领土最多的条约。
6、太平天国运动：1851-1864年，1853年占领南京改为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。为推翻清朝统治，派军队北伐和西征。青浦大捷中抗击洋枪队，具有反帝斗争的性质。
7、1851-1864年被称为中国近代“开眼看世界的第一人”，：原因：19世纪60年代，中亚地区浩罕国阿古柏入侵新疆，1971年俄国出兵侵占伊犁，中国西北边境出现危机。为加强西北边疆的管理和防务，1884年，清政府在新疆设立行省。 认识：左宗棠收复新疆，粉碎了英俄分裂中国的阴谋，巩固了祖国西北边防，维护了祖国统一，功垂青史，是我国的民族英雄。（大将筹边尚未还，湖湘弟子满天山——左宗棠）
8、甲午中日战争：1894-1895年（邓世昌在黄海海战中牺牲，是我国的民族英雄，不畏强暴、英勇作战、不怕牺牲）甲午中日战争清政府失败后，与日本签订了《马关条约》，大大加深了中国半殖地化程度。
启示：甲午中日战争是日本为实施对外扩张政策而挑起的，清政府的腐败无能和落后是中国一次次挨打的主要原因。甲午战败和《马关条约》给中华民族带来的震撼与刺激，促成了中华民族的奋起。唯有不断变革、自强、自立，才能使自己的祖国屹立于民族之林，受到世界的尊重。
9、1900年春，义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力。1901年，清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》，给中国人民增加了新的负担，严重损害了中国的主权，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。
10、近代屈辱史相关战争总结
时间 不平等条约 主要内容 影响
鸦片战争、1840－1842、《南京条约》、（内容）、中国开始被列强沦为半殖民地半封建社会
第二次鸦片战争、1856－1860、《天津条约》《北京条约》、（内容）、半殖民地化进一步加深
甲午中日战争 1894－1895 《马关条约》 （内容）、中国半殖民地化大大加深
八国联军侵华战争1900－1901 《辛丑条约》 （内容、）完全沦为半殖民地半封建社会
第二单元 近代化的起步
11、洋务运动的目的：为了镇压农民起义，维护清王朝的统治。
洋务运动的时间：19世纪60年代到90年代。
代表人物：奕忻（中央），曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞（地方）
洋务运动的内容：（1）前期以“自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办军事工业。如安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等。
（2）后期以“求富”为口号，开办了一些民用工业。如李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。
（3）从70-80年代筹建了南海、北洋和福建三支海军。
（4）创办新式学堂。1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。
评价洋务运动：是失败的封建统治者自救运动。目的是维护清朝统治而不是把中国引向资本主义。没有使中国走向富强。但引进了西方先进的技术……为中国近代化开辟道路。对外国经济势力的入侵起到了一定的抵制作用。
12、1895年春，康有为领导的“公交车上书”揭开了变法维新的序幕。
13、戊戌变法：1898年6月到9月，内容：（课本P34—P35）。性质：资产阶级的改良运动 影响：是救亡图存的爱国运动，是中国历史上的一次思想解放运动，促进了人们的思想解放，提出了比较全面的资本主义改良方案，有利于民族资本主义的发展和西方科学技术的传播，推动了中国近代社会的就一步发展。 启示：戊戌变法的失败说明资本主义的改良运动在半殖民地半封建社会的中国走不通。康有为等人勇于向先进的国家学习，敢于开拓进取、创新变革和高度的历史使命感、责任感值得我们学习。
14、1894年，孙中山组织了革命团体兴中会。（第一个革命团体，成立地点：檀香山）1905年，他建立统一的革命组织中国同盟会（第一个全国规模的资产阶级革命政党），孙中山为总理。通过了推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主共和国，改革土地制度的革命纲领。它的成立，大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。创办的机关刊物《民报》，三民主义（民族，民权，民生）是孙中山领导辛亥革命的指导思想。
名称 时间 地点 创建人 纲领 性质
兴中会 1894年 檀香山 孙中山 “驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府。” 中国第一个资产阶级革命团体。
中国同盟会 1905年 日本东京 孙中山 “驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。” 中国第一个资产阶级革命政党
15、中华民国成立于1912年1月1日，孙中山当选首任总统。
16、辛亥革命的历史功绩（意义）：1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。不足（局限）：但是，辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取，没能完成反帝反封建的任务。
17、1915年，陈独秀等知识分子高举“民主”和“科学”两面旗帜，以《新青年》杂志为主要阵地，掀起新文化运动。以四提倡四反对为主要内容（P41），向尊孔复古逆流进行攻击，从而在社会上掀起一股思想解放潮流。
18、1918年，李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，进行宣传马克思主义。新文化运动的作用：课本P47
19、新文化运动的评价：新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。不过，新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，影响到后来。
20．小结：
运动名称 领导阶级 学习重点
洋务运动 开明的地主阶级（奕忻，曾国藩等） 科学技术
戊戌变法 资产阶级改良派（康有为，梁启超，光绪帝） 政治制度（君主立宪制）
辛亥革命 资产阶级革命派（孙中山） 政治制度（民主共和制）
新文化运动 小资产阶级（陈独秀，李大钊） 思想文化
(1)思想主张、社会实践及其特点：
派别 主要主张 社会实践 特点
洋务派 学习西方技术(或中体西用) 洋务运动 学习西方器物、技术
维新派 要求变法维新(或实行君主立宪制，发展资本主义) 戊戌变法 学习西方政治制度
新文化运动领袖 提倡民主与科学 新文化运动 学习西方思想文化
(2)共同之处：挽救危亡。
(3)影响：①推动了中国社会的近(现)代化；②在社会上起了思想启蒙作用，促进人们的觉醒。
第三单元 新民主主义革命的兴起（8—11课）
21、1919年5月4日，北京大学等校学生举行示威，要求“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼要求，遭到北洋军阀政府的镇压。
6月初，上海工人举行罢工、商人罢市，支持学生斗争，工人阶级起了巨大的作用，结果政府被迫释放学生、罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在和约上签字。五四运动取得初步的胜利。意义：五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。
