今天给各位同学分享二年级语文上册期末调研卷的知识，其中也会对二年级上册语文调研试卷进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、二年级语文上册期末模拟检测试卷
- 2、二年级语文上册期末测试题
- 3、二年级语文上册期末检测试卷
- 4、小学二年级语文上册期末测试卷
- 5、二年级上册语文期末试卷及答案精选
- 6、二年级上册语文期末检测试卷
二年级语文上册期末模拟检测试卷
语文既是语言文字规范的实用工具，又是文化艺术，同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问摘要。下面是我分享的二年级语文上册期末模拟检测试卷，一起来看一下吧。
一、认真阅读每组拼音，相信你一定能写出词语来。(12分)
hú li yǔ zhòu xiū xi zǐ xì kē jì zāi hài
ɡào sù bì xū zhù fú bǎo hù yǎn jing rēng diào
二、我会比一比再组词。(8分)
相( ) 洋( ) 里( ) 级( )
乡( ) 扬( ) 礼( ) 及( )
手( ) 圆( ) 晴( ) 申( )
首( ) 园( ) 睛( ) 伸( )
三、我会给带点的字用“√”选择正确的读音。(6分)
好(hǎo hào)学 弯曲(qǔ qū)养分(fēn fèn) 嫦娥奔(bèn bēn)月
茁(zhuó chū)壮 长袍(páo pào) 粗糙(zào cāo) 冰雹(báo páo)
四、我会把词语写完整。(9分)
引人( )目 自言自( ) 无( )无踪 议论( )( )
雪中( )炭 助人为( ) 奇形( )状 ( )空母舰
五、我会照样子写词语。(9分)
例 1：( 搬 )桌子 例2：一只(花猫) 例3：买——( 卖 )
( )虫子 一盘( ) 苦——( )
( )地面 一条( ) 静——( )
( )钢琴 一台( ) 危险——( )
六、我会查字典。(6分)
要查的字 部首 除去部首剩几画 音序 音节 组词
容
城
七、我会照样写句子。(12分)
例1：李小青是我们班的`劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
张老师是我们的班主任。
。
我的故乡是宁波。
。
例2：叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
这么大了，上学还用妈妈送?
。
天上的星星这么多，怎么数得清呢?
。
例3：沙粒会把浅水洼里的水吸干。
浅水洼里的水会被沙粒吸干。
同学们把气球放上了天空。
。
小朋友把桌子擦干净了。
。
八、请给句子排排队。(6分)
( )池塘边上有棵梧桐树。
( )蓝蓝的天空下是一片金黄的稻田。
( )一片一片的黄叶从树上掉下来。
( )秋天来了，秋姑娘把大地打扮得分外美丽。
( )稻田旁边有个小池塘
( )落到水里，小鱼把它当作伞;落在地上，蚂蚁当作运动场。
九、我会按课文内容填空.(15分)
1、 _______潭水深_________，________汪伦_________。
2、《黄山奇石》给我们详细介绍了三种奇石，它们是_________ _________
_________。
3、青蛙认为天 ，小鸟认为天_________。
3.儿童相见不相识，________________________。
4、梨树挂起 的灯笼,苹果露出 的脸颊，稻海翻起 ,高粱举起燃烧的 。
十、我还会自己读懂短文，回答问题。(7分)
青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，请小朋友一定要爱护它们。
1.文中一共有 句话。
2.文中写了 、 、 这三种有益的动物。
3.青蛙和蜻蜓的本领是 ，保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了 。所以，我们都应该
[img]二年级语文上册期末测试题
从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们最少不了的就是试题了，试题是考核某种技能水平的标准。大家知道什么样的试题才是好试题吗？下面是我精心整理的二年级语文上册期末测试题，欢迎阅读与收藏。
二年级语文上册期末测试题1
一、抄写下面的字，要求写得规范、端正。（10分）
鼻 巾 育 炎 季 医 武 窜 戏 游
互 爪 关 相 秒 廊 取 激 扯 兽
言 救 死 淋 轮 赶 拜 概 凡 赤
二、基础知识。（65分）
1、看拼音写词语。（10%）
gōng jiàn jiā tíng mào mì xìng fu bá diào
xún luó nài xīn jí xíang jiān yìng yǒng gǎn
2、给下面的字加是偏旁组成新字，再用这个新字组成词。（9%）
3、把下列词语补充完整。（9%）
水山 领先 星月
立求 天日 天地
灯彩 狐虎 心手
4、照样子，按要求写词语。（4%）
①表示节日的词语：春节_________ _______ ________ ___________
②有关动物名称的词：狮子________ _________ _________ _________
5、选择合适的词语填空。（8%）
陆续 连续 继续
