本篇文章给同学们谈谈百校大联考桃花雪，以及2021百校大联考模拟检测a卷对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
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林清玄的资料简介
林清玄，著名作家、散文家，1953年出生于台湾省高雄旗山，毕业于中国台湾世界新闻专科学校。他17岁就开始发表作品，第一本书出版后便一发不可收，从此走上了文学之路，30岁前就已经得遍了台湾所有文学大奖，是获得各类文学奖最多的一位。
作品有报告文学、文艺评论、剧本等，最有成就的是散文创作，被誉为"当代散文八大家"之一。完成“菩提系列”，畅销数百万册，是当代最具影响力的书之一。同时创作“现代佛典系列”，带动佛教文学，掀起学佛热潮。获颁杰出孝子奖。
扩展资料：
林清玄（Lin Qingxuan，1953年2月26日—2019年1月23日），生于中国台湾省高雄旗山，毕业于中国台湾世界新闻专科学校。
林清玄一边求学一边写作，以投稿赚取生活费。17岁时，正式在当时影响力颇大的报纸上发表《行游札记十帖》，连载十天的头条，一时轰动，得到三千元台币稿费。
林清玄著有散文《查塔卡的杜鹃》，文章《和时间赛跑》、《桃花心木》选入人教版、北师大版小学语文课本。他是台湾地区作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位，也被誉为“当代散文八大作家”之一。
参考资料来源：百度百科-林清玄
[img]2007年盐城市阅读下面的文言文
1. 【贾谊集的译文盐城市课外文言文要翻译.孙叔敖
孙叔敖作楚国的令尹，一国的官吏和百姓都来祝贺.有一个老人，穿着麻布制的丧衣，戴着白色的丧帽，最后来吊丧.孙叔敖整理好衣帽出来接见了他，对老人说：“楚王不了解我没有才能，让我担任令尹这样的高官，人们都来祝贺，只有您来吊丧，莫不是有什么话要指教吧？”老人说：“是有话说.当了大官，对人骄傲，百姓就要离开他；职位高，又大权独揽，国君就会厌恶他；俸禄优厚，却不满足，祸患就可能加到他身上.”孙叔敖向老人拜了两拜，说：“我诚恳地接受您的指教，还想听听您其余的意见.”老人说：“地位越高，态度越谦虚；官职越大，处事越小心谨慎；俸禄已很丰厚，就不应索取分外财物.您严格地遵守这三条，就能够把楚国治理好。
2. 盐城2007到2008学年度语文高三年级第一次调研考试
盐城市2007/2008学年度高三年级第一次调研考试 语文试题参考答案及评分标准 甲、必考内容（142分） 1.草屋使人产生知足的温煦和生命的叠重之感；草屋主人勤劳坚韧、纯朴憨厚；草屋环境宁静有情致；草屋风景别样而意味无穷。
（每一点1分） 2.①以季节变换为顺序，描绘了被征服土地上出现的动人“画景”。（2分） ②由嫩绿深绿、青黄相融到金色，突出了“画景”的色彩变化；（2分）运用比喻、排比、拟人等修辞手法，语言生动形象，富有韵味。
（2分） 3.通过写茗苳草点燃草屋的绿意，两棵树庇护着草屋，（2分）衬托出了草屋的安宁而有情致。（2分） 4.“草屋无言”与题意并不矛盾。
（1分）作者通过对草屋及草屋“声音”的叙写，表达了对草屋生活的美好回忆，对草屋主人的真切赞美，对草屋及草屋“声音”的深情留恋，（3分）体现了作者超脱尘俗的情趣和积极的人生追求。（2分） 5.B（骄，放纵） 6.C（第①句说卢钧办事公正认真；第④句写反叛者的悔悟道歉；第⑤句说的是卢钧失意时的举动。）
7.D（“只接受在京城的‘太保’一职”有误，“致仕”指的是官员退休。） 8.(1)卢钧替他们买健壮的马，大抵三年一换，从此再也没有出现马儿疲乏的事。
（得分点：市，买；率，大抵，大概；易，换。每点1分。）
（2）对孤女和儿女幼小的家庭，用自己的钱粮（俸禄）资助他们，共帮助有几百家。 （得分点：为立夫家：替他们找到婆家；以，用；奉禀，钱粮或“俸禄”。
每点1分。） （3）失志以后，因而内心埋怨，多次推脱有病不做事情。