中心地点 要求 领导者 主力 结果
1919年6月前 北京
1919年6月后 上海
五四精神：是彻底的不妥协的反帝反封建的爱国精神，是追求科学、民主的精神，是不屈不挠，勇往直前的精神。
22、1921年7月在上海召开的中共“一大”通过了党的纲领，确定党的奋斗目标是：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。中心任务是：领导工人运动。选举了中央领导机构中央局，选陈独秀为中央局书记。中国共产党诞生了。
23、1922年中共“二大”，确定党的民主革命（最低）纲领是：打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，建立民主共和国。这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。最高纲领：课本P57
24、1924年孙中山创办的黄埔军校，由周恩来任政治部主任。目的：培养大量军事政治人才，建立革命武装。P47
25、1926年，广东国民政府北伐。
目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国；
对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖；
主要战场：湖南、湖北；
主要战役：汀泗桥、贺胜桥；
在两湖战场消灭了吴佩孚主力；出师不到半年，北伐军从珠江流域打到长江流域，国民政府
地理 要多看些图题 和知识点
八年级上册政治人教版期中试卷
卷Ⅰ 单项选择题（40分）
八年级的学生小华近来看着父母越来越不对劲，总是感觉父母跟自己过不去。因此，有时父母要她这样，她偏要那样，父母说这个好，她非说那个好。据此回答1－2题：
1．小华的心理 （ ）
A．是逆反心理，是消极的
B．是正常的，过一段时间就没有了
C．是正常的，同学都是这样的
D．是有问题的，要到医院去治疗
2．从子女的角度看，产生这种心理的原因是 （ ）
①不能控制自己的情绪 ②为了维护自己良好的形象和自尊 ③独立意识增强，有自己的兴趣和爱好 ④父母的做法肯定是不正确的
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
3．小强在家做完作业后，就玩起了电脑游戏。妈妈下班后回来看到小强在玩游戏，便十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去。”这时小强应该 （ ）
①不理妈妈，继续玩游戏 ②跟妈妈大吵一架，大闹一通 ③等妈妈情绪稳定之后，告诉妈妈自己的作业做完了，求得妈妈对自己行为的理解 ④理解妈妈，并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
4．“鸭有反哺之孝，羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是 （ ）
①人不同于动物，父母无论什么时候都应该抚养儿女 ②父母对于子女尽了抚养的义务，子女也应该关照父母 ③成年子女应尽赡养扶助父母的义务 ④我们要从小养成孝敬父母的习惯
A．①② B．②③④ C．①②④ D．②③
5．“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这两句话说明了 （ ）
A．友情可以使孤独者得到幸福
B．友情可以使沙漠变成绿洲
C．友情可以使社会变成温馨的家园
D．生活需要友情
6．在与同学的交往中，如果封闭自己 （ ）
①会使自己的人际圈越来越小 ②就不能使同学们了解自己，得不到同学们的帮助 ③会减少自己的信息来源，不利于自己健康成长 ④会使自己排除各种干扰，进步更快
A．①④ B．②④ C．①③④ D．①②③
7．“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是 （ ）
A．交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少
B．给予朋友就要求朋友回报
C．交友可以得到财富和物质享受
D．朋友之间的给予和分担是双向的
8．多彩的校园由男女同学共同组成，老师提倡男女同学之间要正常交往。因为（ ）
①男女同学之间优势互补、取长补短 ②这有助于同学们的身心健康发展 ③有助于营造一种和谐、温馨、合作、团结的氛围 ④有益于青春期的到来
A．①③ B．①②③ C．②④ D．①②④
9．许多同学渴望自己有良好的人际关系，但有一些性格内向的中学生，与对方相处时，即使有热情，也不愿向对象袒露自己的真实情感，将心灵之门紧闭。下列行为，属于青春期闭锁心理的是 （ ）
①总认为自己很差，不敢和同学们交往 ②有什么烦心事，愿意和同学朋友说一说 ③不管遇到什么事，总是把心里话写在日记本上 ④不愿和同学交往，总觉得别人瞧不起自己
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
“我这个人学习不算优秀，特长也不突出，既不高傲也不自尊，但对同学最真诚了。在同学中我的朋友也多，我的心里话最愿意讲给朋友听，当我烦恼和忧愁时，他们会开导我；当我快乐时，他们为我高兴。我也爱听朋友讲心里话，我们有许多共同语言，与朋友在一起我感到快乐和充实。”这是张强同学在主题班会上的发言。据此回答10－11题：
10．张强同学经常与朋友交流思想 （ ）
①有利于的他身心健康 ②能帮助他获得更多信息 ③有利于加深与同学之间的友谊 ④有利于他个人的进步
A．①②③ B．①③④ C．③④ D．①②③④
11．张强的事例告诉我们，要与人更好的交往就要 （ ）
A．真诚 B．懂礼貌
C．服从 D．不求回报
张倩在课本中发现了同班同学李涛写给她的纸条，说他很喜欢她，希望周末放学后在操场见面。纸条中还特别用红笔写了一句：“I LOVE YOU”。据此回答12－13题：
12．李涛同学的做法 （ ）
①是品格低劣的表现 ②是青春期感情的正常流露 ③不能正确处理男女生情感的表现 ④不利于自身成长，同时也会影响他人的正常生活
A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④
13．收到纸条后，张倩的正确做法是 （ ）
A．把纸条交给老师，让其公开向自己道歉
B．接受他的邀请，然后羞辱他一番
C．写信告诉他，自己不愿超越男女生交往的界限
D．当众找到这位男生，严厉拒绝他
14．“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话赞美了老师 （ ）
A．渊博的学识和严谨的教学态度
B．精湛的教学艺术
C．热爱学生，乐于奉献的崇高品德
D．诲人不倦的教育态度
15．课堂上，你发现老师讲解有误，这时你的正确的做法是 （ ）
①课下，大声告诉同学们，老师讲解有错误 ②课下，礼貌地与老师交换意见 ③立刻打断老师的讲课，指出老师的错误 ④等老师讲解结束后，礼貌的向老师提出自己的疑问
A．①② B．②④ C．③④ D．①④
16．当我们犯错误时，老师经常会毫不客气地指出来，但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是 （ ）
①错误的，有错误应该不怕老师指出来 ②有道理，老师为什么不给我们留给点面子呢 ③错误的，我们应该正确对待老师的表扬与批评 ④正确的，我们可以主动与老师沟通，增进与老师的情感
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③
17．当遇到老师的不公平对待时，作为学生，应该 （ ）
①有意疏远老师，避免再次发生误会 ②选择恰当的机会，主动解释清楚 ③怀恨在心，故意与老师作对 ④学会换位思考，设身处地从老师的角度想一想
