智慧上进语文专题四答案(语文智慧上进试卷官网2019)

今天给各位同学分享智慧上进语文专题四答案的知识,其中也会对语文智慧上进试卷官网2019进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了分享本站,现在开始吧!

本文目录一览:

智慧上进语文必修3第二单元A

一、听写。(8分)

1、词语

2、句子

二、看拼音写词语。(10分)

shú xī xì jūn páo xiào ɡuǒ xié ōu zhōu

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jì mò jiě shì pài qiǎn yōu yǎ mó nǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、把拼音和汉字连起来。(5分)

huá jì ráo shì lǒu kù mò yuè bēnɡ shān

酷 茉 岳 划 寂 饶 崩 杉 饰 搂

四、把词语补充完整。(8分)

星( )棋( ) 莫( )其( ) ( )老( )幼 ( )叹不( ) 严( )以( ) 化( )为( ) 专( )致( ) 惟( )惟( )

五、填空。(每题2分,共12分)

五年级期末语文水平测试卷 第1页(共6页)

1、“落”在“落枕”中的读音是 (拼音)[lào luò là ],在“丢三落四”

一词中读 (拼音)。

2、写出和“饥寒交迫”意思相反的词语“ ”,写出和“惟妙惟肖”意思相近的词语“ ”。

3、“异”字在字典中的解释有: ①有分别,不相同②奇异,特别③分开。“异”字在“神态各异”一词中应取第 种解释,在“异想天开”一词中应取第 种解释。

4、选择正确的词填入括号里。

包涵 借光 留步 赐教 网民 网虫 收银 买单

①随着时代的发展,新词不断走进我们的生活,如坐出租车叫打的,吃完饭结帐叫( ),电子计算机互联网的用户叫( )。

②你家的客人要告辞了,你把他们送到门口说:“招待不周,请多( )。”客人说:“多谢盛情,请( )。”

5、《望月》中的小外甥和舅舅背了许多关于月亮的诗句,我想起宋代著名诗人苏轼的名句“ , ”。

6、本学期,我们学过的课文《大江保卫战》中有一副对联:“风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。”这副对联是由另一副对联改编而成的,请你写出原对联: ; 。

六、按课文内容填空。(8分)

1、黑云翻墨未遮山, 。

2、金沙水拍云崖暖, 。

3、 锨镐叮叮当当, ;溪水哗哗流淌, 。

4、阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱  ,他爱  ,

五年级期末语文水平测试卷 第2页(共6页)

他爱 ,他爱  。

七、口语交际。(3分)

课间,走廊里两位同学不小心碰了一下,双方几乎同时相互指责起来,眼见这一切,你是这样对他们说的

八、阅读短文,完成题目。 ( 11分 )

(一)司马迁发愤写《史记》

正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生,但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:人总是要的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛,我如果就这样了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去,我一定要写完这部史书。想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写一行行工整的隶字。

1、“悲愤交加”的意思是 。司马迁“悲”的是 ,“愤”的是 。(3分)

2、历史上得比泰山还重的人物有: 、 。

(二)我好想喊你一声妈妈

多年前的一天,有位老师正在家里睡午觉,突然电话铃响了,里面传来一个粗暴的声音:“你家小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来啊!”话筒里传来一个小女孩的哭声和旁边人的呵斥声。

她回头看看正在看电视的唯一的女儿,立即明白过来。她当然可以放下电话不理,

五年级期末语文水平测试卷 第3页(共6页)

因为这件事和她没有任何关系。但自己是老师,说不定那就是自己的学生呢?犹豫了片

刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。

正如她预料的那样,在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正大声训斥着。她一下子冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转脸对旁边的售货员说:“有什么话就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交了38元的罚款,领着这个小女孩走出了书店,并看清了这张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。她将小女孩领到家中,细心地为她洗净了脸,什么也没有问。临走时,她还特意叮嘱道:“今后如果你要看书,就到阿姨这里来,阿姨有好多书呢。”惊魂未定的小女孩,疑惑地看了她一眼,便飞一般地跑掉了。

不知不觉中,好多年过去了。一天中午,门外响起了轻轻的敲门声。她打开房门,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,手里捧着一束鲜花。“你找谁?”她疑惑地问道,但女孩却激动地说出一大堆话……