（得分点：既，已经，或……以后；望，同怨，埋怨，责怪；“不事事”，前一个“事”活用作动词，做。每点1分） 9.(1)诗人运用虚实结合的手法来写“凉”：用秋夜、山风、江气写天气之凉，这是实写；用生白发、居他乡、忆霜天写心境之凉，这是虚写。
抒发了作者旅居他乡愁苦悲凉（或苦闷、凄凉等）的心情。 （第一问2分。
虚实结合，1分；具体分析1分。第二问2分。）
（2）两首诗均在萧飒的秋天里借景抒发了自己长期飘泊在外，年老而不回家的孤独悲凉之情。但林诗多了万事不如意的郁闷这层意思，并把感情写得含而不露；杜诗则流露了自己多病之症，独登台的凄苦，“悲”“独”二字大为传神。
（相同点和不同点各2分。） 10.(1)辩乎荣辱之境 （2）望帝春心托杜鹃 沧海月明珠有泪 （3）苟非吾之所有 虽一毫而莫取 （4）弓如霹雳弦惊 赢得生前身后名 （5）见贤思齐焉 （每写对一句给1分） 11.C(A.ǎo/niù，chóng/ zhòng,xǐng;B.lòu /lù，sài/sè，jǔ C.qǐ/jī，píng/bǐng,dù/duó； D.huái/huí，xiān,hè/hé) 12.B(B.望文生义。
久假不归：原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。假，借；归，归还。
A.铩羽而归：指失败或不得志而归。铩，摧残、伤害。
铩羽，羽毛摧落，比喻失败或不得志。C.难分伯仲：差不多，很难分出高下。
伯仲，比喻事物不相上下。D.不拘一格：不局限于一种格或方式。
) 13.D (A.搭配不当。“粮食的生产”与“自给”不能搭配。
可将“粮食的生产”改成“生产的粮食”。B.句式杂糅。
可去掉“在作怪”。C.成分赘余。
可删去“老少”。) 14.示例1：你用智慧催化了石油事业，你用人生催化了科技进步。
示例2：您用聪明和才智为祖国炼油催化事业奏响了新的乐章。 （语言生动形象给2分，运用修辞手法给2分。
人称不限。） 15.(1)（百分之一秒时）飞速分离出各种基本粒子（或者：分离出电子、正电子和各种中微子）；（2）（最初三分钟终了时）中子和质子组成复合原子核；（3）（几十万年之后）电子、氢核和氦核组成原子。
（答出1点给2分，答出2点给4分，答出3点给5分。） 16.作文等级评分标准 ①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。
符合文体要求，指符合选所文体的规范要求。 ②发展等级评分，依据深刻、丰富、有文采、有创新所包含的各个小点。
不求全面，一点突出或多点涉及者均可。 ③错别字每1个扣1分，重复的不计，扣满5分为止；不足字数，每少50个字扣1分。
④确认为抄袭的作文，不超过30分。 ⑤切入分为55分。
乙、选考内容（18分） 论述类文本阅读 17.D(A.“英国对中国的‘回应’较热情”说得不正确。从全文来看应该是美国对中国的“回应”较热情。
B.“一个中国人都见不到”说得不正确。相关的原文是“中国人要专门去找才得一见”。
C.原文中无此说法。相关的原文是“多数人包括知识阶层的英国人对中国的认识仍旧停留在好奇阶段”。
) 18.B（“导致了英国大学只会赚钱”说得不正确。原文中说“英国大学通过教育赚国际学生的钱”，并不是“只会赚钱”。）
19.(1)从不同角度选择日常生活的具体典型事例，富有说服力。（2）将美英两国的例子一一对比，观点易为人所接受（3）语言朴实无华，简洁明晰。
（每答对一点给2分） 20.(1)英国的文化骨髓是精英的，是贵族式的，美国社会是多元、综合、自由、开放的。（2）多数英国人对中国的认识仍停留在好奇阶段；许多美国人对中国热情，对中国社会了解深刻，研究深入。
（3）中美之间高层往来频率，中美贸易总额亦远超中英之间。
3. 江苏省13市的语文中考试卷
2006年江苏省南京市高三语文第一次模拟考试卷.doc。
一、（12分江苏省南京市，江苏省南京市人事局每小题3分）1.下列词语中没有错别字的一组是A.沉缅 倍加珍惜 按图索骥 出淤泥而不染B.蛰伏 先礼后兵 流光异 。