A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②④
18．正确对待老师的表扬和批评，我们应该 （ ）
①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待 ②把老师的批评当作对自己的鞭策 ③别把老师的批评当回事儿，该怎么着还怎么着 ④做到有则改之，无则加勉
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
19．师生交往的礼仪是不可缺少的，你认为下列做法不妥的是 （ ）
①见到老师主动问好 ②进老师的办公室先敲门 ③跟老师关系好，从背后突然拍打老师 ④在不同的场合选择不同的交往策略 ⑤结合老师的相貌特征给老师取绰号 ⑥随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西 ⑦向老师请教，主动让座，自己站着听 ⑧经常向同学打听老师的隐私
A．③⑤⑥⑧ B．①②③④⑧ C．④⑤⑥⑧ D．①②④⑦
20．化解与老师的矛盾、误解，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有 （ ）
①角色互换——从老师的角度看问题 ②正确对待老师的表扬和批评 ③私下里打听老师的隐私 ④注意场合，礼貌待师 ⑤原谅老师的错误——作为普通人，老师难免有错误
A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤
卷Ⅱ 非选择题部分（60分）
21．请你根据下面漫画，自己编写出一道题目，并给出参考答案。（5分）
22．男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱；既要放开自己，又要掌握分寸。某校八年级（2）班决定就男女生交往问题召开一次主题班会。请你帮助完成下列任务：
（1）为班会确定一个主题。（2分）
（2）设计主题班会活动步骤。（3分）
（3）假如由你作总结性发言，你将会怎样说，请写出来与大家一起分享。（3分）
23．材料：体育课前，陈明和李易先后从教室跑向操场。陈明猛一关门，震碎了门上的玻璃，他稍一停顿后，便跑向操场。李易见状犹豫了一下，顺手拿起工具扫起了碎玻璃。张老师正好从门前走过，不由分说地批评李易不爱护公物，李易感到委屈。此时李易可能有两种做法：第一，将工具狠狠地摔在地上，与老师大吵一架；第二，什么也不说，但从此以后见到张老师再也不问好了，也不学张老师的英语了。
阅读材料，简要回答：
（1）你赞成两种做法吗？如果李易采取了这两种做法，会有什么不同的结果？（4分）
（2）如果你是李易，你会怎样做？请说出理由。（4分）
24．材料：又是一年教师节，同学们在校门口给老师献花。这时，有一群学生在一起议论。一个说：“教师节也就是个形式，老师不就是在学校给我们上上课吗？有什么了不起，我们在家也能学，现在网校多的是。”另一个说：“学校也是一个服务机构，老师也是服务人群，我们是交了钱的，老师就该为我们服务。”还有一个说：“我们的成长离不开老师，老师不仅教给我们知识，还教导我们如何做人，我们应该尊重老师。”更有一个说：“一日为师，终身为父。老师说什么就是什么。”
阅读材料，回答问题：
（1）良好的师生关系应该是怎样的？（3分）
（2）你是否曾经因讨厌或喜欢某个老师而讨厌或喜欢该老师所教授的课呢？如果有，你今后打算怎么办？（4分）
（3）良好的师生关系对我们的成长有什么好处？ （3分）
25．晶晶和孙杰进人初中以后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。有一天，在放学回家的路上，孙杰递给晶晶一封信。晶晶回去打开一看，信中表达了对晶晶的爱恋之情，晶晶为之心动。从此，两个沉迷于“爱河”中不能自拔。几乎形影不离，班上活动也不爱参加，学习也静不下心来。特别是发生误会时，彼此更加心绪不宁。为此，晶晶十分苦恼。
阅读材料后请回答：
（1）你认为他们俩的问题出在什么地方？（2分）
（2）这个故事告诉我们，少年男女过早涉足“爱河”的影响是什么？（4分）
（3）你认为怎样才能避免陷入同晶晶类似的苦恼？（3分）
26．物理课上，王老师正在给同学们讲解难点，这时有几位调皮的男同学又说又笑，影响了课堂秩序，王老师非常气愤，他认为张强同学带头说笑且闹得最欢，就点名严厉地批评了他。可张强认为老师是当众给他难堪，就大声与王老师顶起嘴来，并指责老师为什么不点其他同学，只点他的名字。为了不影响教学进度，王老师让张强先出去，张强就是不出去。无奈之下只好把班主任叫来才领走了张强。
阅读材料，回答问题：
（1）王老师在课堂上批评说笑的同学对不对？为什么？（3分）
（2）假如王老师确实误解了张强同学，张强应该怎样与老师沟通？ 为什么？（4分）
（3）正确的师生关系对青少年的健康成长有什么影响？（3分）
活动与探究：
27．为庆祝第23个教师节，某校要求各班出一期主题墙报。如果下图是你班墙报，请完成任务：
（1）请为墙报拟写一个恰当的标题。（2分）
（2）结合老师在我们成长中的作用，完成“我爱我的老师”栏目。（4分）
（3）“编者寄语”主要向同学们发起倡议，号召同学们用实际行动报答自己对老师的热爱之情，请帮助完成这一栏目。（不要与墙报已有内容重复）（4分）
友情提示：要诚实的展现出自己学习《思想品德》课程的收获，否则会引起阅卷老师的反感，影响你的成绩哟！
参考答案
1A、2A、3D、4B、5D、6D、7D、8B、9A、10D、11A、12C、13C、14C、15B、16D、17B、18B、19A、20B
21．问题：请你根据所学内容，评析图中父子的言行。答案：漫画反映了家庭矛盾的一个片断。（1）做子女的，理应认真学习科学文化知识，这也是孝敬父母的表现。当考试成绩不理想时，不应回避父母，因为父母每时每刻都在关心我们的健康成长，包括学习方面。把情况向父母汇报后，共同分析失败原因，找出自己不足之处，争取下次考好，这样就会得到父母的谅解。（2）图中父亲的行为也有不当之处，不应仅靠“武力”来解决问题。双方应当在融洽的气氛中进行沟通，找到一个双方都能接受的途径。（编写题目和答案只要言之有理、观点正确即可）
22．（1）主题要鲜明、简洁，如“青春的风铃”“面对多彩的青春”等。（2）主持人宣布班会开始；观看有关录像和资料片；分组讨论；学生代表发言；由老师或学生代表作总结发言等。（3）提示：发言只要围绕男女生之间要正常交往等方面即可。
23．（1）不赞成这两种做法。第一种做法会使李易受到老师的批评，学校的处理；第二种做法会使李易的成绩下降，丧失学习英语的兴趣等。（2）可以与老师沟通，向老师解释，从老师的角度看问题，原谅老师的错误。理由：师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。作为普通人，老师也不可避免地会犯错误，所以要原谅老师的错误。
24．（1）良好的师生关系应该建立在民主平等的基础上，师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。（2）只要根据自己的实际情况，言语通顺即可。（3）良好的师生关系能使我们与老师心相印、情相融、能够化解与老师之间的矛盾和冲突，使我们快乐的学习，更快的进步等。
25．（1）问题出在“旱恋”上。（只要言之有理，均酌情给分）（2）早恋对他俩有利有弊。“利”是有助于学生加强对异性的了解，在不定程度上完善自己个性，促进身心健康发展，可以扩大交往范围等；“弊”是影响学习，带来一些心理负担，处理得好利大于弊，处理不好弊大于利。早恋不是什么见不得人的丑事，早恋的学生也不是坏学生。早恋是一个心理现象，而不是道德品质不好。（3）男女同学之间交往要做到：既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