早晨，同学们来到学校。
王诚三年被评为“三好学生”。
演算 心算 计算
做口算题目时，我们常常需要。
上数学课时，我们常常在黑板上。
6、填上合适的词，把句子写具体。
①自习课，同学们坐在教室里写字。
②春天，公园里开满了花儿。
③国旗在国歌声中升起。
7、把下面的句子补充完整，并加上标点符号。
①冬冬为什么____________________________
②____________________________多么感人啊
③我最爱看的书是________________________
8、根据课文内容填空。（10%）
①每年春天，天气__________________，湖水________________，一群一群的鸟儿就陆续____________________。它们在这里______________________。________________________。
②慈母手中线，__________________，临行密密缝，____________________。
③木兰________________，披战袍，跨骏马，____________，________________，来到了________________________。
二年级语文上册期末测试题2
一、读拼音，写词语。
gāng qín qí zhì shēn qǐng hú li rēng diào chǎn pǐn bì xū xìng fú lǜ shù chéng yīn chūn huá qiū shí
二、比一比，再组词。
{直植{火灭{化花{力历{晴睛
三、补充词语。
人耳目瓜果香坐观天无无取补流息
四、选字、词填空。
渴喝
1、小鸟说：“我从天上来，飞了一百多里，口了，下来找点水。”
用心小心细心
2、做什么事，都要。
3、过马路进，要车辆。
4、小明在背课文，很。
五、补充下列对话。
放学后，小明要和同学一起去练足球，准备明天要参加比赛，不能按时回家。他怕妈妈着急，就给妈妈的打电话。如果你是小明，你会怎么和你妈妈通电话呢?
小明：您是妈妈吗?我是_________。
妈妈：小明，_________?
小明：放学后，我要_________，不能_________，请您_________。
妈妈：你练完球一定要_________。
小明：我练完球_________，请你放心。妈妈_________!
妈妈：_________!
六、阅读短文，回答问题。
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片更红的。
啊，我终天找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
在这美丽的秋天里，我记得9月10日是老师的节日。
1、这篇文章共有自然段。第三自然段有句话。
2、月日是教师节。
3、填量词。
一枫叶 一贺卡 一小诗
4、写句子。
枫叶像___________________________。
5、想想写写。
送贺卡的时候，那个小朋友可能会跟老师说些什么?
七、妙笔生花。
春天是花一样美丽的季节，很多的节日都定在春天。3月8日是妇女节，这一天你一定为妈妈做了很多事情吧!先在头脑中回忆当天的情景，再按一定的顺序写一写。
二年级语文上册期末测试题3
一、我会拼，还会写。(10分)
wànɡjìshìjièxīwànɡyánɡshù
zhōuwéibīnɡlěnɡzhíwùlǐnɡdǎo
二、给带点字选择正确的读音打“√”。(9分)
漂浮(fóufú)橘(júqú)子树梢(shāoxiāo)
鲜(xiānxuān)花端详(qiánɡxiánɡ)模(múmó)型
卖(màimǎi)完了卷(juǎnjuàn)心菜刨(páopāo)土
三、我会组词。(8分)
清( )情( )净( )被( )
晴( )睛( )静( )破( )
怀( )良( )孩( )品( )
坏( )浪( )该()晶( )
四、选词填空。(9分)
首 担 壶 支 条 杯 盆 筐 件
一( )茶 一( )小河 一( )诗
一( )鲜花 一( )酒 一( )事
一()枇杷一()队伍一()粮食
五、我会填空。(8分)
1.( )苍苍，野茫茫，( )吹草低见( )。
2.( )壮不努力，( )大徒伤悲。
3.初升的`( )射出金色的光芒，草坪上开满了鲜艳的( )，叽叽喳喳的( )在天上飞着。
六、照样子写一写。(5分)
仔细仔仔细细认真______________
许多_______________高兴___________
暖和________________干净___________
七、词语连线。(8分)
黄澄澄的 葡萄悠扬的阳光
绿茵茵的 枣鲜艳的 棉花
红彤彤的稻子 灿烂的 歌声
水灵灵的草坪 洁白的 花朵
八、我会把下面的词组成通顺的句子，并加上标点。(6分)
认真地讲课听同学们李老师
____________________________________________。
背(bēi)着高高兴兴地早晨上学去书包小红
____________________________________________。
九、照样子，写句子。(12分)
1.例：湖水像一面镜子。
天上的云像。
像。
2.假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
假如，我要给.