苏教版江苏省邗江中学2006-2007学年度第一学期高二语文第一次月考试卷[原创]。
2、下列词语的书写邗江中学，江苏省邗江中学完全正确的一组是A、盅惑 余荫 镌刻 幅圆辽阔B、嗜好 婆娑 萌孽 万籁有声C、湮没 。江苏省徐州2003语文中考试卷。
州市2003年初中毕业、升学考试语文试题（本卷满分150分江苏省中考试卷，考试时间150分钟）总分 题号 一 二 三 四 得分 一（20分）1、全卷书写。
（2分）（要求：卷面整洁，2010徐州中考语文 。（苏教版）江苏省兴化中学2006~2007年度第一学期高一语文月考试卷。
D.召唤（zhào） 吮吸（shǔn） 烙印（lào） 翘首期盼（qiáo）2、下列词语中书写全部正确的一项是A.急躁 嫉妒 沉缅 怨天尤人B.廖廓 寒暄 汲取 至高无尚 。
苏教版高一语文目录，考试时间150分钟）总分 题号 一 二 三 四 得分 一（20分）1、全卷书写。（2分）（要求：卷面整洁，苏教版高一语文。
D.召唤（zhào） 吮吸（shǔn） 烙印（lào） 翘首期盼（qiáo）2、下列词语中书写全部正确的一项是A.急躁 嫉妒 沉缅 怨天尤人B.廖廓 寒暄 汲取 至高无尚 。
江苏盐城江苏省阜宁中学高三年级语文联考试卷。
A.编纂 杜撰 百啭千声 抱头鼠窜B.箴言 缜密 爱憎分明 蒸蒸日上C.树阴 荫庇 应有尽有 莺歌燕 。江苏省盐城市阜宁县，考试时间150分钟）总分 题号 一 二 三 四 得分 一（20分）1、全卷书写。
（2分）（要求：卷面整洁，盐城阜宁。
A.编纂 杜撰 百啭千声 抱头鼠窜B.箴言 缜密 爱憎分明 蒸蒸日上C.树阴 荫庇 应有尽有 莺歌燕 。（人教版）2007年度江苏省六校高一语文联考试卷必修2。
07年度江苏省六校高一语文联考试卷必修2第一部分（共42 分）一、（18 分人教版高一语文必修，考试时间150分钟）总分 题号 一 二 三 四 得分 一（20分）1、全卷书写。
（2分）（要求：卷面整洁，高一人教版必修每小题3 分）1.下列词语中加点的字的读音完全正确的一组是A.青荇（xìng） 百舸（gé 。江苏省高邮中学2006-2007学年度高三语文第一学期1月月考试卷。
A.号háo 号令 号称 号丧 号啕大哭B.校jiào 校对 校勘 校场 犯而不校C.数shǔ 数说 数伏 数落 数见不鲜D.落luò 。
江苏省高邮市，考试时间150分钟）总分 题号 一 二 三 四 得分 一（20分）1、全卷书写。（2分）（要求：卷面整洁，江苏省高邮中学。
A.号háo 号令 号称 号丧 号啕大哭B.校jiào 校对 校勘 校场 犯而不校C.数shǔ 数说 数伏 数落 数见不鲜D.落luò 。
江苏省徐州2003语文中考试卷参考答案。
苏省徐州2003语文中考试卷参考答案（评分标准略）一1、略2、（1）坠 抉（2）犹豫不决或举棋不定（3）“看了这个故事江苏省中考试卷，考试时间150分钟）总分 题号 一 二 三 四 得分 一（20分）1、全卷书写。（2分）（要求：卷面整洁，我仿佛变得聪明起来，2010徐州中考语文变得豁达起来。”
或“这个故事 。06-07年上学期江苏省前黄高级中学和姜堰中学高三语文联考试卷（附答案）。
1.下列各组词语中加点的字的读音江苏省姜堰中学，考试时间150分钟）总分 题号 一 二 三 四 得分 一（20分）1、全卷书写。
（2分）（要求：卷面整洁，我仿佛变得聪明起来，江苏省姜堰市全部与所给注音相同的一项是（ ）A.传（chuán） 宣传 传媒 名不虚传 不见经传B.弹（tán） 弹跳 弹头 弹冠 。（人教版）江苏省江都市仙城中学初二语文三月份月考试卷。
中学2005~2006学年度第二学期初二年级月考语 文 试 卷一、基础知识及其运用1.4分）qí cháng qiè diàn秀 。
江都市仙城中学，考试时间150分钟）总分 题号 一 二 三 四 得分 一（20分）1、全卷书写。（2分）（要求：卷面整洁，我仿佛变得聪明起来，江都市仙城中学官网。