26．（1）王老师批评扰乱课堂秩序的同学是正确的。因为他们违反了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规定。违反了学校的规章制度，影响了正常的教学，王老师的批评也是对全班同学负责任的表现。（2）假如是老师误解了张强，张强也不应该在课堂上与老师顶嘴，而应在课下向老师作出解释，但解释一定要建立在真实的基础之上，并且是为了更好的沟通，而不是想继续逃避自己的责任。张强说笑是大家公认的，他就应该承认错误，因为他影响了其他同学听课；张强也应该想到，老师也是普通人，也会犯错误。作为学生应该用恰当的方式指出老师的错误，而不应该当众伤害老师，这是对老师的尊重。张强同学当众与王老师顶嘴，就是故意伤害老师，我们应该互换角度、立场考虑问题，就能理解王老师的良苦用心，老师批评说笑者是为了大家学习好，其中也包括张强同学本人，这样考虑问题就能化解师生之间的冲突，建立良好的师生关系。（3）良好的师生关系不仅影响青少年的学习质量，而且影响他们的身心发展，在与老师的交往中，尊敬老师是青少年应有的道德品质，善于与老师沟通，是青少年需要学习和掌握的一项能力。
27．（1）标题要切合歌颂老师、赞美老师的主题，语言简练即可。（2）老师是人类文明的传播者。是老师交给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师为誉为“人类灵魂的工程师”；老师交给我们思考问题的方法，让我们产生探求知识的愿望；老师用人格影响我们的人格，用情感唤醒我们的情感，老师的巨大力量在于做出榜样；教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的成长和充盈。老师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用。（只要言之有理即可）（3）结合学生生活实际，提出热爱老师、尊敬老师的合理倡议即可。要求条理清晰，切实可行。
够不？不够再说
人教版八年级上册政治期末试卷
（一）
一、（4分）
比较下列行为，体会孝敬父母在不同场合的不同表现，并说明这样做是否合适的理由。
父母总说家里没钱，不给我买名牌衣服，我很不开心
我每天主动负责洗锅碗
二、APEC会议上各国领导人都穿中国民族服装，人们都说很好看，但颜色是领导人自己选定的，在趣的是西方领导都选择了蓝色，而亚洲领导人大多数选择了红色。请运用所学知识回答以下问题：
1、制作服装时,为什么要让各国领导人自己选颜色,而不是统一制作一种颜色？
（2分）
2、面对这种文化差异我们应该持什么样的态度？（3分）
3、中华民族有许多优秀的文化成果，除了民族服装外，请再列举两例？（2分）
三、材料：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写的，但其中一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止乱扔垃圾”等却用中文书写。原因呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国内地的游客。”
阅读材料，回答下列问题：
1、你对随地吐痰、乱扔垃圾的行为怎样认识？（2分）
2、你身边还有哪些不文明行为？（至少列举两条）（2分）
3、上述材料给了你哪些启发？（2分）
四、在期末考试中，李颖的外语成绩提高得最快，老师请她在家长会讲一讲取得进步的经验，于是李颖就把自己的学习体会一五一十地介绍给了家长们。回家的路上，妈妈说她：“你这傻孩子，怎么把所有的东西都告诉给人家了。”而李颖却说：“那有什么，好东西、好经验就要大家分享。”
你赞同李颖的观点还是她妈妈的观点？为什么？（3分）
一、选择题：（1—7为单选8—10为多选请将正确答案填在机读卡上每题2分）
1随着信息技术的突飞猛进，现代社会中人们获得知识的途径日益增多，如通过电脑、可视电视接受远程教学等。因此，我们的学习( )
A．可以选择是否要老师
B．主要通过电脑和网络，不再需要老师了
C．仍然离不开老师，因为教育是人与人心灵的沟通
D．只需要老师传授方法和技巧
2．“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”
这句话的意思是说（ ）
A．一万人的力量比不上一千人的力量
B．更多人聚集在一起就不会同心
C．千人同心易，万人同心难
D．合作是一种力量，生活需要合作
3，两家企业生产同一种产品，为此，两家在产品价格、质量、销路以及工人工资等方面，展开竞争，致使双方都感到力不从心，有苦难言。假如你是两家的管理者，采取的合理办法是（ ）
A．拼上家底与对方竞争，直至击败对手，让其退出竞争舞台
B．与对方协商合作，互相交流管理经验，走竞争又合作之路
C．认识自我，明哲保身，主动退出竞争舞台
D．与对手争个鱼死网破也不相让
4《论语》中说：“人而无信，不知其可也。”此话告诉我们（ ）
A．诚信是做人之本
B．不诚信，必将害人害己
C．要做一个诚信的人就任何情况下都不能说假话
D．必须是在对自己有利的情况下才能讲诚信
5，随着社会不断进步，世界日益开放，与不同文化共处，以成为我们面临的新课题。面对丰富多彩的世界文化，我们要做友好往来的使者，必须做到（ ）
A．以开放的心态尊重不同文化
B．尊重本民族传统文化，排斥西方文化
C．宣传、弘扬中华民族的所有文化，让世界了解中国
D．完全吸收外来文化，全盘改造民族文化
6．交往中说话的艺术是很重要的，有的人就是因为会说话而受欢迎，有的人则因为“嘴不好”而在人际交往中失去好人缘。下列谈话方式中，正确的有（ ）
A．谈话是事事都以自己的观点为标准和中心
B．在别人谈得兴高采烈时，应配合对方的情绪，不可漠然处之
C．在谈话中出现不愉快的情况是，应立即转身走人。
D．谈话时，不给对方发表意见的机会
.
7．“我想有个家，一个不需要华丽的地方。在我疲倦的时候，我会想到它。我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕。”人们之所以会发出这样的呼喊是因为：（ ）
A．家是可以摆脱任何烦恼的世外桃源
B．家是落叶所能回归的根，是温馨的港湾
C．家是一个任何情况下充满亲情的地方。
D．任何家都有关心和爱护我们的父母和亲人。
8. 朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的路途上，朋友与我们同行，友谊照亮我们的生活之路。那么，我们应该怎样珍视友情呢？下列做法正确的是（ ）
A．平等宽容待人，尊重他人
B．已诚相交，以心相交
C．要讲“哥们儿义气”
D．要多交诤友，不交损友
9 《晏子春秋》中说: “凡人之以贵于禽兽者，以有理也。”这句话说明礼貌十分重要。下列关于“礼貌”的观点中，正确的有（ ）
A．礼貌是尊重的具体表现
B．礼貌展示我们的风采
C．礼貌是文明的表现
D．礼貌是对别人的屈辱和忍让
10．下列语句体现换位思考的有（ ）
A．将心比心
B．己所不欲，勿施于人
C．一意孤行
D．善解人意
（二）全善中学2008—2009学年度上期期末
初二考试政治答题卷
二、简答题(共12分)
生活中，男女同学之间的正常交往是十分必要的。但是，如果交往方式不当，也会产生一些情绪和行为上的困扰，妨碍我们的学习和身心健康。
有这样一些词语∶自然、广泛、热情、尊重、羞怯、自爱、大方、适度、坦诚等。
〔1〕上述哪些词语可用来描述异性同学之间的正常交往？（2分）
〔2〕请你说说男女同学之间应怎样进行正常、健康的交往（4分）。
12 . 良好的师生关系在学校生活中十分重要，不仅影响学生的学习质量，还影响学生的身心发展。因此，我们要努力缩短师生之间的距离，融洽师生关系，积极搭建师生沟通的心灵之桥。请你谈谈如何才能搭建师生沟通的心灵之桥。（3分）
13自然界有这样一种现象,当一个植物单独生长时,显得矮小,单调,而与众多同类植物一起生长时,则枝繁叶茂,生机盎然,人们将植物界中的这种相互影响、相互促进的现象,称之为“共生效应”的典型.
