今天给各位同学分享九年级政治调研范卷的知识，其中也会对九年级政治调研范卷电子版进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、政治一课一练九年级上册第二单元测试卷答案
- 2、九年级政治1课试题附答案
- 3、九年级政治论文范文
- 4、2014年初三上册政治第二单元检测题及答案
- 5、初中政治答题模板
- 6、九年级政治上册第一单元试卷及答案(2)
政治一课一练九年级上册第二单元测试卷答案
九年级政治下册第二单元测试卷及答案
一、单项选择（每小题2分，共40分）
1.右图“北京欢迎你”。29届奥运会将于2008年
在北京举行。中国之所以能够无可争议地获得奥运会的举办权，原因是 （ D ）①我国坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，国家的综合国力大大提高 ②我国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥越来越重要的作用 ③社会主义制度具有巨大的优越性 ④一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认A.④ B.③④ C.①② D.①②④
2.在联合国成立60周年首脑会议上，胡锦涛主席发表了题为《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的讲话。中国的声音再一次受到世界各国领导人和国际社会的普遍欢迎和重视。这表明（ C ）①我国在国际舞台上发挥越来越重要的作用 ②一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认 ③和平与繁荣是世界各国都在不断为之奋斗的伟大事业 ④有了联合国，界和平就必然能够实现A.① B.③④ C.①② D.①②③
3.中国每创造1美元国民生产总值，消耗掉的煤、电等能源是美国的4.3倍、德国和法国的7.7倍、日本的11.5倍；在2004年9.5%的GDP增长中，仍有高达6%以上来自固定资产的投入；一台售价79美元的国产MP3，国外要拿走45美元的专利费，中国企业的纯利润只有1.5美元。这些数据告诉我们（ D ）
①我国面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力 ②我国正处在社会主义初级阶段 ③形势逼人，不进则退 ④我们没有任何理由故步自封、止步不前
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
4.右图是优秀共产党员、普通的乡邮递员王顺友在深山中
跋涉。王顺友的事例给我们的启示是 （ B ）
①中国共产党代表中国先进文化的前进方向 ②全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨 ③执政为民是“三个代表”重要思想的本质要求 ④必须把发展作为党执政兴国的第一要务A.①②③④B.②③C.①④ D.③
5.党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是“一个中心，两个基本点”。如同“大海中的航船”三者的关系是 （ A ） A.经济建设中心是航船，两个基本点是动力系统和导航系统 B.没有“一个中心”，就没有“两个基本点”C.四项基本原则是经济建设航船的前进动力D.改革开放是经济建设航船的政治保证6.右图“文成公主”。从文成公主的入藏的史实和今天的政治角度，给我们的启示是（ C ）
①中华民族是历史上的一些民族融化而成的②汉族与藏族在历史上有同一个祖先 ③我国在远古时代就已经是一个统一的多民族的国家④我们要坚持民族平等、团结和共同繁荣A.①B.①② C.①④D.①②③④
7.当前一种携带着H5N1病毒的禽流感正在全球蔓延。在跨国旅行非常普遍的情况下，禽流感病毒就可以随着航班而到达世界任何地方，发展成为一场全球的公共事务危机。“全球流感预防部长会议”呼吁国际社会建立联合行动机制，制订共同应对计划。中美两国同意在加强禽流感防控领域双边、全球和区域合作上采取共同行动。这给我们的启示是 A ） A.当今世界是一个开放的世界，任何国家都不能也不应该把自己封闭起来 B.加强高致病禽流感的防控，终于把世界各国紧密地联系起来 C.任何国家都不可能单独防控高致病禽流感D.现代科技使世界一天一天变的更加开放
8.到2005年1月6日，中国人口（不包括香港、澳门特别行政区和台湾省）达到13亿。由于中国控制人口和实行计划生育，使世界60亿人口日和中国13亿人口日的到来各推迟了4年。我国13亿人口的到来，说明 （ D ） ①我国为世界人口的稳定和发展做出了积极的贡献②由于人口的快速增长，直接影响了吃饭问题、就业问题、入学问题 ③我国依然面临严峻的人口形势 ④我国必须长期坚持计划生育的基本国策A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
9.运用所学的知识对右图“从砍树模范到种树模范”的寓意进行
观点概括 （ C ） A.我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制B.目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观C.保护环境，实施可持续发展战略是我国的一项基本国策D.地球的人类共有的家园
