九年级历史期末试卷金太阳(2020~2021九年级期末测试历史)

本篇文章给同学们谈谈九年级历史期末试卷金太阳,以及2020~2021九年级期末测试历史对应的知识点,希望对各位同学有所帮助,不要忘记分享给你的朋友哦!

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2021~2022学年度第一学期期末考试九年级历史

2021-2022学年度第一学期期末考试九年级历史卷子如图:试卷共六页,有15道选择题,简答题,和材料分析题。

2021-2022学年度第一学期期末考试九年级历史卷子答案如下:

历史卷子做题技巧,首先看题目中提到的时间,可以分析大概在历史上哪一个时期,然后联想这个历史时期的重大事件,看是否与题目中提到的信息吻合。在做选择题是,也可以选用排除法

回答历史简答题是,可以分点作答,做到条分缕析,便于阅卷老师批改。

九年级上册历史期末试卷(华东师大)(带答案)拜托各位了 3Q

江苏省宿迁市蔡集中学九年级期末试卷 《世界历史(上)》 (满分60分 班级、姓名、考号写到试卷左边) 一、单项选择题(每题2分,共24分): 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1、世界上最古老的两种文字出现于 ①印度河流域 ②尼罗河流域 ③两河流域 ④黄河流域 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 2、13世纪晚期,一位意大利旅行家来到中国,成为世界各民族和平交往的杰出代表。他是 A.亚历山大 B.马可·波罗 C.鲁梯思谦 D.斐波那契 3、美国独立战争发生的根本原因是 A.英国殖民统治阻碍北美经济发展 B.斯图亚特王朝统治阻碍美国经济发展 C.波旁王朝封建统治阻碍美国经济发展 D.农奴制度阻碍北美经济发展 4、恩格斯说“蒸汽机是第一个真正国际性的发明,……是社会领域中实现了巨大解放性的变革”。此中蒸汽机的发明者是 A.哈格里夫斯 B.阿克莱特 C.瓦特 D.斯蒂芬森 5、到19世纪三四十年代,工人斗争日益具有组织性和自觉性,提出政治等要求,其中的代表是 A.法国巴黎公社 B.英国光荣革命 C.英国工业革命 D.英国宪章运动 6、17、18世纪,欧洲国家贩卖黑奴的“三角贸易”主要路线是 A.从欧洲到非洲 B.从美洲到非洲 C.从美洲到欧洲 D.从非洲到美洲 7、由于不可磨灭的功绩,一直被许多南美国家共尊为“解放者”的是 A.哈利 B.玻利瓦尔 C.伊达尔哥 D.华盛顿 8、1857年爆发的印度民族大起义反抗的是哪国殖民统治 A.葡萄牙 B.荷兰 C.法国 D.英国 9、关于美国南北战争的叙述不正确的是 A.《独立宣言》的颁布扭转了战局 B.林肯当选总统成为内战导火线 C.黑奴制度的存废是全社会关注的焦点 D.美国历史上第二次资产阶级革命 10、克里米亚战争是“一个采用原始生产方式的民族同几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏斗”,这里“绝望的搏斗”是哪二方的较量 A.土耳其与俄国 B.俄国与英国、法国 C.英国、法国与土耳其 D.俄国、土耳其与英国 11、俄国1861年改革和美国南北战争共同结果是 A.都废除黑奴制度 B.都维护国家统一 C.都促进资本主义发展 D.都消除封建残余 12、19世纪中叶,日本爱国志士认为,要救国必须推翻 A.天皇专制 B.美国统治 C.武士专权 D.幕府统治 二、非选择题(13题10分,14、15题各13分,共36分): 13、阅读: “啊,船长,我的船长!……我们的船已安全抛锚碇泊,航行已完成,已告终,胜利的船从险恶的旅途归来,我们寻求的已赢得手中”。 ――美国:惠特曼的长诗《啊,船长,我的船长!》 请回答: (1)诗中悼念的“船长”是谁?(1分)他有哪些历史功绩让美国人民难忘?(5分) (2)诗中“险恶的旅途”指________事件?(2分) (3)“我们”“赢得”了什么?(2分) 14、阅读: 材料一 “农民在法律上是自由人,……农民交纳一定的赎金,可以得到一块份地和宅园地” 材料二 “积极引进西方先进技术……;‘废藩置县’,加强中央集权……” 请回答:(1)材料一、二分别是哪两个国家什么改革中的措施?(6分) (2)两国改革前,面临的问题分别是什么?(4分) (3)两国改革产生了哪些积极作用?(3分) 15、追踪英国、美国的发展历程,请列举 (1)英国发展过程中的重大事件及其对英国的影响。(至少四件)(2)美国发展过程中的重大事件及其对美国的影响。(至少四件)[注意:(1)、(2)选做一题,都做不另给分,8分] (3)联系中国的经济、政治、文化、科技、外交等某个方面的发展,写出你对英国(或美国)发展历程的感悟。(5分) 参考答案 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C B A C D D B D A B C D 13、(1)林肯;废除黑人奴隶制度,解决农民土地问题,维护国家统一,促进资本主义发展;(2)南北战争(内战)。(3)国家的统一,经济发展,废除黑人奴隶制度,解决农民土地问题,促进资本主义发展。(学生答案符合题意即可) 14、(1)俄国,农奴制改革(1861年改革);日本,明治维新。(2)俄国:农奴制危机,资本主义发展受阻;日本:幕府统治危机,民族危机严重。(3)促进资本主义发展,摆脱危机。 15、(1)1640年,议会重开:英国资产阶级革命开始;1642年,内战爆发:克伦威尔率领议会军取胜;1649年,处死查理一世:斯图亚特王朝统治被推翻;1688年,光荣革命:推翻斯图亚特复辟王朝统治;1689年,发布《权利法案》:确立君主立宪统治;贩卖黑奴:原始资本积累;掠夺印度:积累财富;工业革命:技术发展。(可联系下册书)……(2)(略)(3)清政府闭关自守,经济落后,英国、美国面向世界,可见现在中国的改革开放政策要坚持不懈;清政府封建专制统治腐朽,英国、美国民主自由的政治制度,促进其发展,现在中国民主、自由的政治制度发展,也将促进发展;旧中国走资本主义道路的尝试失败,使得我们失去发展机遇,当前要抓住新机遇、参与国际竞争;英国、美国在工业革命推动下,科技文化发展,有利国家强大,我们应重视科技文化发展,重视教育;经济发展就是外交的后盾;他们的发展道路不是一帆风顺的,我们应发扬艰苦奋斗精神,建设国家。(学生答案符合题意,答出2个方面即可)