3.这朵花真漂亮呀!
呀!
4.例：田野就是美丽的图画。
就是。
5.例：我喜欢果实累累的秋天。
喜欢。
九、我会把句子补充完整，再加上标点。(不会的字可以用拼音代替)(8分)
老师_______________________________________
__________玩得____________________________。
小鸟在树上________________________________。
_____________是________________还是__________。
十、我会读短文，并回答问题。(6分)
放小蝌蚪
今天，我在公园里玩，无意中发现水里有许多小蝌蚪，就拿来一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。
“呱，呱呱!”突然从水草丛中传来一阵青蛙的叫声，我心想，不好，一定是青蛙妈妈在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也摇头摆尾，好像说“我要回家!我要妈妈!”
青蛙抓害虫，保护庄稼，是人类的好朋友，我们应该保护它和它的孩子。想到这里，我就把蝌蚪轻轻地放回水里，并对它们说“小蝌蚪，回去吧，去找你们的妈妈。”
小蝌蚪游走了。这时，传来青蛙的叫声，仿佛说“呱呱，谢啦!”
我开心地笑了。
1.“我”是怎么想的，用“____”在文中画出来。(3分)
2.“我”是怎么做的，用“”在文中画出来。(3分)
十一、我会看图写话。(20分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
每个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对这学期知识进行查漏补缺。我们为大家准备的二年级语文上册期末检测试题，希望大家好好作答。
二年级语文上册期末检测试卷
二年级语文上册期末检测试卷由我为大家分享，大家可以做一做提升自己的能力！
一、 按《汉语拼音字母表》的顺序，把下列字母排列起来。
K A F X C Y J H
_______________
二、看拼音,写汉字。
yúgēyàn huǒ zhuī zhúdài tìrónɡ yì pán xuán
( )( )( )( )( )( )
yějú dào liú shén zhōu yán jiū tái jiē nòng zāng
( )( )( )( )( )( )
lín jū nánwàngxiāo chú nóng lǜ xiào liǎn
( )( )( )( )( )
三、比一比，再组词
苗( ) 较( ) 京( ) 级( )
描( ) 郊( ) 凉( ) 吸( )
渴( ) 顶( ) 刻( ) 炉( )
喝( ) 领( ) 该( ) 芦( )
四、 补充成语:
雁过( )( ) 天朗( )( ) 水( )渠( )
( )( )似 箭 ( )( )之行 始于( )( )
五、 填上合适的词语
( )的羽毛 ( )地说 一( )翅膀
( )的小羊 ( )地跳 一( )石桥
( )的大山 ( )地写 一( )桌子
六、照样子，写词语。
一( 只 )船 ( 认真 )地书写 ( 开心 )的小鸟
一( )肉 ( )地朗读 ( )的歌曲
( 捉 )小鱼 月亮像( 小船 )
( )电脑 星星像( )
七、加偏旁，组词。
八、把下面的词整理成句子，并加上标点。
1.小溪 山脚 流 绕着 一条 下来
____________________________________________
2.我们 学生 学校 不是 他 的
____________________________________________
3.是 小刚 你 邻居 的 吗
____________________________________________
九、照样子，写句子。
例：我怎么会把您喝的水弄脏呢?
我不会把您喝的水弄脏。
1、你怎么会把书丢掉呢?
2、我怎么会打小弟弟呢?