请你结合我们的学习,运用第八课谈谈“共生效应”的作用。（3分）
三、分析说明：（12分）
14：女儿是在我无微不至的呵护和关爱中长大的。可她上初中后，与我的交谈逐渐少了，问她学校的事，总是一句“你不知道”就打发了我。平日里，我要她向东，她偏要向西；我认为美的，她嗤之以鼻；我认为丑的，她却津津乐道。有一天，我发现女儿的抽屉上了锁，难道年仅十四岁的女儿就有了隐私？有一次，我趁她不在家砸开了抽屉，发现里面只有一些小玩意儿，并没有什么“出格”的秘密。可为此，女儿却与我大吵了一场。望着抽屉上那无言的锁，那个善解人意的女儿似乎飘然远去。我的心隐隐作痛……
——一筹莫展的母亲
(1)通过这位母亲的叙述，你认为母女间出了什么问题 （1分）
(2)请你谈谈产生上述问题的原因。（2分）
(3)解决上述问题的方法有哪些？（3分）
15. 小王正在认真听课，邻座的同学传来一张纸条，约他放学后一起去打网球。小王马上把纸条还给了那个同学，并轻声劝告：“上课不要传纸条！”谁知恰被老师发现了，马上就批评了小王。小王真是有口难言，十分委屈……
(1) 面对这种情况，小王的正确做法应该是＿＿。请简要说明理由
A．这件事情是老师冤枉了自己，以后不再理老师了
B．下课后，找老师说明情况，主动与老师交流、沟通
C．当场与老师理论
D．下课后把邻座打一顿
（2）新型的师生关系是什么？（1分）
（3）请你谈谈教师对你一生的影响有那些？（4分）
四、实践探究：（6分）
16，下列情景就可能发生在你身边，请你做出明智选择并简要说明理由。
情景一：中学生小王每天都上网，与网名叫“南海神尼”的网友很谈得来，他将现实生活中的苦恼都向这位网友倾述。这天，, “南海神尼”突然提出要与小王单独见面。（3分）
情景二：中学生小王对网络游戏产生了浓厚的兴趣，整天想的都是游戏，可是他又无钱上网。正好此时，网友“南海神尼”约他一块儿想法“弄钱”。（3分）
（ 三 ） 一、我来选择（每小题3分，共30分。下列每题至少有一项是正确的，请选出来填在括号
里。）
1．子女在与父母相处中，应该做到尊重父母有礼貌，具体表现为 （ D ）
①外出或回来时打招呼
②有错主动承认
③父母当着外人的面误会子女，子女可以顶撞父母
④听从父母的意见和教导
⑤只听老师的话，父母的话当耳旁风
⑥父母下班回家时主动迎上前去，接过东西。
A．①②③ B．④⑤⑥ C．③④⑤ D．①②④⑥
2．正确认识男女同学之间的友情，树立正确的异性友谊观，就必须做到 （ C ）
①男女同学之间应减少交往，避免别人说三道四
②男女生要真诚相待、互相关心、互相帮助
③忘掉性别差异，男女生不分彼此
④学会用恰当的方式表达男女之间的真挚友情
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
3．当你遇到老师的不公平对待时，作为学生，你应该 （ D ）
①从自身找原因，然后有针对性的采取措施，弥补自己的过失，以实际行动改变老师对自己的看法
②找老师评理，指出老师“偏心眼”
③学会心理换位，设身处地从老师的角度想一想
④“以牙还牙”，冷落这位老师，不理他
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
4．八年级学生小刚的数学成绩很好，老师也很喜欢他，可是，在一场误会中老师错怪了他，
让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小刚对同学说：“没有老师的指导，我照样能
学好，我才不稀罕听他讲课呢。”小刚的这种想法 （ D ）
A．是一种自尊自信的表现
B．意味着我们已经能够告别对老师的依赖，走向自主求学的道路了
C．没有认识到师生关系的重要性，师生关系对我们的学习起着决定作用
D．缺乏与老师沟通的能力，将不利于提高自己的学习质量和身心健康
5．我国在法国举办的中国文化年以“古老的中国、多彩的中国、现代的中国”为主题，向法国人民展示了中国悠久、灿烂的古代文化，绚丽多彩的民族民间传统和艺术以及不断创新发展的当代文化精神。法国在我国举办的以“浪漫、创新而又以人为本”为主题的法国文化年2005年夏落下帷幕。举办“中法文化年”说明建设中国特色社会主义文化
（ B ）
①要体现鲜明的民族性和时代感
②要努力学习和吸收一切外国优秀文化成果，不断创新
③要吸收中国传统文化内的一切成果
④离不开人类文明的共同成果
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．要享受健康的网络交往必须学会自我保护，应该做到 （ A ）
①提高自己的安全防范意识，不轻易泻露自己的个人资料，不随意答应网友的要求
②生活中的问题可以多向网友请求帮助
③提高自己的辨别觉察能力
④提高自己的扛诱惑能力
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
7．礼仪在不同场合有不同要求，要想使自己在家庭、学校和各类公共场所的言行举止符合
礼仪要求，就必须注意个人的礼仪修养。就在学校的个人礼仪来说，表现于 （ D ）
①举止文明 ②动作优雅 ③佩带首饰 ④容貌整洁
⑤表情自然 ⑥服装整洁 ⑦仪表端庄 ⑧讲究卫生
A．①②③④⑤⑥⑦ B．②③④⑤⑥⑦⑧
C．①③④⑤⑥⑦⑧ D．①②④⑤⑥⑦⑧
8．对竞争的积极作用，以下认识正确的有 （ A ）
①竞争能激发个人的努力、提高工作效率
②竞争可以使集体变得更富有朝气
③竞争会引起紧张和焦虑，不利于中学生身心健康发展
④竞争会导致紧张、敌对、报复等消极心理，不利于形成良好的班风
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
9．下列属于“诚信”道德失范的表现 （ B ）
①考试作弊
②在家长、老师、同学们面前说谎
③商家们用不正当手段骗取顾客们
④接诊的医生对身患癌症的患者说：“你的病不严重，只要有信心就能治好
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
10．新民晚报》上登了一个下岗女工的真实故事。这位下岗女工在南京路上找了一份卖鞋的工作，但老板要她卖假货，她干了几天，心里十分不安，她想自己是一个母亲，从小就教育孩子不要撒谎，但自己却天天在撒谎。经过思想斗争，她毅然辞去了这份工作。这位女工的“义举”说明 （ C ）
A．这位女工文化程度不高
B．这位女工教育孩子的方法得当
C．不为自己的一己私利而被判诚信的原则
D．人们需要相互尊重
二、读幽默，谈认识（8分）
一个美国人从中国回国，他的朋友请他谈谈观感。他说：“在中国吃一顿饭，要打三次架。”他解释说：“一进餐厅，为了推让座位，主客就开始互相拉扯；接着上菜，主客又要你推我挡一番；最后为了付帐，更会展开一场精彩激烈的争夺战。”
1． 这则幽默主要说明了什么道理？
1.
2．请你根据平时的观察和了解，列举我国与其他国家和地区在其他文化与习俗上存在的差
异。（至少二项）
3．面对各国文化与习俗的差异，怎样才能更好地融入当地主流文化中？
三、观察漫画 回答问题（12分）
甲乙两兄弟，前一阵子刚学会上网，兴趣很浓，每天吃过饭，
便开始摆弄电脑。他们的父母并不干涉他的事情，只要功课完成，
成绩不掉，该玩什么就玩什么。何况，上网还可以学到很多知识呢！
可是最近，母亲觉得儿子有些不对劲，他们常常半夜三更还在
玩电脑，白天萎靡不振，整天不知在想什么，学习成绩下降很快，
上网费用急剧上升，有一天他们母亲到儿子房间察看，结果令她大
吃一惊，电脑上正显示着不堪入目的图像，她气得当场把儿子叫来，
质问是怎么回事。儿子吞吞吐吐道出了原委，原来这些图像都是从网
上下载的……
观察漫画，结合材料，回答下列问题：
1．请你展开合理的想象，给故事写一个结尾。
2．结合你的认识，请你谈一谈上网的利与弊？
利：网络拓宽了中学生的视野，拓宽了我们获得知识的途径，有利于我们掌握现代信息科技，学好科学文化知识，为我们了解时事，休闲娱乐，学习知识，与人沟通提供了便捷的途径。
弊：不能正确上网，浏览不良信息，沉迷于网络，造成精神颓废，荒废学业，甚至走上犯罪的途径，危害社会，危害他人。
3．假如从此沉迷于网吧，请你帮他出个主意，让他早日摆脱网吧和游戏的诱惑。
1）帮助他认清网络的危害，动员老师家长一起督促他，劝他多参加集体活动，多与同学交流
4．为了趋利避害，扬长避短，我们在上网中应注意哪些事项。
四、畅所欲言（10分）
古时候有个生意人，走迷了路，遇到一个老人，忙上前问路：“喂，老头，从这里到苏州走哪条路？还有多少里？”老人说：“走中间那条路，到苏州还有七、八千丈。”那人奇怪地问：“你们这里为什么不用‘里’，而用‘丈’呢？”老人说：“ 。”
1．老人会说什么呢？请把你的猜测写在下面。
2．这个小故事告诉我们一个什么道理呢？
3．故事又会有怎样的结局呢？请你给这个小故事写一个生动的结尾。
五、请你来分析（10分）
有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说：“来吧！我让你看看什么是地狱。”