10.《国家信息化发展战略（2006－2020年）》指出，实施信息化发展战略，必须加强信息化人才队伍建设。而人才的培养离不开教育。这给我们的启示是（ A ）①只有发展教育，才能从根本上提高中华民族的整体素质 ②教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业 ③发展教育，培养人才是实施信息化发展战略的关键 ④当今世界，各国激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争A.①②③④ B.①②④ C.①② D.③④
11.2000年国家提出实施西部大开发战略，2003年国家提出实施振兴东北老工业基地战略。2004年国家提出“中部崛起”战略。2005年国家提出信息化发展战略。要实现这四个重要的发展战略，必须（ D ） ①发展科学技术，因为科学技术是第一生产力 ②大力培养人才，因为人才是最宝贵的资源 ③发展教育，因为教育才能提高全民族的科学文化素质 ④坚持党的基本路线不动摇
A.① B.② C.①②③ D.①②③④
12.漫画“拿起它你就已经吃掉了森林”。
漫画的寓意给我们的深刻启示是 （ D ） A.由于使用筷子，人类面临严峻的资源形势 B.自然资源是人类赖以生存的物质基础C.必须减少使用自然资源，实施可持续发展战略 D.保护自然资源，认识到自己对自然、社会和子孙后代应该负的责任 13.2005年世界环境日的主题是“营造绿色城市，呵护地球家园”。国家环保总局3月17日宣布，2005年6月 5日世界环境日中国主题是“人人参与，创建绿色家园”。这两个主题强调 （ B ） ①必须实施可持续发展战略，保护人类的共同家园 ②在理解可持续发展战略必要性的同时，以实际行动贡献自己的力量 ③不加强宣传，就不能够创造山川秀美的家园 ④必须在人口、资源、经济、社会相互协调中促使经济持续发展
A.① B. ①② C.③④ D.①②③④
14.右图“北京申办2008年奥运会成功纪念标志”和“北京2008年奥运会会徽”。从中我们可以深刻感受到中华民族文化（ D ）①丰富多彩、光辉灿烂 ②回荡着中华儿女自豪的声音 ③如同悠久的历史长河源远流长④是世界性的文化中一朵璀璨的奇葩
A.① B.①③ C.①④ D.①②③④
15.右图“负荆请罪”的寓意是（ A ）A.知错必改、君子坦荡荡的宽广胸怀B.大道之行、天下为公的社会理想C.厚德载物、道济天下的广阔胸襟D.鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范
16.从诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”到公安局长任长霞，亲民爱民、嫉恶如仇、爱憎分明；从范仲淹“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”到雷锋“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的”；从顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”到邓小平“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民”，这说明（ D ）
①中华民族冲突美德具有生生不息、历久弥新的品质 ②随着时代的变化和实践的发展，中华民族的冲突美德也在不断丰富和发展 ③中华民族的传统美德对于今天中国人的价值观念具有深刻的影响 ④中华民族传统美德薪火相传A.①B.②③ C.①④ D.①②③④
17.右图“毛泽东手书-长征”。毛泽东不仅是伟大的革命领袖，而且是伟大的诗人和书法家。从毛泽东的诗词和书法中，我们感受到（ B ）
A.中华民族共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化B.艰苦奋斗、百折不挠的伟大民族精神C.爱国主义具有鲜明的时代特点 D.民族精神是民族文化的精髓
18.1934年10月至1935年10月，中央红军在中国共产党的领导下，长驱二万五千里，纵横十一个省，粉碎了国民党数十万军队的围追堵截，战胜了张国涛的分裂主义和自然界的无数艰险，终于以自己的胜利敌人的失败而告终。红军长征的伟大胜利告诉我们 （ A ）
①伟大的民族必定有伟大的民族精神 ②在现代化建设的历史新时期仍然要大力弘扬长征精神 ③民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱④青少年要继承和弘扬长征精神，谱写民族精神的新篇章A.①②③④ B.①② C.③④ D.①
19.右图“红旗渠”。红旗渠是上个世纪六十年代，我国国民经济十分困难情况下，河南林州人民艰苦创业，奋战十年修成的。红旗渠总长1500公里，总干渠开凿在悬崖峭壁上，工程之艰巨，工程美学价值之高，响誉海内外。由此而形成了“红旗渠精神”。红旗渠精神说明 （ D ）①一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神 ②一个民族只有具有高尚的民族品格，远大的民族理想，才能成就伟业 ③一个具有伟大民族精神的民族，才能自立于世界民族之林 ④伟大的民族精神是迎难而上、战胜困难的力量之源
A.① B.①② C.②③ D.①②③④
20.2005年10月是圆明园被英法联军焚掠145周年纪念。圆明园回归国宝牛首、虎首、猴首和猪首铜像南宁展暨爱国主义主题教育活动于2005年10月29日到11月6日在南宁市广西人民大会堂举行。在展出期间等待参观的队伍排满了民族广场。展出给中学生的启示是 （ A ） ①深切感受到中华民族璀璨的历史文化 ②中华民族具有以爱国主义核心的伟大民族精神 ③青少年作为社会主义事业接班人要弘扬和培育民族精神 ④一个民族具有昂扬向上的民族精神，才能自立于世界民族之林A.①②③④ B.①② C.②③ D.④