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九年级历史下期期末试卷及答案

在我们复习历史的生活中,对于历史试卷的练习是我们的重要学习方式之一,请认真完成这份期末试卷。以下是我给你推荐的 九年级历史 下期期末试卷及参考答案,希望对你有帮助!

九年级历史下期期末试卷

一、单项选择题(每小题2分,共40分)

1.两河流域是世界文明的发祥地之。要研究这一地区的悠久历史,还应该能释读其古老的文字。请你指出这一地区的古老文字是

A.希腊字母 B.象形文字 C.楔形文字 D.拉丁字母

2.“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指

A.斯巴达 B.罗马帝国 C.罗马共和国 D.雅典

3.小说及电视剧《西游记》中描述的“如来佛”这一角色,其原型来自于历史人物

A.乔达摩•悉达多 B.耶稣

C.真主安拉  D.宙斯神

4.__和伊斯兰教相比,它们的诞生地相同,都是产生在

A.欧洲 B.西亚 C.南亚 D.东亚

5.下列古代人物中,促进了西方世界了解东方文明、有利于东西方文明交流的是

A.马可•波罗 B. 鉴真 C.玄奘 D.哥伦布

6.文艺复兴时期资产阶级所倡导的社会思潮是

A.人文主义 B.复古主义 C.自由主义 D.民族主义

7.打破以往世界各地相互孤立和隔绝局面,世界开始连成一个整体的历史事件是

A.__的创立 B.文艺复兴

C.新航路的开辟 D.英国资产阶级革命

8.有人说英国“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。这表明英国资产阶级革命后确立了

A.君主专制 B.君主立宪制 C.总统制 D.民主共和制

9.他说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人忘却的,它──《民法典》将永垂不朽。”“他”指的是

A.克伦威尔 B.林肯 C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑

10.美国纽约的自由女神像。她右手高擎火炬,左手握着一块铭板,上面刻有日期:1776年7月4日。它是

A.独立战争开始的时间

B.《独立宣言》发表的时间

C.萨拉托加战役的时间

D.英国承认美国独立的时间

11.人类告别油灯和蜡烛的时代得益于

A.瓦特的贡献

B.爱迪生的发明

C.史蒂芬孙的发明

D.莱特兄弟的发明

12.当今世界上许多国家的官方语言都与近代西方国家的殖民侵略有关,与印地语同为印度的官方语言的是

A.英语 B.法语 C.西班牙语 D.葡萄牙语

13.殖民活动在一定程度上促进了资本主义的发展,其主要原因是因为通过海外殖民活动 ①积累了原始资本②提供了工业原料③开拓了海外市场④解决了技术难题

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

14.1770—1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重。推动英国经济结构变化的主要因素是

A.新航路的开辟

B.英国资产阶级革命

C.英国工业革命

D.早期殖民掠夺

15.我们要了解鲍狄埃创作《国际歌》歌词的背景,应该重温的历史是

A.巴黎公社 B.英国宪章运动

C.巴黎人民攻占巴士底狱 D.五四运动

16.明治维新的众多 措施 中,最具有远见卓识的,今天仍然值得各国重视和学习的是

A.加强中央集权   B.允许土地买卖

C.鼓励发展近代工业 D.发展 教育 ,培养人才

17.探索历史发展共性是学习历史的美妙境界。寻出俄国1861年改革与日本明治维新的共同点

A.推翻了旧政权 B.由资产阶级领导

C.改革前都面临着民族危机 D.都走上了资本主义发展道路

18.第一次世界大战的爆发,让世界人民深切地感受到了战争的残酷性。请你指出一战中被称为“绞肉机”的战役是

A.萨拉托加战役 B.阿亚库巧战役 C.滑铁卢战役 D.凡尔登战役

19.下列对应关系,错误的是

A.俄国——托尔斯泰——《战争与和平》

B.英国——牛顿——万有引力定律

C.德国——贝多芬——《英雄交响曲》

D.法国——爱因斯坦——相对论

20.根据以下描述判断此人是①观察苹果落地②确立了万有引力定律③建立完整力学理论体系

A.牛顿 B.爱因斯坦 C.爱迪生 D.达尔文

二、是非判断题(每小题1分,共10分)