中学2005~2006学年度第二学期初二年级月考语 文 试 卷一、基础知识及其运用1.4分）qí cháng qiè diàn秀 。
详见：。
4. 初中重要的古文
诗歌鉴赏六种题型 中国是诗的国度，以唐诗宋词为代表的古典诗歌具有极高的艺术成就和审美价值，古代诗歌鉴赏越来越多地成为各地中考试题的重要组成部分。
纵观2007年中考诗歌鉴赏最后一题，我们可以从以下六个方面进行赏析。 一、领悟情感型 【热度指数】 （2007年有江西、云南、广东梅州、浙江嘉兴等地的10多份试卷设计了此类试题。）
【中考再现】 （2007年浙江嘉兴）阅读《山中与幽人对酌》，回答问题。 山中与幽人对酌 ⊙ 李 白 两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。
我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。 最后一题：“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来”表达了诗人怎样的感情？ 【技巧点拨】 诗歌是最适合抒情的一种文学体裁，因而理解一首诗的思想情感就显得十分重要。
据此，我们也就不难理解为什么这一考点的热度指数最高了。那么，我们怎样把握诗歌的情感呢？一是知人论“诗”，在平时阅读中多注意了解诗人的身世经历；二是借助诗歌的意象去领悟；三是注意题后的注释和题干的提示。
【参考答案】 表达了诗人对自由自在生活的热爱之情和朋友之间的深情。 二、综合检测型 【热度指数】 （2007年有山东腾州、山东济宁、辽宁沈阳、江苏无锡等地的10来份试卷设计了此类试题。）
【中考再现】 （2007年山东滕州）阅读下面的诗，完成后面题目。 雪 梅 ⊙ 卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 最后一题：这首诗运用了什么写法？包含了怎样的哲理？ 【技巧点拨】 很多时候，命题人往往会在最后一题中设计出综合性较强的题目。
这种题目初看较难，其实仔细分析便会发觉很容易。只不过是在前面分类的基础上进行了一番综合罢了。
【参考答案】 运用托物言志（或类比）的手法；一个人应看到自己的长处，但也要看到别人的长处，更要看到自己不如别人的地方。 三、赏析评价型 【热度指数】 （2007年有河南、浙江杭州、四川成都、江苏泰州、山东滨州等地的试卷设计了此类试题。）
【中考再现】 （2007年浙江杭州）阅读下面这首古诗，回答后面题目。 兰 溪 棹 歌 ⊙ 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 最后一题：“半夜鲤鱼来上滩”一句极为精彩传神，营造出优美活灵的意境，是全诗的点睛之笔。
请作简要赏析。 【技巧点拨】 这是难度较高的一种题型，但命题人员对它却十分青睐。
此种题目多为开放题，答案不要求统一。同学们要掌握常见的鉴赏评价的角度：能指出写景特点（如景物的色彩、近景远景结合等）或采用的修辞手法（如对偶、比喻等）或用词的生动形象等，并说出其妙处和表达效果。
【参考答案】 鱼抢春水，涌上溪滩，啪啪蹦跳，看到这一情景，令人荡漾起欢乐之情。 四、分析技巧型 【热度指数】 （2007年有河南非课改区、浙江温州、四川安岳、广东广州等地的试卷设计了此类试题。）
【中考再现】 （2007年河南（非课改区））阅读下面的诗，完成下面题目。 钱塘湖春行 ⊙ 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 最后一题：诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙，换作“处处”“家家”就没有这种效果。
联系全诗，说说为什么。 【技巧点拨】 几乎可以这样说，大凡考到诗歌鉴赏，写作技巧（艺术手法）是必考内容之一，它很少在盛宴上缺席。