二、理解说明（每小题15分，共30分）
1.“生态农业循环”：酒糟本是废物，却变成了养鱼的好饲料；鱼塘的塘泥需要定期清理，塘泥对葡萄树来说又是上好的肥料；葡萄可以用来酿酒，葡萄园可以用来从事生态旅游。“生态农业循环”体现了什么观点？具有什么意义？
答案：（1）体现了可持续发展战略。（2）通过“生态农业循环”，各种资源得到充分的利用，既最大限度地避免了环境污染，又节约了成本，实现经济利益的最大化，符合了可持续发展战略的要求。“生态农业循环”，坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，正确处理了人口、资源、环境之间的关系，使我国可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用率显著提高，促进人与自然的协调，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。
2.鲁迅说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”
你认为“中国的脊梁” 是什么？请运用具体人物或事件加以说明。
答案：（1）“中国的脊梁”是指为了推动中国历史不断前进发展的优秀人物以及为了中华民族的生死存亡而不惜抛头颅、洒热血，前赴后继的仁人志士。（2）事例：南宋末年，北方蒙古族建立了元朝，把侵略矛头直指南宋。蒙古兵所过之处，尸横遍野，血流成河，农田荒废，百业凋敝，南宋面临着亡国灭种的严重威胁，文天祥就是在这种形势下出现的抗击侵略的伟大民族英雄。在抗击元军中，文天祥被俘，临刑前夕，元朝皇帝忽必烈亲自出马劝降，以宰相之职作为诱饵，妄图使文天祥投降，但遭文天祥严厉拒绝。他为后人留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”等气壮山河的不朽名作。
三、读《乡愁》谈感想（30分）
小时候／乡愁是一枚小小的邮票／我在这头／母亲在那头；长大后／乡愁是一张窄窄的船票／我在这头／新娘在那头；后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在外头／母亲在里头；而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头。（台湾著名诗人余光中《乡愁》）
阅读这首诗，你认为：(1)海峡两岸统—的最佳方式是什么？为什么？(2)有人认为：“为了解决台湾问题，可将‘一个中国’作为两岸政治谈判的一个议题或问题。”请你对此观点予以评析。（3）以“盼统一、反台独”或 “袓国统一，我们共同的心愿”为题，给台湾的中学生发一电子邮件。
答案：（1）“一国两制”是两岸统一的最佳方式。因为事实证明，“一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力。按照“一国两制”方针实现两岸和平统一，有利于祖国统一富强和世界和平稳定。（2）①世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土必须完整不容分割。坚持一个中国原则，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。我们决不允许将“一个中国”作为两岸政治谈判的一个议题或问题。②主张把“一个中国”作为两岸政治谈判的一个议题或问题，其实质是分裂中国。只有在一个中国原则的基础上，海峡两岸进行政治谈判，台湾问题才能和平解决。（3）实现祖国完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。我们中学生应反对台独，坚决同一切破坏祖国统一的言行作斗争，为实现祖国的完全统一贡献自自己的力量。
九年级思想品德第一单元测试题
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请选出来，每小题1.5分, 共30分．）
1．责任就是
A. 法律规定的每个公民的义务 B. 一个人应该做或不应该做的事情
C. 每个社会成员必须完成的任务 D. 生活中人们所扮演的不同角色
2．责任产生于
A. 生活中的传统习俗 B. 法律所规定的各项制度
C. 对他人许下的诺言 D. 社会关系中的相互承诺
3.父母的责任是抚养教育子女；警察的责任是依法执行公务；医生的责任是治病救人。这说明
A．不同的社会身份意味着不同的责任 B．责任一旦确定就无法改变
C．责任意味着要付出代价 D．承担责任会有一定的回报
4．我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。作为学生，我们最主要的责任是
A．对朋友忠诚，互助、互谅 B．孝敬父母C．遵守学校纪律、完成学习任务 D．维护正义、热爱和平、保护环境
5．假如有人问，谁对我负责？回答首先是 A．父母对我负责B．老师对我负责C．自己对自己负责 D．社会和国家对我负责
6．下列几位同学的行为，体现了“自己对自己负责”的是
A.上语文课时，小文偷偷地做数学作业B.小红从不吃早饭，将钱省下来买自己爱看的书籍C.小明经常为集体和同学做一些力所能及的事D.小强在家总是借口家庭作业多，不做任何家务
7．李平主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。李平的这一选择意味着