她恍然发现,原来陌生女孩就是当年自己从书店领回的那个小女孩。多年之后,她已经大学毕业,现在特意来看望自己。

女孩眼睛泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今不明白,当时你为什么愿意充当我的妈妈,帮助了我,但我这么多年来,一直好想喊你一声妈妈。”

1. 老师接到电话后“犹豫”了片刻,她犹豫什么?(2分)

2.“女孩却激动地说出一大堆话”,她会说些什么?(2分)

五年级期末语文水平测试卷 第4页(共6页)

2. 那位老师为什么愿意充当“偷书”女孩的妈妈?(2分

九、习作(任选一题) (35分)

1、题目:一件让我 的事

提示:在日常生活中,你经常会看到,听到或经历过一些事情,有的使人惊喜,有的令人气愤,有的使人惭愧,有的令人感动,有的使人无法理解……请你从中选择一件事情写下来。

2、不一样的的星期天

我喜欢星期天,爸爸、妈妈、妹妹全在家,一家人聊天、看电视或去看电影、到书店、上公园玩,真开心!可是今天,却与往常不同了…… (要求:这是一个同学写的一篇作文的开头,请你按照文章的题目和开头,开展合理想象,把这篇作文写完。内容具体,中心明确,语言通顺。)

[img]

智慧上进。高考总复习。单元滚动创新卷。(数学,语文,英语,物理,化学,生物各课第一单元到第六单元)

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智慧上进高一年级单元达标卷语文必修2第四单元A卷答案

历史:汉语词语,含义有三: 1.记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。 2.沿革,来历。 3.过去的事实。历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个存在,就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。[1] 历史是延伸的。历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。

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相关介绍:

作业,《辞海》解释:为完成学习方面的既定任务而进行的活动。

而《教育大辞典》则把完成学习任务的作业分为课堂作业和课外作业两大类。

课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行检测的各种练习,而课外作业是学生在课外时间独立进行的学习的活动,检测学生是否学会了课上的知识的一种方法,一般都是家庭作业。

六年级上册语文四答案

六年级语文上册第

4

单元测试题

2

姓名

:

班别

:

成绩

:

爱护地球家园

地球,是人类共同的唯一家园。如果毁坏了地球,我们别无去处。保护地球,珍惜资源,是永恒的主题。积极行动起来,成为环

保小卫士吧!

字词小天地(

20

分)

一、读句子,写词语。(

3

分)

1.

地球上的

ku

à

n

ɡ

w

ù

( )

等许多

z

ī

yu

á

n( )

都是有限的,

k

ū

ji

é

( )

的那一天终究会到来的。

2.

只有善待

h

é

ǎ

i k

ě

q

ī

n( )

的地球母亲,人类才会少遭受大自然的

w

ē

ixi

é

( )

二、

比一比,

组词。(

5

分)

卷(

)俊(

堵(

c

ā

n

眷(

)峻(

赌(

c

ē

n

券(

)骏(

睹(

sh

ē

n

三、火眼金睛,改正下面词语中的错别字。(

4

分)

一页扁舟(

流念忘返(

振耳欲聋(

生机篷勃(

渴泽而渔(

罪愧祸首(

风雨同周(

苟延残湍(

四、查字典填空。(

4

分)

“顾”

字用音序法应查音序

_______

,再音节

______

;用部首法查

_____

部首,再查

_______

画,字形结构是

______

,第四画名称

______

它的解释:

A.

到商店来买货物的;

B.

拜访;

C.

珍惜,

顾念;

D.

看或转过头看。

依次写出含有这些意思的四字词语:

_________

__________

__________

_____________

五、日积月累,按要求积累成语。(

4

分)

1.

含有“天”或“地”字的:

2.

含有“草”或“木”字的:

句子百花园(

30

分)

一、点击名句,把句子补充完整。(

4

分)

1.

善待地球就是

2.

拯救地球就是

3.

,留与子孙耕。

4.

,无限的循环。

5.

,共营生命绿色。

二、用“心”字组词填空。(

4

分)

1

.无论遇到什么情况,我们都要

( )

,不能慌张。

2

.尽管国际社会时局不稳,风云突变,我们必须

( )

正义必胜的信念。

3.