这种题型涉及的面很广，如：词语锤炼、诗眼寻找、对比的手法、象征的手法、虚实的结合、动静的结合等。 【参考答案】 “几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”，说明早莺尚少，新燕不多，表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。
如果改为“处处”“家家”，就没有这种表达效果。 五、描绘画面型 【热度指数】 （2007年有湖北黄冈、贵州铜仁、四川内江、江苏盐城等地的试卷设计了此类试题。）
【中考再现】 （2007年江苏盐城）阅读下面的古诗词，完成下列题目。 西江月 ⊙ 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 最后一题：词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘。
【技巧点拨】 在平时的阅读活动中，要学会运用自己的想象去欣赏、品味每一首诗歌，有意识地调动自己的想象。如欣赏王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”，你可以闭上眼睛，想象出这样一幅图画：浩瀚的戈壁滩上，烽烟孤直上升；奔腾的黄河之上，一轮夕阳悬挂。
【参考答案】 乌云骤起，月光消逝，天边只剩下几颗暗淡的星，田野变得昏暗了，渐渐的，雨飘落下来，词人知道骤雨将至，想找个避雨的地方。说来也巧，当年曾经见过的茅店，依然在社林边，词人此时心里是何等高兴呀！ 六、诗意理解型 【热度指数】 （2007年有浙江丽水、广西梧州、四川乐山等地的试卷设计了此类试题。）
【中考再现】 （2007年浙江丽水）阅读下面古诗，完成下面题目。 竹枝词 ⊙ 刘禹锡 杨柳青青江水平， 闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨， 道是无晴却有晴。 最后一题：诗的三、四句语带双关，明说天。
关于桃花和雪诗句(三月桃花雪诗句柳絮如雪的句子)
1.三月桃花雪诗句 柳絮如雪的句子
1、三月桃花雪
《三月桃花雪》
三月的风
是春天温暖的怀抱
春天，用自己的真情
感动了桃花
你看，桃花在春天的怀抱里
千娇百媚，尽情绽放
演绎了一场千古绝恋
灿烂天地间
痴了阳光，醉了神仙
谁知，不甘寂寞的雪花
趁着冬天做梦之际
移情别恋
偷偷地溜进了春天的怀抱
卿卿我我
做了春天的小三
愁了彩蝶，伤了桃花
人间正道是沧桑
倍感羞辱的桃花
昂起了高傲的头颅
誓不向雪花认输
她相信自己的芬芳
一定能让春天回心转意
重归于好
《桃花雪》
雨枫
老干新枝沐春风，娇馨芬馥露芳容。
桃花艳艳凌霜立，瑞雪霏霏兆年丰。
劲节高巍寒不去，昂然气度贯长虹。
极知此事世间少，喜煞惊疑别样红。
《咏雪》
谢道韫
白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟。
未若柳絮因风起，摇落桃花亦能比。
2、柳絮如雪
浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。
——韩愈
梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。
——晏殊
扩展资料：
桃花，即桃树盛开的花朵，属蔷薇科植物。叶椭圆状披针形，核果近球形，主要分果桃和花桃两大类。桃花原产于中国中部、北部，现已在世界温带国家及地区广泛种植，其繁殖以嫁接为主。
桃花可制成桃花丸、桃花茶等食品。其具有很高的观赏价值，是文学创作的常用素材。此外，桃花中元素有疏通经络、滋润皮肤的药用价值。其花语及代表意义为：爱情的俘虏。每年3~6月份，各地会以桃花为媒，举办不同的桃花节盛会。
资料来源：
百度百科：桃花
2.有关花和雪的经典诗句谢谢了,大神帮忙啊