(1) 她将付出更多的时间和精力投入班级管理
(2) 她会获得更多新知识，增强处理事务的能力
(3) 她一定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重
(4) 她的学习成绩在短期内必然会有所下降
A. (1(2)3) B. (1)(2) C. (3)(4) D. (1)(2)(3)(4)
8．承担责任会有回报，同时也意味着付出代价。下列做法中正确的是
A．小强帮助别人时从来都是有求必应
B．小华待人友善，对待别人的错误常常是视而不见
C．小刚帮助别人从不讲原则，从不斤斤计较
D．小宁因帮助别人而受到误解，但这并没有改变她帮助别人的爱心
9．对于承担责任，下列说法错误的是
A. 只有勇于承担责任，才能走向成熟B. 承担责任是自尊自信的具体表现C. 承担责任的回报，最主要是丰厚的物质利益D. 承担责任还有可能受到责备或处罚
10．面对责任不言代价与回报，则是那些最富有责任心的人共有的情感。下列不能体现这一观点的语句有
A. 各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜 B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C. 捧着一颗心来，不带半根草去 D. 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
11.谚语：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明A. 大河里的水和小河里的水关系密切 B.集体利益和个人利益是相互依存的C.个人利益是集体利益的源泉和基础 D.许多个人利益合起来就是集体利益
12．“不关爱集体的人不用”，这是一家世界500强企业招聘员工时的首要要求。对此，看法不正确的是
A. 只有关爱集体，才可能更好地为集体贡献才智
B. 人才招聘应主要看学历，这家企业有点小题大做
C. 只有人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力
D. 关爱集体，有团队精神是衡量现代人才的标准之一
13．下列对待集体荣誉和利益的做法，不正确的是
A. 小平等同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的活动
B. 小夏为使本班在卫生评比中获胜，将垃圾堆放在其它班级的包干区内C. 校运动会长跑比赛中，虽无本班同学参赛，小海仍在为运动员们加油D. 小红将本班考试中作弊的事向教务处汇报，使班级失去了成为优秀集体的机会
14．现阶段，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们
A. 发扬自力更生的创业精神，不必与其他国家和民族进行合作
B. 在国家灭亡的时候，我们应该负起救国的责任
C. 应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任
D. 心中只有国家利益，没有任何的私心杂念
15．当代青少年所肩负的历史责任是
A. 实现中华民族的伟大复兴 B. 树立远大理想，实现人生价值
C. 争取国家独立、民族解放 D. 努力学习，提高综合素质
16.下列选项中不能直接体现民族精神的是
A．位卑未敢忘忧国 B．天下兴亡，匹夫有责C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D．先天下之忧而优，后天下之乐而乐
17.做一个负责任的公民，必
A．提高学习成绩，只要把学习搞好就行B．遵纪守法，认真做好自己应该做的事．遵循自己的标准做事，自己的事情自己负责D．孝敬自己的父母，对父母言听计从
18.对别人承诺过的事情应该兑现，有时偶尔不守信或失约，我们应该认为
A.是小事，关系不大，也无伤大雅B.这是一种不负责任的表现C.偶尔一次无所谓，不必太在意D.只要下次大事情能做到履行职责就可以了
19.“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”这句话告诉我们
A.帮助别人，也就是帮助了自己 B.帮助自己也就帮助了别人
C.真诚的帮助都是为了回报 D.帮助别人不能获得任何回报
20．在积极参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。下列不属于参与社会公益活动的是 A. 青年志愿者参加西部扶贫接力计划B. 主动到老师的办公室，帮助老师整理私人物品
C．利用星期天参加义务植树活动
D．大中专学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动
二、不定项选择题（在下列各题的四个选项中，至少有一项是符合题意的。错选、多选，该题不给分；少选且正确的给1分。每小题2分。共10分）
21．对于人的成长来说，承担责任
A. 是自尊自信的具体表现 B. 是走向成熟的重要标志
C. 是自立自强的必然选择 D. 是履行应尽的法律义务
22.下列说法正确的是
A.作为子女的责任是孝敬父母B.作为朋友的责任是忠诚、互助、互谅C.作为普通公民的责任是位卑未敢忘忧国D.作为社会成员的责任是维护正义,热爱和平,保护环境
23.有一些同学交不了作业，当老师批评时，总会找出种种理由，如忘带了、放家里了等掩护自己，这种做法是
A.正确的，这是在纠正自己的过失 B.错误的，这是对自己不负责的表C.正确的，学生难免有犯错误的时候 D.错误的，这是不敢承担责任的体现