21.大约300多万年前,南方古猿生活在亚洲。 ( )

22. 西方文明的发源地在欧洲的亚平宁半岛。 ( )

23. 日本大化改新建立了中央集权制度,使日本向封建社会过渡。 ( )

24.第一次工业革命使人类进入“蒸汽”时代。 ( )

25.意大利著名诗人但丁的主要作品是《神曲》。 ( )

26.科学社会主义的创立者是马克思和恩格斯。 ( )

27. 三国协约集团包括法国、俄国和意大利。 ( )

28. 阿根廷的玻利瓦尔被誉为“南美解放者”。 ( )

29. 第一次世界大战的导火线是发生于1914年6月的萨拉热窝事件。 ( )

30.法国启蒙思想家伏尔泰主张三权分立。 ( )

三、材料分析题(每小题10分,共20分)

31.阅读下列材料:

材料一、材料二:到1825年英国的生铁已经超 过法俄美德四国的产量总和,到1840年英国商船吨位居世界第一;工业生产总值占世界总额的47%,商品出口总额占世界贸易总额的21%,英国半数以上的工业品销往国外,成为名副其实的“世界工厂”。

材料二、煤的大规模开采的使用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转,并在方便人们生活的同时,又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质.18世纪伦敦上空出现烟雾现象,造成植物枯死。晾晒的衣服变黑,即使白天也需要人工照明,甚至还造成许多居民患病或死亡。

请回答:(1)材料一说明了什么?(4分)

(2)材料二表明英国在经济发展过程中出现了什么问题?(2分)

(3)结合材料二,你认为我国在社会主义现代化建设过程中应吸取什么 经验 教训?(4分)(只要选择你认为最重要的一点回答,言之有理即可)

32.阅读下面三段材料:

材料一、主要工业国家在世界工业中的比重(%)

英国 法国 德国 美国

1820年 50 15-20 —— 10

1870年 32 10 13 23

1896-1900年 20 7 17 30

1913年 14 6 16 36

材料二、1913年英、德、美、法的实力对比表

国家名称 英国 德国 美国 法国

在工业产品数量上所占的位次 3 2 1 4

在殖民地面积上所占位次 1 4 5 2

材料三、一位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”

请回答:

(1)从表一中看出1820年-1870年,世界头号工业国家是哪一个?该国成为头号工业国家的主要原因是什么?(2分)

(2)从表二中看出帝国主义间力量对比发生了变化,引起这种变化的根本原因是什么?(2分)

(3)你认为一个国家在发展经济的过程中,应该特别重视什么?(2分)

(4)帝国主义国家在20世纪初的争夺,给人类带来什么样的影响?给我们有什么警示?(4分)

四、问答题(每小题15分,共30分)

33. 从14世纪到19世纪初,世界范围内反封建进步思潮经历了从思想到法律,再从法律到政治实践的过程。结合所学知识回答下列问题:

(1)从14世纪到18世纪末,反封建的进步思潮主要有哪两个?(4分)

(2)17世纪中叶到19世纪初,反封建的民主思潮走向法律实施,请列举英、法两国资产阶级革命期间或革命后所制定的重要法律文件。(4分)

(3)1787年美国宪法有哪些主要内容?你如何看待这部宪法?(7分)

34.大型电视记录片《大国的崛起》曾经风靡全国,其中的英国和美国的崛起尤其引人注目。英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”,而美国被成为当今世界的“超级大国”和“国际警察”,研究英国和美国的崛起具有重大的现实意义。

(1)请用事实说明英国为什么能在18世纪中期成为世界第一强国?(至少2点)(4分)

(2)在美国的历史上出现了三位著名的总统,他们是华盛顿、林肯和罗斯福,请概括前两位总体在美国历史上的贡献。(8分)

(3)从英、美的崛起中我们可以感悟出什么?(3分)

九年级历史下期期末试卷答案

一、单项选择题(每小题2分,共40分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

代号 C D A B A A C B D B B A D C A D D D D A

二、是非判断题(每小题1分,共10分)

21——25:××√√√ 26——30:√××√×

三、材料分析题(每小题10分,共20分)

31.(1)英国工业经济大发展;科学技术是第一生产力。(4分)

(2)环境污染问题(2分)

(3)在发展经济的同时,必须注意保护环境。(4分)(开放性,言之有理即可,比如:“发展经济不能以牺牲环境为代价”“实行可持续发展战略”等)

32.(1)英国;第一次工业革命促进了生产力的迅猛发展。(2分)

(2)帝国主义国家间政治经济发展不平衡。(2分)

(3)注重科技,利用先进的技术成果发展经济。(2分)(4)给人类带来巨大的灾难,经济损失巨大,人员伤亡严重等;反对战争,维护和平等。(4分)

四、问答题(每小题15分,共30分)

33.(1)文艺复兴(或人文主义)、启蒙思想。(4分)

(2)英国:《权利法案》 法国:《人权宣言》或《法典》(4分)