例：我爱老师。 我爱妈妈。
我爱老师和妈妈。
1、大禹仔细观察水流。 大禹仔细观察地形。
2、书包里有文具盒。 书包里有语文书。
例：我家旁边有个池塘。
我家旁边有个(大大的)池塘。
1、小金鱼在水里游来游去。
( )的小金鱼在水里游来游去。
2、公园里有许多荷花。
公园里有许多( )的荷花。
3、小河在我家门前流过。
( )的.小河在我家门前流过。
十、课文内容填空。
1、床前_________，疑是_________霜。举头__________，低头_________
2、2001年7月13日晚上,_______申奥成功的喜讯_________传到,_____
就沸腾了。
4、歌声会________走进_________，看到小溪流淌的_________。歌声会把___________您带回_________，想起往日_________的 _________。
5、踮起________，走进__________，我们把一株紫丁香栽在______窗前。
十一、将下列错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。
( )夏天，向日葵开花了，金灿灿的。
( )没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。
( )春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
( )向日葵越长越高，我得抬头来看它。
( )种子在地里悄悄地发芽。
( )秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。
十二、阅读短文，完成下面练习。
(一)
夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
水池里，睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻(qīnɡ )蜓(tínɡ)，像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
1、这篇短文共有( )个自然段，请标上序号。
2、文中出现的动物有( )、( )、( )、( )。
3、用 “ ” 划出写“天上”的句子。
4、划“_______” 的这句话中，小飞机指_________，机场指_________。
(二)
我长高了
鞋子小了，裤子短了，妈妈说我长高了，全家拍手笑了。
脚长大了，人长高了，明天我上学，不让妈妈送了。
1、这首小诗共有 句话。
2、用“因为……所以……”来回答问题。
明天上学，为什么不用妈妈送了?
小学二年级语文上册期末测试卷
我为你整理了小学二年级语文上册期末测试卷，希望能帮助到你。更多相关信息请关注相关栏目！
一、我会拼音，会完成字、词、句练习。(60分)
(一)我会用“√”给加点的字选择正确的读音。(6分)
大夫(dà dài) 舀水(dào yǎo) 天转凉(zhuàn zhuǎn)
宝藏(cánɡ zànɡ) 暴躁(cào zào) 水浒传(chuán zhuàn)
(二)我会读拼音写词语。(8分)
(三)我会照样子，加部首组成新字再组词。(7分)
(四)我会填写。(11分)
1.我会按要求填写。(6分)
①表示与天气(气候)有关的部首有： 。每个部首写一个例字： 。(2分)
②有的部首在不同的位置(zhì)，表示的意思不同：“土”在左边的字有 ;“土”
在下面的字有： 。(2分)
③我会用部首查字法：“怕”字，先查 ，部首表示与 有关;再查 画，
这个字读作 。(2分)
2.我会照样子写词语： 灰 蒙蒙 、 、 。(2分)
3.我会在括号里填上合适的词语。(3分)
一件漂亮的( ) ( )地研究 打( )
一只( )的小鸟 使劲地( ) 过( )
(五)我会选字，选词填空。(5分)
呢 啦 吗 啊
1教室里的.那盆花是你拿来的( )?
2( )，你说的是对的!
3下雪( )!孩子们跑到雪地里快乐的玩耍。
漂浮 飘扬
1操场上的五星红旗迎风( )。
2天上( )着的那片云朵多像一只小狗啊!
(六)我会读一读，想一想，用“ ”选出最合适的词语。(2分)
1.狮子妈妈对小狮子说小狮子不能一辈子(依赖 依靠)父母。
2.牛顿对苹果落地感到(好奇 奇怪 惊讶)。
(七)我会从下面词语中选一个词语造句。(3分)
自信 鲜艳 本领 困难 自言自语 垂头丧气
(八)我会照样子，把括号里的词语加到句子中去。(9分)
例：小鸟飞翔。(在蓝天上 自由自在地)
小鸟在蓝天上自由自在地飞翔。
1.老师批改作业。(认真 在灯下 晚上)
2、小鱼游。(自由自在地 在小河里 可爱的)
3同学们做游戏。(在操场上 课间 “老鹰抓小鸡”的)
(九)我会照样子写句子。(9分)
1.王冕看的出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊!
，心想，要是 ，那多好啊!
2.牛伯伯，请告诉我，这条河我能趟过去吗?