我的手表坏了,你瞧,表针已经

( )

不动了。

4.

改革开放三十年多来,全国人民的生活水平提高了,社会秩序

( )

了。

5.

近来物价

( )

了,百姓个个都安居乐业了。

三、我是小裁判,正确的打“√”,错误的打“×”。(

4

分)

1

.地球是一个半径只有

6300

多米的星球。

2

.水资源、森林资源、生物资源、大气资源都属于可再生资源。

3

.“它在群山之中无奈地垂下了头,像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。”这句话采用了比喻和拟人的手法。

小学六年级全科目课件教案习题汇总

语文数学英语

繁星补习社:就像地球上的星星,每一个孩子都是独一无二的。

语文

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惠城区东平荷兰水乡第三期一组团

2

205

室(即北京师范大学附属小学南门斜对面。

学习热线:

0752-2252779

[2012]

2

4

.“他已经将自己的生命转化为另一种东西”,这句中的“另一种东西”指老农创造的绿洲以及他的精神。

5

.“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”这传达出了《这片土地是神圣的》的主旨。

四、按要求写句子。(

11

分)

1.

不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地等许多设想。

句子瘦身:

2.

地球在群星璀璨的宇宙中非常小。

改为比喻句:

3.

人们随意毁坏自然资源,难道不是给人类带来严重的威胁吗?

改为陈述句:

改为感叹句:

4.

句子模仿。

我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

我们热爱河流,

我们热爱

5.

为学校草坪上的警示牌写一条宣传语,提醒大家爱护草坪,不要用“爱护”“禁止”等类似的词

语:

五、品读告示。(

3

分)

某公园张贴一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。

1.

这则告示告诉游人什么呢?

2.

它写得好不好?说出你的理由。

六、我是小教练,整理乱句并不难,填上序号。(

4

分)

( )

研究小组花了一年多时间,他们发放了调查问卷,咨询了林业、科技、环保等专家学者,掌握了大量资料。

( )

母亲告诉她,运到城里作绿化了,小女孩当下对着母亲伤心地哭了。

( )

几年前的一个中午放学回家,欧苏红发觉院子中央的大桂花树不见了。

( )

擦干眼泪,欧苏红决定:写一篇论文,为决策层遇到类似问题找到解决办法。

( )

研究小组得出结论:由于城镇生活环境不同于农村,移植到城镇的大树,其成活率大打折扣。

( )

在老师的帮助下,欧苏红成立了研究小组,开始了实地调研。

阅读新世界(

20

分)

当长白山只剩下了树

秋天的长白山,被称为金色的殿堂。可有人问当地一位老人,今天的长白山和过去的长白山有什么区别吗?老人反问道:“现在

的秋天,在长白山还能看到野生动物吗?”

1986

年,长白山自然保护区的南坡和西坡遭遇

15

号台风的自然干扰,导致近一万公顷原始森林的活立木发生大面积倒伏,跨越

长白山的阔叶红松林、针叶混合林和岳桦林三个森林垂直分布景观带。当时有一种观点,说是

100

多万立方米的木材,在风倒区不捡

出它们来要着火,着火谁负责?自那以后,长白山车水马龙,人声鼎沸,马达轰鸣,那片风倒木一根也不剩地被捡走了。

大山里的野生动物也有它们的生活习性,面对嗓音污染,它们用无言和离去表达了抗议。在人们把风倒木捡出大山的几年中,拖

拉机、推土机和几千个伐木工人全进去了,土壤结构、幼树幼苗、整个自然生态遭到破坏,那么一大片林子光秃秃地再没有长出一棵

树。

上个世纪九十年代中期,长白山的马鹿还有

500

多头。后来被旅游景点命名为“地下森林”,里面修了栈道,马鹿在林中的迁徙

路线被阻隔,到

2005

年再做统计时,长白山森林里的马鹿的数量已不到

50

头。

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[2012]

3

2000

2005

年,曾经有

6

年的时间里,打松子成了长白山的经济增长点,一棵棵高大的红松被个人承包。森林里,不但有树,

也有松鼠和其他很多动物。松子就是它们的食物。如果这些动物的粮食被我们人类吃了,野生动物靠什么生存?