(3)宪法规定各州组成联邦制国家;联邦政府由国会、总统、最高法院三个机构组成;立法、行政、司法三权分立,互相制约。(7分)

34.(1)英国占据了世界上最多的殖民地;英国较早进行了资产阶级革命;英国率先进行

了工业革命;英国是三角贸易的主要经营者。(写出2点得4分)

(2)华盛顿:领导美国独立战争使美国赢得了民族独立;制颁1787年宪法,建立了美国联邦政府。(4分)林肯:领导美国南北战争维护了国家统一;废除了黑奴制度,解放了黑人奴隶。(4分)

(3)大力发展经济;加强改革开放。(3分,只要言之成理即可)

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2020—2021九年级历史第一学期期末考试试卷分析

21题试题分析:

本题共5分,平均分2.3分。

存在的问题:

1、审题不认真,没有按要求答题 :第(1)问,要求在年代尺上任选三件有关联的历史事件 ,通过设计示意图的形式将关系展示出来 ,并说明设计理由 。好多学生只选三个序号,没有用示意图表示 ;还有个别同学 用文字把三件事表示出来 ,没有按要求用序号 。对设计理由的叙述, 语言逻辑性不强,没有展现事件之间的关系 。

2、答题脱离材料 ,语言概括性不强 。第(2)问:根据材料二 ,请概括出英国资产阶级革命的历史影响 。好多学生没有根据材料 ,脱离材料 答题 ;语言的概括性不强 。

3、答题没有 条理 ,几问几答,几分最少答几个要点,用分号或①②表示

应对策略:

1、在复习过程中,要注重重大事件之间的联系 ,让学生动手用示意图来表示它们之间的关系 ,并能够用语言表述清楚 。

2、教给学生答题方法 ,如果是要求 根据材料概括出一个问题 ,说明答案就在材料中,让学生多读材料抓关键词,小短句,进行概括总结 。

3、答题要有条理 ,几问几答 ,也分答几个要点 。并要教给学生用分号或①②表示

第22题分析

总分6分,整体均分1.9  ,整体得分率偏低。

一、存在问题

1、审题不认真,如第一问要分析英国被法国憎恶的原因,有不少同学达成了美国的原因。还有很多同学没有注意时间,把英国在经济方面答案写成了工业革命的完成。

2、基本史实识记不准确。如第2问基本依据,“农奴成为自由人”答成“奴隶成为自由人”。第三问“明治维新”写成“明政维新”、“百日维新”等错误写法。

3.错别字,书名号问题严重。如“明治维新”很多同学加书名号,写别字。

4.不会审题,不知道问题问的是是什么,胡乱答。

二、应对措施

1、我们在平时上课中要关注与基础知识,把基础知识渗透在平时的课堂中。

2、在平时的课堂中,对于历史专有名词要加以强调,避免学生在考试中出现错别字。

3、把基础知识与习题训练结合在一起。在做题中锻炼学生审题能力,分析问题的能力和总结能力。

第23题分析

目前23题进度90%,总分6分,整体均分2.0,得分率33.3%,偏低。

一、存在问题

1、分类不准确.这与学生做题、见题少有关;与提炼主题有关;

2、分类史实混乱。主要集中在把“辛亥革命”归纳到无产阶级性质的知识体系内,暴露出对知识点的性质认识不准确;

3、漏答现象严重。第二问两个问题,第一问“思想解放与社会革命的关系”漏掉不答的学生较多,这直接影响到了均分的提高;

4、知识点记忆混乱。第二小题第二问举例说明是今年中招高频题型,但是学生在史实匹配上错误百出:有将启蒙运动与巴黎公社连在一起的;也有将“《共产党宣言》的发表”和“辛亥革命”建立联系的;

二、应对措施

1、高频考点知识点涉及的史实及影响强化记忆;

2、中考“举例并说明”题型方法指导、训练要到位;

3、强化审题方法指导,坚持复习文本与做题相结合;

三、复习建议

1、从“全国视野”出发,对今年中考命题做到底清(中国古代史、中国近现代史、世界史3:4:3)

2、从近五年中考真题中梳理命题规律:紧抓历史主线知识,主题与专题相结合;文本复习与典型试题训练相结合;复习方法指导与心理辅导相结合;

3、多走近学生,了解学生的真实需要,适时调整复习进度和策略;拉近与学生的心理距离,提高学生的历史学科兴趣。

二十四题试卷分析:

一、得分情况:本题共计8分,四小题,分别是3、2、1、2分。考查世界现代史“改变世界的人与事”也就是重大的历史事件和重要的历史人物。试题考查的都是基础知识点,试卷均分4.13,我的曾返工两次,造成均分偏高4.49,感觉和其他题比较起来得分过半实属不易。

二、存在问题:

1、历史人物和事件联系不清,搭错线,叙述毫无章法,错误百出。如拿破仑领导了法国大革命、将革命推向高潮等,列宁领导了二月革命和十月革命、发表了《共产党宣言》等,罗斯福施行新经济政策等等。

2、答题格式漏洞百出。该加书名号的不加《拿破仑法典》《凡尔赛条约》等,不该加的乱加,事件也加《十月革命》《新经济政策》《罗斯福新政》等。对事件了解过少,导致语言叙述不准确。