24．下列诗句中，要求我们树立社会责任意识的是
A 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（范仲淹）B 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 (鲁迅)C 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之（林则徐）D 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 (郑板桥)
25．“义务维修解居民水电难，微笑服务暖千万乘客心”是徐虎、李素丽两位“时代楷模”人物的真实写照，他们的事迹共同说明A.只有从事不平凡的工作，才能创造不平凡的业绩B.在平凡的岗位上也能实现崇高的人生价值C.不计较代价与回报，是社会责任感的集中体现D.只讲奉献、不论回报是面对责任的唯一正确选择
第Ⅱ卷 （非选择题 共40分）
26．（8分）责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家为国。人在社会中生存，就必然要对自己、对他人、对集体、对社会承担并履行一定的责任。我们是社会的主人；为了美好的明天，让我们每个人都去做一个“有责任感”的小主人！
（1）责任伴我成长，请你和我一起列举出对自己、对他人、对集体、对社会承担责任的具体行为各一例。（4分）
①对自己的责任： ②对他人的责任： ③对集体的责任： ④对社会的责任：
（2）结合所学知识，谈谈我们应如何做一个负责任的公民？（4分）
27．（9分）九年级学生刘明平时学习不认真,经常旷课,这次他数学仅得了42分，回到家，妈妈问他为什么考得这么差？他理直气壮地说：“我的分已经不少了,你和爸爸整天忙生意,谁管过我学习？” 刘明的话对吗? 为什么?
28．（8分）在一次九年级某班班级讨论会上，围绕“责任与回报”，同学们各抒己见。李丽同学说：“承担责任，往往伴随着获得物质回报的权利，但同时也必须付出代价。”许多同学不同意李丽的说法，你同意吗？
29.（15分） 材料：学校团委要组织九年级同学星期天去社区敬老院打扫卫生，班主任动员小明参加，小刚以要看NBA球赛为理由,不愿参加。班主任要小明以班集体的利益为重，可小明说集体和他无关。
（1）请运用所学知识，帮助材料中的班主任劝说小明。（9分）
（2）结合自身实际，谈谈你应如何履行关爱集体的责任？（6分）
参考答案及评分标准
一、单项选择题（每题1.5分；共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A C C C B D C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B B C A C B B A B
二、不定项选择题（每题2分，少选且正确得1分，错选不得分；共10
题号 21 22 23 24 25
答案 ABC ABCD BD ABCD BC
26．（8分）答案要点：
（1）①对自己的责任：如上课认真听讲，课后认真完成作业
②对他人的责任：在班上帮助学习困难的同学补习功课
③对集体的责任：放学后，认真做好班级的卫生值日工作
④对社会的责任：星期天，积极参加学校组织的公益活动，如义务植树活动等等。（评分说明：只要学生能结合自身实际，列举出对自己、对他人、对集体、对社会承担责任的具体行为各一例即可，要求语言完整，行为具体可信。每例1分，共4分。）
（2）答案要点①慎重许诺、坚决履行诺言。我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任。②承认错误并承担错误所造成的后果。③我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。 ④我们要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。（评分说明：每点1分，共4分。
27．（共9分）（1）刘明的话不对。（1分）
（2）①我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往意味着一种责任。（2分）②作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任。而他平时学习不认真，经常旷课没有尽到作为学生的责任。（3分）
③他责备父母不管他也是不对的。因为自己要对自己负责。谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责，承担这种不负责任的责任。（3分）
28．（8分）李丽同学的说法是片面的。（1分）
（1）承担责任，往往伴随着获得物质回报的权利，这句话是错的。承担责任，往往伴随着回报的权利，但回报更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等，而不一定是物质回报。（3分）
（2）承担责任必须付出代价的说法是正确的。承担责任不仅仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做不好而受到责备，甚至处罚。（3分）
综上所述，题中的观点是片面的。 （1分）
29．（15分）(1) 答案要点：（9分）
①我们每个人作为社会成员这一角色，应该承担相应的责任，具有责任感。参加社区敬老院打扫卫生的活动，是参加社会公益活动，是承担社会责任的表现，我们不能以要看球赛为由拒绝参加.