____________，请告诉我，__________________?
3.、有时候我很温和，有时候我很暴躁。
有时候_______________，有时候_______________。
二、我会选，会写，会完成阅读练习。(25分)
(十)把下列词语连成一句通顺的句子。
1 爷爷 院子里 夜晚 的 讲故事 夏天 在
2和 都是 小 二年级 学生 我 李林 的
3 吹开 吹绿 了 春风 了 桃花 草原
(十一)给下列句子排序。
( )过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
( )秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
( )小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
( )春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
( )每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
二、我会选，会写，会完成阅读练习。
(一)我会用“√”选一选。
不是我国古代四大名著的是：
A《西游记》( ) B《三国演义》( ) C《小王子》( )
D《水浒传》( )
(二)我会按原文填写。
1.小小的地球仪摆在眼前，妈妈夸我眼睛真尖：
， 昂首在太平洋边。
2.谁也没有看见过风，不用说我和你了。 颤动的时候, 。
3不敢 ，恐惊 。
4. 紫烟，遥看瀑布 。
(三)我会读短文，按要求做题。(任选一题)(16分)
(一)动物过冬
秋风刮起来了，天气渐渐凉了。这天，小青蛙、小燕子、小蜜蜂几个好朋友聚到一起，商量过冬的事。
燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”
小燕子接着问小青蛙：“快乐的青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗?可你不会飞，怎么到南方去呢?”
小青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到泥土里去好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。”
小燕子又问小蜜蜂：“漂亮的蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢?”
小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜藏在蜂巢(cháo)里，够吃上一个冬天的。”
他们商量好了，约定定第二年春天还在这里相见。
1. 短文共有( )个自然段，第1自然段共有( )句话。第( )自然段讲几个小动物约定来年春天再相见的事。(3分)
2.写出下列词语的近义词。(2分)
快乐——( ) 漂亮——( )
3.照样子，写写另外两个小动物是怎么过冬的。(3分)
小燕子： 飞到南方过冬。
小青蛙：
小蜜蜂：
4.小燕子为什么要到南方去过冬呢?(2分)
5. 就在几个小动物快要回家的时候，一条小花蛇出来了，这时小燕子又会怎么问呢?小花蛇又会怎么回答呢?请仿照短文中小动物的对话，写写小燕子和小花蛇的对话。(4分)
小燕子问：
小花蛇说：
6.这篇短文主要讲小动物们 。(2分)
(干什么)
(二)美丽的色彩
春天到了，长颈鹿老师带着小动物来到田野看风景。
长颈鹿老师说：“噢，在你们面前有那么多的色彩，你们喜欢什么颜色呀?”
小花猫说：“喵呜，我喜欢红色，因为太阳是火红火红的，红红的太阳给我们带来了光明和温暖。”
小鸟说：“我喜欢蓝色，因为天空是湛(zhàn)蓝湛蓝的，我能在蓝色的天空中自由地飞翔。”
小鸭子说：“嘎(gā)嘎，我喜欢黄色，因为迎春花和油菜花都是黄色的，黄色代表着明亮”。
小山羊说：“咩咩，我喜欢绿色，因为草是绿的，树木是绿的，绿色代表生命呀!”
长颈鹿老师点点头：“啊!美丽的色彩，迷人的色彩，把我们的世界打扮得多漂亮啊!”
1.本文共有( )个自然段。第一自然段讲(什么时间)。(2分)(谁) (干什么)
2.写出下列词语的近义词、反义词。(2分)
反义词：温暖——( ) 近义词：漂亮——( )
3.根据短文内容填写。(7分)
小花猫喜欢 ，因为火红的太阳给我们带来了 ;小鸟喜欢蓝色，因为小鸟可以在蓝色的天空中 ; 喜欢绿色，因为 和 都是绿的，绿色代表 。
4.照样子写句子。(3分)
例：小鸭子说：“嘎嘎，我喜欢黄色，因为迎春花和油菜花都是黄色的，黄色代表着明亮”。
小花狗说：“汪汪，我喜欢。”
5.小动物们为什么喜欢美丽的色彩?(2分)。
三、我会按要求写话。(任选一题)(15分)
(一)
图上有谁?
他们在什么地方干什么?
干得怎么样?