3、审题不清,多答、漏答、乱答现象严重。两次世界大战之间的世界格局,学生答成一战后的、二战后的,发明成果白炽电灯,答案五花八门。4、错别字现象严重。在答专业名称时(人名,文献名,事件名、物品名)别字现象十分严重,凡尔塞、白纸灯等,涉及到此类一律扣分。

三、应对措施:

1、加强对基础知识的梳理和总结。帮助学生建立系统的史学体系,让学生能分析清楚正确的历史事件顺序,历史人物联系。

2、增强学生的动手能力。尤其是世界史,人名地名事件名,比较不好记,多动手,多写多记,以写代背,写背结合。

3、注重方法技巧培养,在限时训练中培养方法技巧,讲练评结合,注重学以致用,趁热打铁。

四、复习策略:

1、课堂上注重史学体系脉络,注重事件的整体性和详略性,帮助学生分析该事件的来龙去脉,尤其是原因、性质、影响等不好理解的,轻时间,地点,人物,经过等基础知识,注重事件联系,前后、中外等,帮助学生站在一定高度总揽历史。

2、讲练评结合。课堂时间分配均匀:20(5)+10+10(5),前面讲,中间练,后面评,师评,学生评皆可。轻速度,重实效,稳扎稳打。

3、多做题,多考试。课上讲练,课下布置课后习完成,间隔时间进行小测验,找一套试卷,限时一节课完成,答案可简。力争“每做一套题,少错一道题”。

25题试题分析

本题小短文,满分5分,平均分是1.7分。

本题存在的问题很多,有以下几点

1,题目不概括,抓不住主题;题目和内容没有联系,也就是不扣题;还有些学生就没写题目。

2,学生审题不清,题上要求中外各选一件事写成小短文,部分学生写了四件事,还有一些学生只写了中国的两件事,还有一些学生只写了外国的两件事。

3,小短文内容五花八门,有直接罗列4件事的,事件之间没有联系,没有比较,更没有趋势,错的是千奇百怪,几乎没有共性,差不多一人一个样。

应对策略和复习建议

对小短文进行一个专题练习,先让学生知道小短文评分标准,再进行比较类,联系类和年代尺类小短文写作练习,老师一定要批改,指出学生的不足,纠错再交,哪怕一篇小短文多返回几次,直到完全符合才算过关。这样进行专题训练,让学生掌握写作方法,以后考试不至于在小短文上失分太多。

初中九年级历史试卷上学期附参考答案

学习也是快乐的,因为你学习了许多知识,当你学到了他人不知道的知识,当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的'快乐,因为这些都是通过你的努力所取得的。下面给大家带来一些关于初中 九年级历史 试卷上学期附参考答案,希望对大家有所帮助。

试卷试题

一.选择题

1.某学者写道,在16世纪,人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。你认为文艺复兴的实质应是()

A.资产阶级的思想 文化 运动B.古典文化的复兴

C.封建思想的兴起D.宗教领域内的斗争

2.一次座谈会上,朱老师说“我刚从但丁和莎士比亚的故乡回来。”朱老师去的地方是()

A.意大利和英国B.英国和法国C.意大利和法国D.英国和-

3.打破地区间的相对孤立和相互隔绝状态,使世界开始连成一个整体的事件是()

A.文艺复兴运动B.新航路的开辟C.法国大革命D.工业革命

4.14—17世纪,世界历史在欧洲的推动下,开始迈入近代社会的门槛。下列相关的历史信息中,搭配不正确的是()

A.中世纪的最后一位诗人——但丁

B.开始把世界联结成一个整体——新航路的开辟

C.从以神为中心到以人为中心——文艺复兴

D.发现美洲新大陆——麦哲伦

5.“在此之前,人类生活在相互隔绝而又各自独立的几块陆地上,没有哪一块大陆上的人能确切地知道,地球究竟是方的还是园的?而几乎每一块陆地上的人都认为自己生活在世界的中心。”打破这一观念的关键性历史事件是()

A.丝绸之路的开辟B.郑和七下西洋C.文艺复兴D.新航路的开辟

6.小红在预习《新航路开辟》一课时,做了如下笔记。其中不正确的一项是()

A.主要国家:葡萄牙、西班牙B.客观条件:指南针的应用等

C.重大事件:哥伦布完成环球航行D.积极影响:世界开始走向整体等

7、早在100多年前环境污染就开始严重困扰着人类社会,这一现象的出现与哪一历史事件有密切关系()

A.新航路的开辟B.工业革命的完成C.文艺复兴运动D.资产阶级革命

8、三次工业革命的相同之处是()

A.从发明和使用机器开始B.使人类进入电气时代

C.电子计算机得到广泛应用D.促进了经济发展,改变了人们的生活

9、下列第三次科技革命的重大成果中,最先出现的是()

A.-B.核电站C.电子计算机D.人造卫星

10、现在人们出行越来越方便主要得益于科技不断发展,下列表述正确的是()

A.瓦特改良蒸汽机为人类进入“蒸汽时代”奠定了基础

B.19世纪传入中国的汽船是以电作为动力的交通工具

C.爱迪生的发明为汽车的问世作出了贡献

D.计算机技术的出现为飞机的发明提供了技术支持

11、有人认为“它”的出现是人类智力解放的里程碑,“它”是指()