他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤，但每个人看上去一脸饿相，瘦骨伶仃。他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹，无可奈何。 “来吧！我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。
1．天堂和地狱里的人有什么不同？（4分）
2．这则故事给你什么启示？（8分）
六、请你来参与（15分）
小军前一阵子刚学会上网，兴趣很浓，每天吃过饭，便开始摆弄他的电脑。他的父母并不干涉他的事情，只要功课完成，成绩不错，该玩什么就玩什么。何况，上网还可以学到很多知识呢！
可是最近，母亲觉得儿子有些不对劲，他常常半夜三更还在玩电脑，白天萎靡不振，整天不知在想什么，学习成绩下降很快，上网费用急剧上升。有一天，他母亲到儿子房间察看，结果令她大吃一惊：电脑上正显示着不堪入目的图像！她气得当场把儿子叫来，质问是怎么回事。儿子吞吞吐吐地道出了原委，原来这些图像都是从网上下载的……
1．请你展开合理的想象，给故事写一个结尾。
2．结合你的认识，请你谈一谈上网的利与弊。
3．假如小军从此沉湎于网吧，请你帮他出个主意，让他早日摆脱网吧和游戏的诱惑。
4．为了趋利避害，扬长避短，我们在上网中应注意哪些事项？
七、走进生活，探究实践（15分）
2007年6月1日，修订后的《未成年人保护法》施行了。燕赵中学7年级(2)班结合《未成年人保护法》的施行，准备办一期主题为“承担责任，健康成长”的黑板报，部分栏目已经完成，请你参与完成其它栏目。
【新闻快递】修订后的《未成年人保护法》规定：学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
1．【新闻评述】修订后的《未成年人保护法》为什么确立“未成年人优先”原则？
【“画”说成长】
2．下面的漫画反映了什么问题？
你认为应怎样解决上述问题。(请从家庭、学校、社会、国家四个角度中任选两个角度作
答)
3．【编者寄语】为了健康成长，面对不良诱惑及其侵害，我们青少年应该承担起哪些责任？
答案
（2）第二个问题：正确。理由：做一些力所能及的事情，可以减轻父母的负担。
评分说明：判断占1分，理由1分。只要言之有理，就可以得满分
二、1、（1）每个人都有自己喜欢的颜色，一个国家和民族也一样。（2）对不同颜色的喜好，从整体上可反映一个民族或国家的审美情趣和好恶倾向。（3）我们在弘扬中华民族文化时，也要尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，因此，我们在制作服装中，都由参加APEC会议的领导人自己选颜色
2、（1）而对不同的文化，采取客观、平等的态度、尊重因文化不同而导致的行为的差异。（2）要善于虚心学习其他文化的优点和长处。（3）保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。（4）尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化
3
三、1、随地吐痰、乱扔垃圾的行为污染环境，影响人们的身体健康，既是自身素质不高的表现，也不符合文明礼貌的首先要求，
2
3、（1）礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采，我们有礼貌体现了对他人的尊重。
（2）是否有礼貌不仅表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，而且还关系国家和民族的尊严。
（3）一部分中国人在国外不礼貌和行为给中国抹了黑，中国人的整体素质还有等提高
四、赞成李颖的观点（1分）
（1）李颖说明“在竞争中合作”应体现“双赢”原则的道理。
（2）竞争对手不能相互排斥，互相保密，需要以诚相待，互相帮助，共同提高，这才是竞争中合作的真谛。
（3）帮助竞争对手提高，能促使自己进一步提高，促使整个团队力量的提高
（二）初二政治参考答案
一选择（20分）．1.C 2.D 3.B 4.A 5.A 6.B 7.B 8.ABD 9.ABC 10.ABD
二．简答：（12分）
11.〔1〕自然、广泛、热情、尊重，自爱、大方、适度、坦诚等。
〔2〕1.既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往方式，场合，时间，频率；要做到真诚待人，坦然大方的与异性朋友交往 。2.对男女同学之间的情感，要慎重对待。理智处理；要在反思中学会选择，学会承担责任，在选择中把握青春。3.与异性同学交往，还要会运用法律，道德，纪律等来把握自己。
12.1.从老师的角度来看问题。设身处地的为老师着想，就能理解老师的想法，而顺利地化解师生间的冲突。2.正确的看待老师的表扬和批评。把老师的表扬看做加油站，再接再厉，把老师的批评当作防疫站或急诊室，有则改之，无则加勉。3.原谅老师的错误。用恰当的方式指出老师的错误，不要伤害老师的情感。4.礼貌待师。师生间多一次问候，就多一次感受温暖的机会。5.注意场合。在不同的场合，选择不同的交往策略，有利于师生之间感情的培养。6.勿失分寸。平等并不意味着放肆，绝不可作出打听老师的隐私等行为。13任何事业的成功，都需要良好的合作，现代经济的发展，社会的和谐，科技的辉煌等，都是合作共享的结果。合作是事业成功的前提，合作能集聚力量，启发思维，开阔视野，激发创作型，并能培养同情心，利他心和奉献精神。精诚合作，会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。
三、分析说明：（12分）
14.提示：1）.母亲与女儿之间产生了代沟；女儿因与母亲发生矛盾进而产生了逆反心理。
2）.1我们与父母两代人的人生经历，生活经历，社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，生活态度，价值观，兴趣爱好，行为方式等方面也存在较大差异。.代沟导致两代人在某些问题上产生分歧。我们对父母的思想观念，管教方法，严格要求，常常产生反感，即产生逆反心理。
15（1）B新型的师生关系建立在民主平等的基础上。这种关系中，师生之间人格平等，相互尊重.相互学习教学相长。老师是我们学习中的合作者。引导者和参与者。是我们的朋友。
(2) 教师在我们成长中的作用
教师善于交给我们思考的方法，让人产生探索知识的愿望；教师的工作不只是传授知识，只有人格才能影响人格。只有情感唤醒情感；教师的巨大力量在于做出榜样，教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。
最后一个借鉴一下一楼的吧，格子不够了~~~~(_)~~~~
给个最佳答案吧O(∩_∩)O
初二政治上册期末试题含答案
初二政治期末考试之前拼搏努力，政治期末考试你一定能有更大的进步。以下是我为你整理的初二政治上册期末试题，希望对大家有帮助!
初二政治上册期末试题
一、单项选择题(本大题共有12道小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将该项的序号填入下表中对应的题号下。)
1.2010年5月-10月，世界博览会在我国 市举办，主题为______。
A.北京 同一个世界，同一个梦想 B.南京 创造传奇一刻
C.上海 城市，让生活更美好 D.广州 和谐中国
2.中共中央、国务院2010年1月11日在北京举行2009年度( )奖励大会。胡锦涛同志向获奖的中国科学院院士谷超豪、孙家栋颁发奖励证书。
A.全国劳动模范 B.全国道德模范 C.全国道德模范 D.国家科学技术
3.新华社2010年1月25日报道，日前，国务院、中央军委下发命令，追授中国8位赴( )执行维和任务不幸殉职的维和警察荣誉称号。
A.苏丹 B.海地 C.伊拉克 D.阿富汗
4.随着年龄的增长，我们已经有了强烈的成人感，希望别人把自己当大人看。我们开始尝试着自己做决定、自己做事情，经常要求摆脱父母在生活上的关照、情感上的呵护和思想上的指导。这主要表明我们开始出现：
A.心理闭锁 B.依赖心理 C.独立意识 D.心理困惑
5.关于男女生交往，下列说法中正确的是：
A.男女有别,男女生相处应讲究一定的原则和艺术
B.男女生之间可以随心所欲地交往
C.男女生之间应该“老死不相往来”
D.与异性同学的交往面应尽可能窄一些
6.你认为哪种行为是诚实的表现
①包庇好朋友的错误 ②某电视中拒绝为某企业做虚假 广告 ③不管遇到什么问题，刘超都要绝对尊重朋友的隐私 ④某医生没有告诉癌症晚期病人实情，说只要病人有信心病就能好
A.①③ B.①②④ C.①④ D.②③④
7.一天，小辉 的钢笔丢了，他怀疑是同桌小曾所为，便要搜查小曾的口袋。小辉的行为是
A.非法的，因为侵犯了小曾的人身自由权利
B.合法的，因为这是维护自己财产所有权的行为
C.非法的，因为这是侵犯小曾荣誉权的行为
D.合法的，因为这是小辉找回钢笔的有效方式
8.放学了，学校准备进行大扫除，老师分配了任务，下列同学 有不同的想法。其中，属于承担责任的是
A.甲：老师让我做的，没办法，对付着做吧!