②承担责任往往意味着代价与回报。参加社区敬老院打扫卫生的活动要付出时间与精力，减少学习和娱乐的时间；但从回报来说，我们会得到更多的无形的财富，如他人的赞许，获得新的知识或技能等。
③在参与社会公益活动的过程中，能使自身的价值在奉献中得以提升。参加社区敬老院打扫卫生的活动，就是热心公益，服务社会的行为，有利于自身价值的体现和提升。
④集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体的利益，个人的利益才有保障。集体利益是集体中每个成员努力的结果。个人应正确处理个人利益与集体利益的关系。
（评分说明：每点2分，共8分，综合评价1分。）（2）答案要点（6分）
①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。（评分说明：每点2分，共6分。）
文章
来源莲山
九年级政治1课试题附答案
九年级思想品德第一单元测试题
一、单项选择题：（每小题2分共60 分）
1、我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任产生于（ ）
A、上级的命令 B、社会关系中的相互承诺
C、职业的要求 D、法律的规定
2、要成为一个有责任感的人，必须（ ）。
A．孝敬自己的父母，对父母的话百依百顺 B．遵纪守法，认真做好自己应该做的事
C．遵循自己的标准做事，自己的事情自己负责 D．提高学习成绩，只要把学习搞好就行
3、下列关于责任的说法，不正确的是（ ）
A、承担责任，往往伴随着获得回报的权利
B、承担责任而不计代价与回报是社会责任感的体现
C、我们应该追求不需付出代价而有回报的责任
D、承担责任的回报更重要的是无形的财富
4、班集体是我们生活的乐园，关爱集体人人有责。下列行为正确的是（ ）
A.迟到了，为了避免班级扣分，谎称是别的班级的
B.作为学生会的一员，经常在评选黑板报时，为本班多打分
C.班级的同学团结一致，为了共同的目标共同努力
D.团结就是力量，只要对班级有好处的我们就做
5、下列说法属于没有集体观念表现的是 （ ）
A.人人为我，我为人人 B.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮
C.人不为己，天诛地灭 D.众人拾柴火焰高
6、俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明（ ）
A、许多个人利益合起来就是集体利益 B、集体利益是个人利益的源泉
C、个人利益是集体利益的源泉和基础 D、个人利益和集体利益相互制约
7、责任指的是（ ）
①责任是一个人想做的事情 ②责任是一个人应当做的事情
③法律要求我们必须做的事才是责任 ④责任是不应该做某些事情
A、①④ B、②③ C、①③ D、③④
8、在积极参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。下列属于正确参与社会公益活动的是 （ ）
①青年志愿者西部扶贫接力计划 ②主动到他人的办公室，帮助他人整理私人文件
③大中专学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动 ④利用星期天向社区居民宣传防火知识
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
9、某高校的一名美籍英语老师在课堂上散布一些有损中国人民感情的言论，有的同学当场拍案而起，捍卫国格。可见我们作为一个中国人应该（ ）
①维护祖国尊严 ②为自己是一个中国人而感到自豪
③热爱自己的祖国 ④不允许任何人歧视自己的祖国和人民
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
10、中国有句古话，授人玫瑰，手留余香。这句话告诉我们（ ）
①帮助别人，都是需要别人回报的
②人生的意义，也表现在帮助他人解决所遇到的问题
③帮助别人，也能使我们得到心灵的净化，精神的满足和道德的升华
④人生的意义，就在于让自己获得快乐和回报
A、①④ B、②③ C、①③ D、③④
11、不同的角色要求我们承担不同的责任，作为学生这种角色要求我们承担的责任有（ ）
A、遵守学校纪律，认真完成作业 B、萍水相逢，扶危济困
C、赡养扶助父母 D、遵守交通规则
12、以下列举的责任中，来自法律规定的有（ ）
A、答应同学的事情就要信守诺言 B、医生治病救人