A.微软的诞生B.电子计算机的广泛应用C.多利羊的诞生D.基因工程

12、下列交通工具出现的先后顺序是()

A.火车、轮船、汽车、飞机、航天飞机

B.轮船、火车、汽车、飞机、航天飞机

C.火车、轮船、汽车、航天飞机、飞机

D.火车、飞机、轮船、汽车、航天飞机

13、在“工业革命成就图片展览”活动中,小明同学为图片制作了一些标签,错误的标签是()

A.史蒂芬孙与“旅行者”号火车机车B.莱特兄弟与“飞行者1号”飞机

C.亨利﹒福特和世界上第一辆汽车D.爱迪生与电影放映机

14、当美国一位伟大的发明家逝世时,美国总统胡佛提议全国各地点灯同时熄灭一分钟以示哀悼。想想,这位发明家是()

A.瓦特B.爱迪生C.卡尔?本茨D.西门子

15、今天作为高档消费的汽车已经进入千家万户。19世纪80年代现代汽车工业率先起步于()

A.日本B.美国C.英国D.德国

16、下列应用于工厂机器的主要动力出现的先后顺序是()

A.水力—电力—蒸汽B.水力—蒸汽—电力

C.电力—水力—蒸汽D.蒸汽—水力—电力

17、有人说,在屈辱的近代,我国因为落后错失了第一、第二次科技革命的机遇,新中国成立后,我国搭上了第三次科技革命的快车。下列能证明此观点的是()

A.-爆炸B.蒸汽机C.蒸汽火车D.螺旋桨飞机

(二)材料分析题

18、世博会是综合反映世界各国政治、经济、文化和科技发展水平及成就的大型展示活动,它以其规模宏大、影响深远被誉为“经济、科技、文化界的奥林匹克盛会”。阅读下列材料回答问题。

材料一:1851年英国伦敦举办世界第一届工业世博会,……引擎、水力印刷机、纺织机械向参观者展示了现代工业的发展和人类焕发出的无限 想象力 。天时、地利、人和催发了第一届世博会在英国的诞生

(1)英国之所以举办第一届世博会,是因为英国当时的政治、经济、科技方面都走在世界的前面,请列举这三方面的史实说明之。(3分)

材料二:19世纪末20世纪初,许多国家争相举办世博会。1893年美国纽约取得了世博会的主办权。

(2)如果为第二次科技革命专设一个展厅,下列哪些最新科技展品可以展出?(3分)()

A.本茨汽车B.爱迪生电灯泡C.瓦特蒸汽机D.电报

材料三:1937年巴黎世博会,主办方意识到,他们所要展示的世界正经历着曲折;经济大萧条,失业状况加剧、通货膨胀、战争阴影笼罩……这一系列问题促使主办国对本届世博会寄托了更多的期望。……巴黎世博会在“和平与进步”的呼声中落下帷幕,它的巨大成功传达着人们对美好世界的向往与期盼。

(3)材料中的“经济大萧条”指什么?(1分)“战争阴影笼罩”的史实有哪些?(举两例)(2分)

(4)根据上述材料分析,世博会对推动人类的进步发挥了哪些积极作用?(2分)

19、九年级2班组织一次活动,主题是《三次科技革命与中国》。请你参加。(9分)

步骤一:走进三次科技革命

(1)请你列举工业革命中交通领域所取得的成就。(1分)

(2)第二次工业革命后,资本主义生产的社会化程度不断增强,这是因为资本主义国家生产关系发生了怎样的变化?(1分)

(3)第三次科技革命加强了世界经济的什么趋势?(1分)

步骤二:回顾三次科技革命与中国的关系

(4)19世纪中期,英国率先完成工业革命,而中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的坚船利炮打开了中国的大门,对中国发动了鸦片战争,-清政府签订了《南京条约》。请问,《南京条约》对中国社会的影响是什么?(1分)

(5)第二次工业革命以后,先进的资本主义国家逐步进入帝国主义阶段,他们掀起了瓜分中国的狂潮。20世纪初,《辛丑条约》使中国完全沦为半封建半殖民地社会,请问该条约中什么内容最能体现清政府已成为“洋人的朝廷”?(1分)

(6)近代中国历史既是一部屈辱史,又是一部抗争史、探索史。仁人志士为救亡图存作出了无数探索,请写出具有重大历史意义的两次探索。(2分)

(7)新中国成立后,党和政府高度重视科技的发展。在第三次科技革命的影响下,我国为了跟踪世界先进科技水平、发展高新技术,制定了“八六三计划”。实施这个计划后,我国取得了很多成就,请举出一例。(1分)

步骤三: 反思 三次科技革命对中国的影响

(8)三次科技革命对中国产生了不同的影响,你从中得到什么启示?(1分)

参考答案

一.选择题

1.A2.A3.B4.D5.D6.C7.B8.D9.C10.A11.B12.B13.C14.B15.D16.B17.A

二、材料分析题

18、(1)政治上:确立了资产阶级政治制度(或君主立宪制);经济上:拥有辽阔的殖民地,成为“世界工厂”;科技上:首先进行工业革命,科技处于地位.

(2)ABD

(3)“经济大萧条”指1929—1933年的世界经济危机。“战争阴影笼罩”的史实有:德国法西斯上台;日本发动侵华战争等.