B.乙：太难了，看看再说吧
C.丙：即然老师分配了任务，就要努力干好!
D.丁：我怎么这么倒霉!
9.遇到下列情况，正确做法是
A.有人向我推 销来历不明的自行车——便宜，买
B.购买假冒伪劣商品——自认倒霉，算了
C.公交车上自己身边站着老弱病残者——装着没看见、无动于衷
D.不法分子向你索要钱物——告诉老师、家长并报警
10.下列行为属于正确行使公民权利的是
A.受到同学欺负的小文找到自己的哥哥教训那个同学
B.小东拒绝父亲让他 辍学卖菜的要求，坚持回校学习
C.李某拾获他人手机后自己使用
D.小明在网上公开散布虚假信息
11.随着 网络技术 的发 展，一些同学开始陷入网吧不能自拔。为此，团中央等单位向社会发布了《全国青少年网络文明公约》，以规范上网行为。这说明
A.生活离不开秩序 B.秩序离不开规则
C.规则离不开人们的自觉遵守 D.规则是多种多样的
12. 教育 部、公安部等联合下发了《全国中小学幼儿园及青少年 儿童 安全管理专项整治行动 实施方案 》，着力整治校园周边环境，关注校园安全。这一做法体现了对未成年人的
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
二、材料题 (共四大题，共52分)
13.(12分)构建和谐社会为什么要强调诚信?
14.(10分)新的一天又开始了。小明吃完早饭，又像往常一样在穿衣镜前整了整衣领，还检查一下拉链是否拉好。妈妈在一旁笑着说：“又不是去参加演出，何必这么认真。”小明回答：“ 妈妈，良好的仪表是对别人的尊重，到公共场所穿着就应该整洁，大方!”说完,他对妈妈说了声“再见”，就去上学了。
阅读上述材料，回答下列问题：
⑴我们对人有礼貌，主要表现在哪些方面?(4分)
⑵我们为什么要对人有礼貌?(6分)
15.(14分)在学习了“公民的权利和义务”这一内容后，思品老师请小军﹑小刚和婷婷三位同学表演小品，谈谈这节课的感受。(三位同学上台表演)
小军：这节课真有意思，我以前光知道法律赋予我们的各种权利，现在才知道，享受权利时还必须履行义务。
小刚：履行义务?那多累呀，你想享受权利，所以必须履行义务。我放弃权利，不就可以不去履行什么义务了吗?
婷婷：放弃所有 的权利，那多没劲!我有一个好办法，咱们可以多享受一些权利，少履行一些义务，这不就两全其美嘛!
⑴你知道我国法律赋予公民的基本权利和基本义务分别有哪些?(基本权利和基本义务各答出三个即可)(6分)
⑵对于小品中三位同学的观点，你赞成谁?反对谁?简要说明理由。(8分)
16.(16分)请你参加活动与探索：
某校 八年级 ⑵班的学生在学 习了“勇于承担责任”的内容后，决定开展以“承担责任，从我做起”为主题的系列活动。
请你完成下列任务：
⑴你认为该班可以采取哪些形式开展活动。(2分)(写2种即可)
⑵校园宣传栏里曝光了以下四种场景：
场景一：李某上学迟到受到老师的批评，嘴里嘀咕着：“都怪妈妈没叫醒我。”
场景二：一位同学拿着成绩不理想的试卷，心里暗暗埋怨：“老师上课真没劲，我一点也不感兴趣。”
场景三：一位同学在实验室不小心把试管打碎了，悄悄对旁边的同学说：“别吱声，就装不知道。”
这三位同学共同的缺点什么?对此你有何感想?(8分)
⑶我们中学生应 该怎样做才是一个负责任的人呢?(6分)
初二政治上册期末试题答案
一、单项选择题(每小题4分，共48分)
1—5 CDBCA 6—10 DACDB 11—12 BC
二、材料题(共四大题，共52分)
13.⑴诚信是我们为人处事的基本原则。(4分)
⑵诚 实能使我 们获得他人的信任和友谊。(4分)
⑶诚实能使社会生活更加和谐。(4分)
14.⑴我们对人有礼貌，主要表现在动作、语言、态度上。(1分)语言文明，态度亲
和，举止端庄是我们对人有礼貌的主要表现。(3分)
⑵我们对人有礼貌是因为：①人与人 之间要互相尊重，讲礼貌是尊重的具体表现。(3分)②礼貌是文明的体现。(3分)
15.⑴基本权利如：财产所有权，受教育权，人身自由权，选举权和被选举权，宗教
信仰自由等;基本义务如：服兵役和参加民兵组织，依法纳税，维护国家安全、
荣誉和利益，维护国家统一等。(每点1分，共6分)
⑵赞成小军的观点，反对小刚和婷婷的观点。(2分)因为权利和义务具有统一性，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。(2分)权利具有自愿性，可以放弃;但义务具有强制性，必须履行，不能放弃。(2分)“只想行使权利，不想履行义务”或者“多享受权利，少尽义务”的想法都是错误的。(2分)
16.⑴如主题班会， 黑板报 ，集体签名，问卷调查，演讲比赛等。(写两种，2分)(答
案多元，合理即可。)
⑵①他们共同的缺点是缺乏责任感，缺乏对自己行为负责的精神;(2分)②有些同学责任意识差，不能很好地对自己的行为负责，这会严重影响我们的健康，影响到将来我们对工作﹑生活﹑社会的责任;(3分)从现在开始我们要学会勇于承担责任。(3分)
⑶①对自己负责。(2分)②对他人负责。(2分)③对社会和国家负责。(2分)
八年级上册政治知识点大全
政治随着社会从低级到高级的进程而发展，社会成员参与政治生活的深度和广度也随之向前发展。这次我给大家整理了 八年级 上册政治知识点，供大家阅读参考。
八年级上册政治知识点
第八课 竞争合作求双赢
一、竞争?合作?
1. 竞争的两面性：
⑴竞争的积极作用 P90第一段
⑵竞争的消极作用 P90第二段
2.忌妒心理的危害P91
3.竞争的规则是公平
道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则
4.竞争的目的：在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步
5.合作的重要性：
⑴合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作的核心是发扬集体主义精神。社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量
[2]合作的力量是巨大的。
⑶合作是事业成功的土壤。合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。
二、合作!竞争!
1. 竞争与合作的关系：相互依存，你中有我，我中有你。
2.在合作中竞争的内涵
一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争;另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。
3.我们学会在合作中竞争的意义
我们学会在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理的竞争。竞争和合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快的进步。
4.如何“在合作中竞争”?