松子也是松树的孩子,松子在维系森林生态系统中起着重要的作用。一些树种自身并不能落地生根,它们要靠松鼠把种子吃了,

排出粪便,松子才能破壳,才能生根成长。松鼠在森林里承担着重要的角色。

可是当人们视松子为发财的来源时,拖拉机、推土机都进了林子。地上捡不够,树上打还不够,为了彻底和快捷,连枝带头砍了

下来。以往每年

9

月马鹿生产的时候,它们的动静热闹极了。可当人、车在松子成熟的季节也进了林子之后,小马鹿的啼哭声听不见

了。

大山里的老人说,现在的长白山还有很多山,但已经没有了森林,有的只是林子。林子里有树,森林里却应该有很多动物的叫声。

1.

从文中找出反义词。

(3

)

幼稚

( )

次要

( )

倾斜

( )

鸦雀无声

( )

2.

联系上下文解读句子。

(2

)

松鼠在森林里承担着重要的角色。

——松鼠承担的“重要的角色“指的是什么呢?

_______________________________________________

3

.对长白山自然保护区的破坏,文章主要叙述了哪几件事?用简练的语言加以概括。

(4

)

________________________________________________________ _

4

.“现在的秋天,在长白山还能看到野生动物吗?”你认为这句话在全文结构上起什么作用?

(2

)

__________________________________________________________________

5.

细读文章,举例说说这篇文章主要采用了哪几种说明方法?

(6

)

__________________________________________________________________

6

.我们似乎看到了满目疮痍的长白山,听到了长白山的声声呜咽,作为学生,你想对那些肆意破坏环境的人们说些什么?

(3

)

__________________________________________________________________

习作

PK

厅(

30

分)

地球是人类唯一的家园,小朋友们走进大自然,去考察资源浪费和环境污染的现状,倾听家园的呼唤,提出自己的看法、建议,

并积极行动起来,共同爱护我们的家园,让天更蓝,地更绿,水更清„„然后写一份建议书或以《环保小卫士在行动》为题作文。

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[2012]

4

第四单元测试参考答案

字词小天地

一、矿物

资源

枯竭

和蔼可亲

威胁

三、页——叶

念——连

振——震

篷——蓬

渴——竭

愧——魁

周——舟

湍——喘

四、

G

ɡù

4

左右

竖提;顾客盈门

三顾茅庐

奋不顾身

左顾右盼

句子百花园

一、善待自己;拯救未来;但存方寸地;有限的资源;珍惜自然资源

二、镇定

坚定

固定

安定稳定

三、×

四、

1.

科学家提出了设想。

2.

地球在群星璀璨的宇宙中像一叶扁舟。

3.

人们随意毁坏自然资源,给人类带来了严重的威胁。

人们随意毁坏自然资源,的确给人类带来了严重的威胁啊!

4

.我们热爱河流,如同孤独的旅者渴望同伴温暖的身影一样。

我们热爱动物,如同上学的孩子追寻朋友亲切的安慰一样。

我们热爱绿叶,如同干渴的行人期盼泉水清凉的甘甜一样。

我们热爱蓝天,如同畅游的鱼儿偎依大海宽广的胸怀一样。

5.

小草有生命,足下要留情!

五、

1.

不要乱涂乱画,不要乱丢果皮纸屑;不能摘花折枝,不要拿走任何东西。

2.

好;理由,略。

六、

5 2 1 3 6 4

阅读新世界

1.

成熟

重要

垂直

人声鼎沸

2.

一些树种自身并不能落地生根,它们要靠松鼠把种子吃了,排出粪便,松子才能破壳,才能生根成长。

3.

三件事。一是长白山的森林被破坏;二是马鹿的数量锐减;三是打松子造成了森林生态系统失衡。

4.

引出下文,为下文展开叙述作铺垫。

5.

列数字、举例子、作比较,例子略。

6.

开放性试题,围绕环境保护作答即可。

1234567890ABCDEFGHIJKLMNabcdefghijklmn!@#$%^*()_+.一三五七九贰肆陆扒拾,。青玉案元夕东风夜放花千树更吹落星如雨宝马雕车香满路凤箫声动玉壶光转一夜鱼龙舞蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去众里寻他千百度暮然回首那人却在灯火阑珊处

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