忽如一夜春风来，千树万树梨花开---------岑参《白雪歌送武判官归京》 撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起---------晋·谢道蕴《咏雪联句》 燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台----------唐·李白《北风行》 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。--------唐·柳宗元《江雪》 谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花--------唐·韩愈《李花二首》 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝---------唐·高骈《对雪》 咏雪 李世民 洁野凝晨曜，装墀带夕晖。
集条分树玉，拂浪影泉玑。 色洒妆台粉，花飘绮席衣。
入扇萦离匣，点素皎残机。 咏雪应诏 上官仪 禁园凝朔气，瑞雪掩晨曦。
花明栖凤阁，珠散影娥池。 飘素迎歌上，翻光向舞移。
幸因千里映，还绕万年枝。 咏雪 董思恭 天山飞雪度，言是浇花朝。
惜哉不我与，萧索从风飘。 鲜洁凌纨素，纷糅下枝条。
良时竟何在，坐见容华销。 咏雪 骆宾王 龙云玉叶上，鹤雪瑞花新。
影乱铜乌吹，光销玉马津。 含辉明素篆，隐迹表祥轮。
幽兰不可俪，徒自绕阳春。 早春咏雪 王初 句芒宫树已先开，珠蕊琼花斗剪裁。
散作上林今夜雪，送教春色一时来。 咏雪 姚合 愁云残腊下阳台，混却乾坤六出开。
与月交光呈瑞色， 共花争艳傍寒梅。飞随郢客歌声远，散逐宫娥舞袖回。
其那知音不相见，剡溪乘兴为君来。 和宾客相国咏雪 许浑 近腊千岩白，迎春四气催。
云阴连海起，风急度山来。 尽日隋堤絮，经冬越岭梅。
艳疑歌处散，轻似舞时回。 道蕴诗传丽，相如赋骋才。
霁添松筱媚，寒积蕙兰猜。 暗涨宫池水，平封辇路埃。
烛龙初照耀，巢鹤乍裴回。 檐日琼先挂，墙风粉旋摧。
五门环玉垒，双阙对瑶台。 绮席陵寒坐，珠帘远曙开。
灵芝霜下秀，仙桂月中栽。 和人咏雪 李咸用 轻轻玉叠向风加，襟袖谁能认六葩。
高岫人迷千尺布， 平林天与一般花。横空络绎云遗屑，扑浪翩联蝶寄槎。
公子樽前流远思，不知何处客程赊？ 诗中雪 1.草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。（王维：《观猎》） 2.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
（卢纶：《塞下曲》） 3.遥知不是雪，为有暗香来。（王安石：《梅花》） 4.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
（柳宗元：《江雪》） 5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人）） 6.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
（王昌龄：《从军行七首其四》） 7.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（李白：《行路难）） 8.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
（高适：《别董大）） 9.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫：《绝句》） 桃之夭夭，灼灼其华 夭夭：茂盛的样子。
灼灼：鲜明的样子。 诗经·周南·桃夭 忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳华鲜美，落英缤纷 芳华鲜美：一作芳草鲜美。