发挥想象写几句话。
(二)请小朋友们以“冬天到了……”开头，大胆地展开想象，编写一个小故事。
二年级上册语文期末试卷及答案精选
现在语文基础很重要，特别是小学一二年级阶段，基础是非常重要的。下面是我整理的二年级上册语文期末试卷及答案精选，欢迎阅读参考。
二年级上册语文期末试卷及答案精选(一)
一、看拼音，写汉字。(5分)
huái bào ān pái sī lìng cái chǎn xìn rèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
róng yì zhuō yǐ biǎo shì pīng pāng chóng fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下面加点的字选择正确的读音。(5分)
1、暑假，许多同学都(dū , dōu)想去大都(dū , dōu)市上海游玩。
2、蚂蚁整(zhěng ,zhèn)天辛勤(qín ,qíng)地劳动，没有一个偷懒的。
3、这件事真让我兴(xīng , xìng)奋。
三、比一比，填一填。(8分)
晒 洒 结 洁 朋 明 易 意
( )水 ( )白 ( )友 容( )
( )太阳 团( ) ( )天 ( )思
四、汉字乐园。(8分)
1、加偏旁组成新字，并组词。(4分)
如：交——(校)——(学校)
吕——( )——( ) 丁——( )——( )
主——( )——( ) 舌——( )——( )
2、写出带有下面偏旁的字。(4分)
如：氵：(河)(江)(池)
辶：( )( )( ) 木：( )( )( )
亻：( )( )( ) 扌：( )( )( )
五、词语天地。
1、补充成语。(6分)
( )面( )方 ( )湖( )海 ( )姿( )态
( )( )采烈 ( )龙( )虎 ( )( )雪飘
2、词语接龙。(3分)
家乡——乡长——( )——( )——( )
3、写出下列各词的反义词。(4分)
温暖—— 谦虚—— 黑暗—— 困难——
六、按要求完成句子。
1、读句子，选择正确的字。(5分)
(在 再)山顶上(再 在)也看不到(漂 飘)荡的风筝，小溪里(再 在)也看不到(漂 飘)流的纸船了。
2、读句子，加标点符号。(4分)
(1)把你的铅笔借我用一下( )好吗( )
(2)妈妈说( )吃饭之前要洗手( )
3、补充诗句。(4分)
(1)( )飞绝，( )径( )踪( )。
(2)( )厚一尺，()照()。
4、选词填空。(6分)
平常 经常
(1)我( )去姑妈家做客。
(2)这只小鸽子( )总爱飞到我家窗台上。
激烈 热烈
(1)同学们( )地讨论着。
(2)台上响起了( )的掌声。
长长 常常
(1)王二小( )帮助八路军放哨。
(2)大象有一个( )的鼻子。
5、例：蓝蓝的大海很美丽。(2分)
蓝蓝的大海多美丽啊!
冬天不下雪没意思。
——————————————————————
6、把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。(2分)
雪花 下来 洁白的 从天空 飘落
——————————————————————
7、找出下面句子中的错别字，把正确的字写在括号里。(2分)
小猴说：“我载的桃树三年就能解出大桃子”。 ( )( )
8、把括号中的词语放在句子中合适的地方。(4分)
(1)有人敲门，是爸爸回来了。(也许)
(2)他不喜欢和别人开玩笑。(从来)
阅读与理解
七、开心阅读(14分)
夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
水池里，睡莲花闭上美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀(xī shuài)在弹琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星瞅着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤(yíng)火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
(1)这篇短文共有( )个自然段。(1分)
(2)文中出现的动物有( )( )( )( ) (4分)
(3)用波浪线(“～ ”)画出写天上景物的句子。(3分)
(4)用横线 (“﹏”) 画出文中的比喻句。(2分)
(5)用虚线 (“---- ”) 画出文中的拟人句。(2分)
(6)第二自然段中“小飞机”是指 ，“机场”是指 。(2分)
八、看图写话(15分)
仔细观察图，展开合理的想象编一个小故事。要求：句子通顺，把主要意思表达清楚。字数在100字以上。
参考答案
一、怀抱、安排、司令、财产、信任、容易、桌椅、表示、乒乓、重复
二、1、dōu、dū , 2、zhěng , qín 3、xīng。
三、洒水、晒太阳;洁白、团结;朋友、明天;容易、意思。
四、答案不唯一：
1、吕——(宫)——(宫殿) 丁——(宁)——(安宁)
主——(住)——(住宅) 舌——(括)——(括号)
2、辶：(这)(边)(连) 木：(树)(林)(村)
亻：(仔)(住)(借) 扌：(把)(打)(拍)
五、1、四面八方、五湖四海、千姿百态、兴高采烈、生龙活虎、万里雪飘。
2、家乡——乡长——(长大)——( 大人 )——(人民)
3、温暖—寒冷 谦虚—骄傲 黑暗—光明 困难-容易
六、1、在、再 、 飘、再 、漂
2、(1)，?(2)：“ 。”
3、(1)千山鸟飞绝，万径人踪灭。(2)飞花厚一尺，和月照三更。
4、经常、平常、激烈、热烈 、常常 、长长
5、冬天不下雪多没意思啊!