(4)答:促进了世界各国的交流;推动了科技的进步和发展;突出了时代的主题;引领世界潮流。

19、

(1)蒸汽机车、蒸汽轮船。(1分)(答出一点即给分)

(2)产生垄断和垄断组织。(1分)

(3)经济全球化。(1分)

(4)中国开始沦为半封建半殖民地社会。或中国的国家主权和领土完整遭到破坏,丧失了独立自主的地位,古老的中国开始卷进世界资本主义的漩涡。(1分)

(5)清政府保证严禁人民参加反帝活动。(1分)

(6)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命,新文化运动(前期)(2分)(答出一点给1分)

(7)神舟五号、神舟六号、嫦娥一号等。(1分)(答863计划前的不给分)

(8)封闭就会落后,落后就要挨打;科学技术是第一生产力;改革开放是富国强民之路;要抓住历史机遇。言之有理即可得分。(1分)

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九年级上册历史期末综合检测题及答案

在基础 教育 课程改革不断推进的背景下,对于初中历史教学而言,正处于一个发展的关键时期。接下来我为你整理了九年级上册历史期末综合检测题及答案,一起来看看吧。

九年级上册历史期末综合检测题

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。请将正确答案填写在下列答题卡内)

1.《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明国度是

A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代印度 D.古代中国

2.货币被称为一个国家的“名片”。它不仅具有经济价值,它那精美的图案上蕴藏着丰富的 文化 ,它集流通、观赏、 收藏 、研究等价值于一身。那么,你知道右图这张精美的纸币应是

A.美元 B.英镑 C.印度卢比 D.埃及镑

3.古代文明的形成深受自然环境的影响。以下四个古代文明中,自然环境明显不同于其他三个的是

A.古巴比伦文明 B.古印度文明 C.古希腊文明 D.中华文明

4.古印度是世界文明的发源地之一,下列与古印度无关的是

5.“比较”是历史学习和研究的一种重要 方法 。日本大化改新与查理middot;马特改革相比较,共同之处在于

A. 建立中央集权的天皇制封建国家

B. 国家定期把土地分给农民耕种

C. 实行有条件的土地分封

D. 是封建性质的改革,促进本国封建制度的形成

6.下列关联中不正确的一项是

A.日耳曼人──西罗马帝国灭亡 B.迦太基──罗马共和国灭亡

C.奥斯曼土耳其──拜占廷帝国灭亡 D.亚历山大──波斯帝国灭亡

7.“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”(英国历史学家约翰middot;索利语)这里的“她”是指

A.斯巴达 B.罗马帝国 C.罗马共和国 D.雅典

8.右图显示的是哪一宗教的传播路线

A.__B.佛教

C.伊斯兰教 D.犹太教

9.一天,阿基米德光着身子从浴室中狂奔而出,高声大喊:“我明白了!我明白了!”。阿基米德这样惊喜,是因为他从洗澡中发现了

A.杠杆定律 B.浮力定律 C.万有引力定律 D.惯性定律

10.“文艺复兴这个名字没把这个时代充分表达出来。”对恩格斯这句话的含义理解最准确的是

A.它没能融入时代潮流之中 B.它实际上并没有使古典文化复兴

C.它没能准确地提示这场运动的实质 D.它打着弘扬古罗马文化的旗帜

11.九年级一班的同学正在排练历史剧《哥伦布》,请你判断“哥伦布”的台词应是

A.我经过70多天航行,终于到达了印度 B.我发现了美洲新大陆

C.我已经完成了史无前例的环球航行 D.我的船队穿过了大西洋和印度洋

12.有人说英国“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。这表明英国资产阶级革命后确立了

A.君主专制 B.君主立宪制 C.总统制 D.民主共和制

13.在一次战役中,美军对被包围的英军散发传单说:“自独立战争开始两年来,尽管我们遭受了巨大的困难和挫折,但今天,你们必须投降,因为上帝正全力支持我们的正义事业。”据此判断这场战役是:

A.波士顿倾茶事件B.来克星顿的枪声C.萨拉托加战役D.约克镇战役

14.宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯,这是下列哪一文献的内容

A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》

15.右图是中国现存最古老的机车──“0”号机车,现收藏于中国铁道博物馆。该机车是在1882年从英国购进,运用于唐胥铁路。那么,下列有关“0”号机车的说法肯定错误的是

A.它用蒸汽机作发动机 B.它用内燃机作发动机

C.它是由英国人制造的 D.它是伴随着洋务运动出现在中国的

16. 近几年索马里海盗活动猖獗。2008年11月,英国海军在获得索马里政府授权后,进入索马里海域打击海盗,并与索马里海盗交火。但在近代史上,英国曾经“靠着一群海盗起家”,而成为①“三角贸易”的主要经营者 ②18世纪世界上最强大的殖民国家 ③黑人奴隶的最大使用国 ④甘蔗、棉花、烟草的最大出口国