C、资助失学儿童重返校园 D、成年子女赡养父母
13、承担责任会有回报，同时也意味着付出代价。下列做法中正确的是（ ）
A．小明帮助别人时从来都是有求必应，从不计较付出的代价，因此他的人缘好极了
B．小强待人友善，对待别人的错误常常是视而不见
C．小芳因帮助别人而受到误解，但这并没有改变她帮助别人的爱心
D．小华帮助别人从不讲原则，从不斤斤计较，患得患失
14、如果你在公共汽车上发现有两个男青年偷一位女乘客的东西，对自己、对他人不负责任的做法是（ ）。
A．寻找机会，告知司机 B．记下小偷的外貌特征，报警
C．向周围的大人求援，共同抓住小偷
D．与自己没有关系，保护自己要紧，生命是第一位的
15、下列属于在家庭生活中须承担的责任有（ ）。
①爱岗敬业 ②孝敬父母 ③尊老爱幼 ④见义勇为 ⑤刻苦学习
A．①③ B．②③ C．②④ D．②⑤
16、下列对人的行为与后果之间关系的正确表述是（ ）。
A．人的行为与后果之间没有必然的联系
B．人们会做出各种各样的行为，但结果基本上相同
C．由于行为者的目的不同，采取的手段不同，因而行为所产生的结果也是不同的
D．每种行为都会产生一定的结果，同一行为一定不会产生不同的结果
17、帮助他人往往得不到相应的回报，我们应该（ ）
A.尽量少主动“给予”、“付出 B.减少在帮助他人过程不必要的“牺牲”
C.收获在帮助他人过程中的幸福感 D.事不关己，高高挂起
18、下列行为中有责任心表现的是（ ）。
①知错就改 ②孝敬父母 ③我行我素 ④见义勇为 ⑤讲哥儿们义气
A．①③④ B．②④⑤ C．①②④ D．①②⑤
19、个人离不开社会，我们要承担对社会的责任，就应该（ ）。
①同情关心不幸的人 ②给身处困境的人伸出援助之手
③积极谋求个人私利 ④以国家、集体的利益为重
⑤张扬个性，独来独往 ⑥勇于竞争，拒绝合作
A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑥ D.①②④
20、积极参加社会公益活动，其意义在于（ ）
①能增加对社会的了解 ②能为社会做了实实在在有益的事
③培养了自己的社会责任感 ④能增进人与人之间的友谊
A、①②③④ B、③④ C、①②③ D、①②④
21、一滴水珠总想跃出大海，到外面去看看整个世界。同伴劝阻它，它不听；鱼儿劝阻它，它也不听。一天，当海上起风时，它瞅准机会，猛地跃出了海洋。可它刚一探头，风儿吹着，太阳也照射着，它消失了。这则故事告诉我们的道理是（ ）
A.我们不能墨守成规，要有改革精神 B.我们要有目标，一旦确定，死而无悔
C.凡事要听人劝，否则必然吃大亏 D.个人一旦离开了集体，必将一事无成
22、下列行为体现公民爱国意识的是 （ ）
①年满18周岁的小明主动报名参加服兵役 ②坚决反对“台独”的言行
③在进行升国旗仪式的时候大声唱国歌
④大学生小李毕业时主动参加到“支援西部青年志愿者”活动中
A.①② B. ①②③④ C.①②④ D. ①②③
23、勇于承担自己的责任和过错是中华民族的传统美德。下列能体现这种美德的是（ ）
①一诺千金 ②一言既出，驷马难追 ③负荆请罪 ④一人做事一人当
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
24、如果发现自己的行为有可能会对自己、对他人、对社会带来损害，这时负责任的做法是（ ）
A.如果对自己有利，就坚持做下去 B.控制自己，坚决不做
C.如果对他人以及社会的影响不大，就继续做
D.对别人产生影响没有关系，只要不对社会产生影响即可
25、“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”这句话告诉我们（ ）
A、帮助别人，也就是帮助了自己 B、帮助自己也就帮助了别人
C、真诚的帮助都是为了回报 D、帮助别人不能获得任何回报
26、对于我们中学生来说，自觉承担责任意味着（ ）
①自己的事情自己做 ②所有的事情都由自己决定
③做好自己力所能及的事 ④对自己做的事负责
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
27、下列诗句能体现爱国主义精神的是 （ ）
①为中华之崛起而读书 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
③天下兴亡，匹夫有责 ④位卑未敢忘忧国
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