6、洁白的雪花从天空飘落下来。
7、栽、结
8、(1)有人敲门，也许是爸爸回来了。
(2)他从来不喜欢和别人开玩笑。
阅读与理解
七、(1)5个 (2) 蜻蜓、青蛙、蟋蟀、萤(yíng)火虫(3) 天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星瞅着调皮的眼睛。
(4) 绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。
(5) 池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀(xī shuài)在弹琴。
(6) 蜻蜓，叶子。
三、看图写话：1、一等：语句流畅、故事叙述非常完整、标点符号正确。12---15分。
2、二等：句子较通顺，把主要意思表达清楚。10---12分。
3、三等：能把意思基本表达清楚。10以下。
二年级上册语文期末试卷及答案精选(二)
一、我会看拼音，写词语。(8分)
huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào
( ) ( ) ( ) ( )
gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。(9分)
兴(xīng xìng)奋 欢乐(lè yuè) 淹没(mò méi)
漂(piào piāo)流 弯曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)奇
上当(dàng dāng) 首都(dōu dū) 背(bēi bèi)课文
三、我会填写正确的字。(8分)
一( ) 树 一( ) 鱼 一( ) 马 一( ) 衣服
一把( ) 一盘( ) 一张( ) 一头( )
四、比一比，再组词。(8分)
区( ) 坏( ) 休( ) 吸( )
巨( ) 怀( ) 体( ) 极( )
云( ) 可( ) 己( ) 京( )
运( ) 河( ) 记( ) 景( )
五、我会写意思相反的词语。(8分)
爱—( ) 丑—( ) 伤心—( ) 虚假—( )
多—( ) 黑—( ) 饥寒—( ) 复杂—( )
六、我会照样子写出意思相近的词语。(4分)
例：连忙—赶紧
著名—( ) 漂亮—( ) 特别— ( ) 立刻—( )
七、我能补充成语。(8分)
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( )
( )收( )藏 ( )军( )马 十( )十( ) 无( )无( )
八、我会连。(6分)
2、 欢快的 阳光 认认真真地 走路
先进的 脚步 急急忙忙地 上课
温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话
九、我会给句子加上正确的标点。(3分)
1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )
2、明天你能和我一起去小刚家吗( )
3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊( )
十、我能照样子写句子。(6分)
1、湖水像一面镜子。
_____________________像_________________________________。
2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
__________是______________，__________也是________________。
3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。
他把教室扫得干干净净。__________________________________
十一、按课文内容填空。(14分)
1、老师——__________在风里__________，那是我们给你__________，帮
您__________一天的疲倦。
2、田野献上___________的果实，枫林举起___________的旗帜，蓝天飞着
___________的鸽子，大海奏起____________的乐曲。
3、远山寒山石径斜， _________________________________。
4、儿童相见不相识，__________________________________。
5、梅须逊雪三分白， __________________________________.
6、梧桐树的叶子黄了，一片片飘下来，像_________________________________。枫树的叶子红了，远远望去，像_________________________________。松树和柏树还那么绿，高高地站立着，像_________________________________。
十二、读读短文，完成后面的练习。(8分)
音乐疗(liáo)法
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”
1、这段话共有( ) 句话。
2、牛伯伯因为____________________，所以住进了________。
3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对_______________说的。
4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。
5、下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“√”)
音乐：①lè( ) ②yuè( )
睡上一觉：①jué( ) ②jiào( )
三、写话练习。(5分)
在与老师或者爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧?想说什么了?请把你的心里话写在下面。
参考答案
一、 欢庆 仔细 灾害 拥抱 姑娘 休息 宇宙 波浪
二、 Xīng lè mò piāo qū hào dàng dū bèi
三、 棵 条 匹 件 伞 菜 纸 牛
四、 略
五、 恨 美 高兴 真实 少 白 温饱 简单
六、 有名 美丽 非常 马上
七、我能补充成语。
( 天 )高(云 )淡 (五 )谷( 丰 )登 坐(井 )观( 天 ) 自( 作 )自(受 )
( 秋 )收(冬 )藏 ( 千 )军( 万 )马 十( 全 )十( 美 ) 无( 边 )无(际 )
八、我会连。
2、 欢快的 阳光 认认真真地 走路
先进的 脚步 急急忙忙地 上课
温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话
九、1. 2? 3!