⑴在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。
⑵竞争是一种有效的合作方式。对我们来说，要善于找准自己的优势，扬长避短，敢与他人竞争。
⑶在合作中竞争，不以成败论英雄。 面对竞争的成功，应再接再厉、更进一步，面对竞争的失败，应 总结 经验 、奋起直追。
2.在竞争中合作
“在合作中竞争，在竞争中合作”是相互依存的两个方面。
在竞争中合作的意义P98第一段
怎样“在竞争中合作”?
⑴我们在竞争中合作应体现“双赢”原则 。
竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的真谛。
⑵处理好自己与他人的关系。 学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习;要学会理解和谅解别人，对于竞争或者合作过程中的分歧和误会，不能心存怨恨。
⑶“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。 团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益。
含义：团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。
第九课 心有他人天地宽
一、海纳百川，有容乃大
1.金无足赤，人各有别
(1)宽容的含义是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。
(2)“和而不同”，求同存异是宽容合作的基础
(3)人人都会犯错误，需要宽容对待
2.宽容他人，悦纳自己
宽容的重要性：
⑴宽容是一种美德。我们为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短;我们为人宽容，就能赢得友谊，获得更多的朋友
⑵宽容是一种境界。一个人真诚的宽容别人的过失，他的境界就上升了一个层级;一个人学会了宽容，他就掌握了一种自我提高的有效 方法 。
⑶生活经验告诉我们，善于宽容，利人利己。宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。
3.宽容是有原则的，要讲究策略。
4.宽容自己就是接纳自己，即实事求是地面对真实的自我，既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形秽;既不要妄自菲薄、全盘否定自己，也不要妄自尊大。
二、换位思考，与人为善
1.己所不欲，勿施于人
(1)“己所不欲，勿施于人”的意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。
“己所不欲，勿施于人”对我们提出怎样的要求?
“己所不欲，勿施于人”实质：关心他人、尊重他人、理解他人。
(2)“己欲立而立人，己欲达而达人。” 的含义：在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。
“己欲立而立人，己欲达而达人。”对我们提出怎样的要求? P106
2.理解至上，善待他人
(1)换位思考、与人为善的实质：设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。
在交往中，需要相互理解，相互谅解。
(2)换位思考
换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地是达成理解不可缺少的心理机制。
换位思考对我们提出怎样的要求?
换位思考实质：对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。
(3)学会理解欣赏他人
我们对周围的事物应多持欣赏的态度，多一分欣赏，就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。
三、平等尊重你我他
1.人生而平等
(1)平等的表现 ：人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。
在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严、都不容轻视。在法律地位上，我们每个人都平等的享有法定的权利，平等地履行法定的义务。
⑵不平等的表现：以财压人，以才压人，以权压人，以力压人
金钱、地位等差异不能超越人格尊严，更不能超越人们法律地位上的平等。
(3)怎样对待人与人之间的差异?P110
⑷关注弱势群体：在社会上处于不利地位的人(妇女、老人、未成年人、残疾人、农民工、下岗工人等)，我们要自觉维护其合法权益，为其提供力所能及的帮助。
2.尊重从我做起
(1)尊重他人：原因，具体表现(或如何尊重他人)
(2)尊重社会：原因，具体表现(或如何尊重社会)
(3)尊重自然：原因，具体表现(或如何尊重自然)
第十课 诚信做人到永远
一、诚信是金
1.言而有信，一诺千金
(1)诚信，即诚实守信。“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是;“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。
(2)承诺必须履行
(3)不讲诚信的后果
2.对人守信，对事负责
(1)对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。
“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。
(2)慎重对待承诺。
(3)大事、小事都要践性行诚信道德。
我们所做的大事、小事，都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。
二、做诚信的人
1.诚信守则
(1)诚实与信任的关系P119
(2)诚信守则的具体要求
诚信守则一：坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。
诚信守则二：在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。
诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。
诚信守则四：在情与法的冲突时，诚信守则要求我们站在法律一边。
2.诚信的智慧
(1)把诚信的要求与具体情境结合起来(2)诚信与隐私的关系P122
⑶ 诚信与说谎的关系 P123 ⑷诚信的核心是善
如何快速背诵政治知识点
一、图示记忆法
通过图形识记来增强记忆效果的方法。图示记忆法的主要特征是：“形象性强”。
图示分为直观图示和逻辑关系图示两种。
直观图示的设计步骤是：
1、根据要记忆的概念或原理的内容选择一个易于用图形表示的例子;
2、抓住例子与概念、原理的相似点设计图形;
3、组织说明图形的文字。
逻辑关系图示的设计步骤是：
1、找出理论所包含的知识点;
2、按照理论中各知识点的内在联系用简单的文字、线条表示出来。
二、列表记忆法
以列表的形式把相关的材料进行对比或对照，从而记忆其特点和材料之间的联系的 记忆方法 。
列表有多种形式，主要有一览表、说明表、系统表、比较表、统计表等。
列表的主要步骤有：
1、根据记忆的需要首先对材料进行分类，看其适合编制哪种类型的图表。
2、查找和归纳材料的主要特征、特点，比较不同材料的异同点。
3、按不同类型表格的规格和形式编制表格。
4、按照表格内的基础上，逐一把材料的主要内容填到表中。
运用列表记忆法不必专门去死记硬背，因为往往一张图表整理出来，脑子已形成深刻的印记。
三、概括记忆法
对所要记忆的材料进行提炼，抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简，高度浓缩，提高记忆效率。
运用概括记忆法的具体办法有：
1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。
2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料，可以从识记材料中找出关键性的字眼。
3、重点提示。把材料进行综合归纳，将重点标列出来，作为记忆的提示。
四、规律记忆法
寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点，只要抓住事物的这一共性，就能联系个性。
五、提纲记忆法
提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。
一经过目，印象深刻，这是其直观性;化繁为简，转多为少，这是其概括性;井然有序，层次分明，这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。
六、趣味记忆法
兴趣与记忆的关系是非常密切的。对学习材料和要记的东西本身的直接兴趣，是推动人们进行有效记忆的内在动力。
具体做法是：
1、把某些学习材料编成便于记忆的 故事 、歌诀，或赋予其具体的直观的形象;
2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会，组织各种知识竞赛;
3、对于兴趣索然而又需要记忆的知识要“突破一点”，以期带来全面的兴趣;
4、用诱导的方法调动兴趣，并以适当的进度维持兴趣。
政治成绩应该怎么提高
政治 课前预习
用10分钟时间通读教材，用笔标画出自己不懂的知识点并结合导学案画出重难点。如果对自己有信心，那么就应该做一些课后练习题。不会做也没关系，因为老师没有讲。
政治课时听课
认真听老师讲课，紧跟老师步伐;认真记笔记不要开小差。重点听自己预习不会的内容。重点听老师上课讲的公共重点，如：定义等;而且要重点听自己预习不会的内容。
政治课后复习
温故而知新，其实就是把昨天的知识拿到今天来学;昨天是那些知识，今天还是那些知识，政治是一门以记忆为主的学科，只有经常复习知识点才能提高学习成绩。
八年级上册政治知识点大全相关 文章 ：
★ 人教版八年级上册政治知识点
★ 部编版初二上册政治知识点
★ 八年级上政治知识点归纳
★ 八年级上册政治知识点小结
★ 八年级上册政治备考知识点大全
★ 八年级上册政治期中试卷含答案
★ 人教版八年级政治上册复习提纲
★ 八年级政治上册知识点总结(2)
★ 八年级上册政治第一单元知识点
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = ""; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
关于周测冲刺卷八上政治和政治卷子八年级上册2019的介绍到此就结束了，不知道同学们从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。