A.①②③④ B.①② C.③④ D.②③

17.当今世界上许多国家的官方语言都与近代西方国家的殖民侵略有关,与印地语同为印度的官方语言的是

A.英语 B. 法语 C.西班牙语 D.葡萄牙语

18.下列领导人中,能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是

①克伦威尔②华盛顿③章西女王④玻利瓦尔⑤林肯

A.②③④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①②

19.我们要了解鲍狄埃创作《国际歌》歌词的背景,应该重温的历史是

A.巴黎公社 B.英国宪章运动 C.巴黎人民攻占巴士底狱 D.五四运动

20.从客观上说,1861年改革使俄国走上了发展资本主义的道路,但俄国的资本主义经济发展仍然相当缓慢,其主要原因是这场改革没有改变

A.封建生产关系 B.俄国社会性质 C.农奴的法律地位 D.沙皇的专制统治

21.有人说亚历山大、凯撒和拿破仑是三位颇具代表性的军事征服者。他们所发动的征服战争的共同点是

A.打击了欧洲封建势力 B.损害了被侵略国家人民的利益

C. 传播了资产阶级自由民主的进步思想 D.促进了东西方文化的交流

22.一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成了一只lsquo;火药桶rsquo;,只等一粒火星将它引爆。”那么,成为“一粒火星” 的事件是

A.萨拉热窝事件 B.“9middot;11”事件 C.卢沟桥事变 D.凡尔登战役

23.假如你是一战期间的一位战地记者,每天要向自己的通讯社发回战场消息,你的经历中不可能有

A.每天都要向通讯社拍发无线电报

B.拍摄到英军新式武器“tank”的照片

C.使用移动电话报导德军飞机轰炸的消息

D.不幸被炮弹的弹片炸伤

24.小强拿着一套“科学家的 故事 ”丛书,他把封面上的书名部分遮住,但小明根据封面图片(右图)很快说出其中一本的书名是

A.《达尔文──科学家的故事》

B.《牛顿──科学家的故事》

C.《爱因斯坦──科学家的故事》

D.《居里夫人──科学家的故事》

25.截至2006年,全世界运转中的核反应堆435座,核能发电占世界总电力约15%。核能一般称为原子能,这是二十世纪人类发现的一种新能源。你知道是哪位科学家为原子能的应用提供了理论基础?

A.牛顿 B.爱因斯坦 C.达尔文 D.伽利略

二、非选择题:本大题共4小题,第26题12分,第27题14分,第28题12分,第29题12分,共50分。

26.(12分)2008年北京奥运凸显和谐世界理念,其开幕式的文艺展示中,三个不同时期的“和”字,体现了中国以和为贵、和谐世界的思想主题。“和谐”是人类发展的追求之一。根据提示,完成下列探究任务。

步骤一:走进历史,欣赏“和谐”画卷(6分)

⑴观察下列图片,回答问题:

⑴图一中的商路又叫什么?(2分)图二中,马可?波罗是哪国人?(1分)他离开威尼斯后在哪个国家生活了17年?(1分)

⑵以上图片主要反映了人类文明交流的哪种方式?(2分)

步骤二: 反思 历史,认识不“和谐”音符(3分)

根据下列图片反映的历史现象,简要归纳历史上影响“和谐”发展的主要因素。

步骤三:学史明智, 描述“和谐”美景(3分)

通过上述探究,你可能会获得一些启示,请你谈一谈,你心目中的 “和谐世界”应该是怎样的?

27.(14分)阅读下列材料:

材料一 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式hellip;hellip;它影响和改变了世界的面貌。

材料二 在这次革命的推动下,世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”,工业生产取得了巨大飞跃。1870-1900年间,世界工业总产值增长了2倍多,交通运输业获得了空前的发展hellip;hellip;

请回答:

⑴材料一中所说“二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革”是指什么?(2分)请举例说明,这次“变革”是如何“彻底改变人们的生产和生活方式”的?(2分)

⑵材料二中的“革命”是指什么?(2分) “交通运输业获得了空前的发展”是从哪两种交通运输工具的发明开始的?(2分)

⑶以上两次革命分别对资本主义世界产生了什么影响?(4分)

⑷两则材料说明什么道理?(2分)

28.(12分)阅读下列材料:

日本人民善于学习、善于创造,勤劳智慧、奋发向上。远在1400多年前,日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使,借鉴中国的制度、典章、律令,引入佛教、汉字、技术,结合自己的实际形成了独具特色的日本文化。明治维新以后,日本人民努力学习吸收世界先进文明成果,逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。日本人民以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就,日本在制造业、信息、金融、物流等领域位居世界前列,拥有世界一流的节能环保技术。这是日本人民的骄傲,也值得中国人民学习。

──2008年5月8日,胡锦涛在日本早稻田大学的演讲

请回答:

⑴“远在1400多年前”,日本“借鉴中国的制度、典章、律令”进行的一次改革叫什么?(1分)这次改革在经济方面的内容是什么?(2分)

⑵日本明治维新又是借鉴了哪里的“先进文明成果”?(1分)具体通过哪些 措施 使日本“逐步发展成为亚洲第一个现代化国家”?(3分)

⑶两次改革分别使日本的社会制度产生了什么变化?(2分)

⑷在改革开放、借鉴外来文明方面,我们国家应怎样做?(3分)

29.(12分)大型电视纪录片《大国的崛起》第10集《新国新梦》介绍了17-19世纪的美国,片中重点讲述了以华盛顿、林肯、爱迪生为代表的三个重要历史事件,请问:这三个重要历史事件分别是指什么?(3分)这些事件在美国崛起的过程中分别起了什么作用?(9分)

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