十、略
十一、1绿叶 沙沙 唱歌 消除
2金黄 火红 洁白 欢乐
3白云生处有人家
4笑问客从何处来
5雪却输梅一段香。
6 美丽的蝴蝶在空中飞舞。火红火红的彩云。松树和柏树还那么绿，风雨中站岗的战士……
十二、1(6)2. 他身体不好，经常失眠 3. 百灵鸟护士、牛伯伯
4.音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”
5. ②yuè jiào( )
二年级上册语文期末检测试卷
语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。下面是我分享的二年级上册语文期末检测试卷，一起来看一下吧。
一、还记得字母表吗?请你把下面的字按字母表顺序重新排列，再写下来。(3分)
阅 届 挂 哪 恳 染
_____________________________________
二、看拼音，写词语。(34分)
sēn cāng xiānɡ piāo
( )林 ( )松 花( ) 雪花( )
dēnɡ chànɡ dànɡ ɡuā
( )高山 ( )山歌 ( )秋千 ( )秋风
lǐ pào wěi ba miáo hóng piān xīn dài tì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiào hǎn shēn qínɡ qīnɡ xīn bǐ jiào dào lǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tōnɡ ɡuò pīn mìnɡ yǒu shàn
( ) ( ) ( )
三、根据情境，填写诗句。(5分)
1、我这次取得了好成绩，老师夸我，同时勉励我：“__________________，__________________ 。”
2、望着天上圆圆的月儿，远离家乡的人不由得吟诵起：“_________，_________ 。”
3、妈妈常教育我：“_________ ，老大徒伤悲。”
四、想课文内容填空。(14分)
1、本学期随着课文，我去过了丹顶鹤的第二故乡_________ ，还游览过美丽的_________ ，跟爷爷奶奶一起欣赏了_________ 的美景。又认识了_________ 的梅兰芳，_________ 的朱德， _________的达尔文。最后，认识了几个动物朋友，有_________ 的狐狸，_________ 的狼和 的乌鸦。
2、陈毅爷爷赞扬青松品质的诗句是：“ _________，_________。”
3、洪水被_________ 了，老百姓过上了_________ 的日子，大家 感激这位的伟大英雄。从此，大禹的名字_________ 。
五、按要求完成练习。(22分)
1、在句中填上合适的词语，让句子变得更具体。
_________的蓝天上飘着 _________的云朵。
下课了，同学们在_________ 的校园里_________ 地玩耍呢!
2、把句子写成比喻句。
黄叶落下来。
____________________________________
3、填上合适的表示颜色的词。
秋天在田野里，_________ 的高粱，_________ 的棉花，_________ 的稻子;秋天在果园里，_________ 的葡萄，_________ 的梨，_________ 的枣子。
4、中国申奥成功，看着全国人民激动的情景，让想起这几个成语 _________、_________ 、_________
5、看到“冬天”这个词，我想到这些小动物：_________ 、_________ 和_________;还想到 _________、_________ 和 _________这些植物，有一幅对联就写过它们： _________， _________。
六、阅读短文，完成练习。(9分)
四个太阳
我画了个绿绿的'太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶正忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的甜香。
我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色的呢?噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
1、短文共_________ 自然段。
2、连一连。
绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 彩色的太阳
春天 夏天 秋天 冬天
3、我画了个绿绿的太阳，给大家带来了_________ 。我画了个红红的太阳，给小朋友带来了_________ 。
4、你想画什么颜色的太阳呢?仿照短文，写一写.
七、写话练习。(13分)
1. 小朋友们，课间同学们在操场玩得多热闹啊，快来写一写吧!(6分)
2.去年冬天下了一场大雪，你一定看到了美丽的雪景，和小伙伴们玩得很快乐吧，那么，赶紧来写一写吧。(7分)
关于二年级语文上册期末调研卷和二年级上册语文调研试卷的介绍到此就结束了，不知道同学们从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。