晋·陶渊明《桃花源记》 洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家 唐·宋之问《有所思》：“洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家。幽闺女儿惜颜色，坐见落花长叹息。”
南陌青楼十二重，春风桃李为谁容 容：打扮。 唐·贺知章《望人家桃李花》 雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然 然：燃。
唐·王维《辋川别业》 桃花复含宿雨，柳绿更带朝烟 唐·王维《田园乐》：“桃花复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。”
桃花一簇开无主，可爱深红映浅红 唐·杜甫《江畔独步寻花七绝句》 短短桃花临水岸，轻轻柳絮点人衣 唐·杜甫《十二月一日三首》 红入桃花嫩，青归柳叶新 唐·杜甫《奉酬李都督表丈早春作》 颠狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流 唐·杜甫《绝句漫兴九首》 桃蹊李径年虽古，栀子红椒艳复殊 栀子：栀实，可作黄色染料。 唐·杜甫《寒雨朝行视园树》 草色青青柳色黄，桃花历乱李花香 唐·贾至《春思二首》 百叶双桃晚更红，窥窗映竹见珍珑 唐·韩愈《题百叶桃花》 桃花乱落如红雨 唐·李贺《将进酒》：“况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。”
城边流水桃花过，帘外春风杜若香 杜若：香草名。 唐·刘禹锡《寄朗州温右史曹长》 蕙兰有恨枝尤绿，桃李无言花自红 宋·欧阳修《舞春风》 鸭头春水浓如染，水面桃花弄春脸 鸭头：形容春江江水如鸭头的浓绿色。
宋·苏轼《送别诗》 野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清 宋·苏轼《新城道中》 桃花香，李花香。浅白深红，一一斗新妆。
斗：比赛。 宋·秦观《江城子》 柳下桃蹊，乱分春色到人家 桃蹊：桃树下的小路。
《史记·李将军列传》有：“桃李不言，下自成蹊。”此句意谓：桃柳成荫的小路，似乎把春天的美景分送到家家户户。
宋·秦观《望海潮》 一番桃李花开尽，唯有青青草色齐 宋·曾巩《城南》 梅花落尽桃花小，春事余多少。 宋·叶梦得《虞美人》 桃初破两三花，深浅散余霞 余霞：晚霞。
宋·李弥逊《诉衷情》 东风着意，先上小桃枝 宋·韩元吉《六州歌头·桃花》 夹岸桃花蘸水开 蘸水开：桃花拂着水面带水开放。 宋·徐俯《春游湖》 桃花初也笑春风，及到离披将谢日，颜色逾红 离披：花将谢的样子。
元·姚燧《浪淘沙》 柳叶乱飘千尺雨，桃花斜带一路烟 千尺雨；连天的细雨。一路烟：水上弥漫着云烟。
清·吴伟业《鸳湖曲》 天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽 碧桃：桃的变种，花重瓣。和：伴随。
唐·高蟾《上高侍郎》 碧桃天上栽和露，不是凡花数 碧。
3.写桃花雪的句子
桃雪有幸，与人皆和，长歌潇潇竹春风。
归来莫问桃源处，心已许，情亦钟。今朝暖风任逍遥，沈园前，红霞重，燕归来，春意浓。
旧尘未禅新尘染，桃花仍然柳依旧。盛世迎春，桃开添彩，斐云弄枝，翠屏拢叶。
傲步西华，桃遁人情。竞相采艳，出墙吐蕊，十年芳缀空。
脱风霜而不萎，弃寒暑而弥坚。桃没林荫，书生意气，平步新风。
桃之天籁，闻阳春白雪，洁似素锦，弄色翘枝。溢香吐兰，不似梅菊之寒，东山处来。
粉黛红颜，媚眼酥心，玉肌隐现，风情千万。知春到，报春晓。
风波亭下，碧波桃沫交融，染尽西华之烟。虽无旷野之辣，别斟浓浓暖意。
杯在乎，一蓑寒雨，二行归雁，三分流水，沱江春色自桃源，眺轻栏，不思量，天水两茫茫.但于桃仙同枕眠，更胜天上人间.花非花，杯著齐飞眼不闲，一曲春意不知愁，花为君心芳一片.楼台几番隐现，春风暖.周末偷得一日闲，赏花归去意阑珊.乐哉，乐哉，梦长牵，沉醉又一年.。
4.急
聂夷中 【杂曲歌辞·起夜半】 念远心如烧，不觉中夜起。桃花带露泛，立在月明里。 *** 【杂曲歌辞·胡渭州】 杨柳千寻色，桃花一苑芳。风吹入帘里，惟有惹衣香。 王维 【菩提寺禁口号又示裴迪】 安得舍罗网，拂衣辞世喧。悠然策藜杖，归向桃花源。 钱起 【梨花】 艳静如笼月，香寒未逐风。桃花徒照地，终被笑妖红。 钱起 【蓝田溪杂咏二十二首·石井】 片霞照仙井，泉底桃花红。那知幽石下，不与武陵通。 顾况 【听山鹧鸪】 谁家无春酒，何处无春鸟。夜宿桃花村，踏歌接天晓。 刘禹锡 【题寿安甘棠馆二首】 门前洛阳道，门里桃花路。尘土与烟霞，其间十馀步。 张籍 【和韦开州盛山十二首·桃坞】 春坞桃花发，多将野客游。日西殊未散，看望酒缸头。 李贺 【马诗二十三首】 批竹初攒耳，桃花未上身。他时须搅阵，牵去借将军。 元稹 【桃花】 桃花浅深处，似匀深浅妆。春风助肠断，吹落白衣裳。 张祜 【胡渭州】 杨柳千寻色，桃花一苑芳。风吹入帘里，唯有惹衣香。 李群玉 【龙安寺佳人阿最歌八首】 素腕撩金索，轻红约翠纱。不如栏下水，终日见桃花。 聂夷中 【起夜来】 念远心如烧，不觉中夜起。桃花带露泛，立在月明里。 韩偓 【野钓】 细雨桃花水，轻鸥逆浪飞。风头阻归棹，坐睡倚蓑衣。 徐铉 【题雷公井】 掩霭愚公谷，萧寥羽客家。俗人知处所，应为有桃花。 *** 【白衣女子木叶上诗】 桃花洞口开，香蕊落莓苔。佳景虽堪玩，萧郎殊未来。 张元一 【咏静乐县主】 马带桃花锦，裙衔绿草罗。定知帏帽底，仪容似大哥。 李建勋 【句】 桃花流水须长信，不学刘郎去又来。（见《南唐近事》） 顾况 【句】 崦合桃花水，窗鸣柳谷泉。（题柳谷泉，见《应天府志》） 张元一 【又嘲】 裹头极草草，掠鬓不菶菶。未见桃花面皮，漫作杏子眼孔。 王维 【田园乐七首（一作辋川六言，第六首一作皇甫曾诗）】 采菱渡头风急，策杖林西日斜。杏树坛边渔父，桃花源里人家。 元稹 【樱桃花】 樱桃花，一枝两枝千万朵。花砖曾立摘花人，窣破罗裙红似火。 顾况 【杂曲歌辞·桃花曲】 魏帝宫人舞凤楼，隋家天子泛龙舟。君王夜醉春眠晏，不觉桃花逐水流。 *** 【杂曲歌辞·凉州歌第一】 汉家宫里柳如丝，上苑桃花连碧池。圣寿已传千岁酒，天文更赏百僚诗。
冬天到了，寒流也来了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣。 送走了五谷丰登的秋天，雪花飞舞的冬天终于来临了。 下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的了。 春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢？ 天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧：山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾，可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西…… 寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。 街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去寻找冬天的早晨。 旭日东升，灰蒙蒙的雾似在不停地滚动，我在操场上隐隐约约地看见了人头：一个、两个、三个……操场上逐渐热闹起来。瞧，那边走来了一位老教师，几个少先队员正在向他行队礼，老教师笑容满面地点头微笑…… 一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。 黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
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