28、“非典”期间，有许多白衣战士把自己的安危置之度外，奋战在抗击非典的第一线上，与此同时，也有些医护人员擅自逃离工作岗位，这样的情况说明（ ）。
①社会生活中既存在真善美，同时也存在假恶丑
②当负责任的代价太大的话，就不应承担这个责任
③社会需要忠于职守，勇于奉献的人
④由于人们对代价和回报衡量的标准不同，因此在面对责任时做出的选择也就不同
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
29、著名足球明星、法国名将普拉蒂尼在一次欧洲足球锦标赛中共射入5个球，占球队数的三分之二。无疑，他在球队中的作用是巨大的。但当记者采访他时，他却说他只不过是上场的11名队员中的一员罢了。普拉蒂尼的话告诉我们（ ）
①足球是一个整体，没有大家的团结合作是不可能成功
②一个集体需要每个人的共同努力
③没有了集体的共同努力，就没有个人的辉煌
④只要个人在集体中发挥了作用，至于其他无所谓
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
30、下列同学能做到对自己行为负责的有（ ）
①小华将学校的玻璃打碎，见没有人看见偷偷溜走
②小强认识到自己上课讲话会影响他人及自己，努力改正
③小红将借同学的书弄丢了，主动买了一本还给同学
④小明为了期中考试能有一个好成绩，他作弊了
A.②③ B.①③ C.①② D.②④
二、简答题：共20分
1、全国劳动模范徐虎，是一个水电维修工。他十几年如一日为居民解决水电急修的困难，把温暖送到千家万户，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。他曾说：“你不奉献我不奉献，谁来奉献？你也索取我也索取，向谁索取？”
请运用本单元所学的知识评价徐虎的言行：
2、谁能想到，他在短短两年零八个月的时间里，献血总量高达5000毫升。而这样的事发生在一个体重只有54公斤，身高1.65米的年轻人身上，听起来似乎让人难以置信。这个人正是阜阳市大桥管理处青年职工陈峰，他因此成为该市无偿献血“第一人”，并因此先后获得“全市无偿献血奉献奖”、“全省精神文明十佳事迹”、“安徽省十大杰出志愿者”等荣誉称号。
当陈峰的事迹传开后，许多人都非常敬佩他，可也有些人说他傻。尤其当陈峰获得各种荣誉称号后，个别人甚至说他“好出风头”、是拿献血在“沽名钓誉”。
对此，陈峰是这样理解的：“人活着总得干点什么，等老了也有一些值得回忆的东西，献点血帮帮他人，我感到很快乐，我自豪，我用热血实现人生的价值。”
（1）你认为陈峰傻吗？请应用本单元知识说明理由。
（2）你又想对陈峰说些什么呢？
3、材料一：突如其来的“非典”疫情，使我们这座城市经受着严峻的考验。每一个市民都面临着珍爱自己的生命和真诚的保护他人、保护社会的严肃课题。一位出租车司机送乘客去火车站，在交谈中，他了解到这个客人肺部已有感染，并在发烧和咳嗽，准备回外地老家去。该出租车司机听后……
材料二：上海第二军医大学附属医院的73名医务人员，响应党中央和中央军委的号召，奔赴北京小汤山医院，参加抗击“非典”的斗争。他们中有人离开了刚怀孕的妻子，有人告
别的年迈的父母和幼小的孩子，有人在接到出发通知的次日，妻子被撞骨折，但依然走上抗“非典”前线。经过50多天的奋战，他们圆满完成了党和人民交给的任务。
（1）请结合本单元所学知识想一想，在抗击“非典”的斗争中，医务人员的做法给了我们哪些启示？
（2）假如你是上述情景中的司机，你会怎么做？作为有“非典”症状的乘客，你认为应该怎么做？请用学过的知识加以说明。
三、分析说明；共20分
1、一天下午，一封特别标注“急！急！急！”的求援专递送进了上海市《新民晚报》的编辑部。发生了什么事？原来这是北京同仁堂上海分店一名普通营业员小周发出的一则紧急寻人启事。前一天下午，店里顾客络绎不绝，营业员小周正忙着接待一批批顾客。这时，一位中年男性患者前来购买5瓶结核新药。当顾客问起服药剂量时，小周因忙于接待顾客，在没有仔细查看服药说明的情况下，回答每日可服20片。待顾客走后，小周总感到哪里出了差错，又一次去读刚才那药品说明书，猛然发现自己忙中出错，将该药的服用量多说了10倍！小周急了，惟一的念头就是赶紧通知买药人。可茫茫人海到哪里去找？无奈之下，只得求助《新民晚报》了。果然，紧急寻人启事发布后，很快找到了那位做客。幸而这位顾客因家中原有的药尚未服完，新买的药还未开始服用，一场可能发生的事故隐患终于解除了。
（1）作为一名营业员，你认为小周的工作称职吗?请说出你的理由。
（2）每个人在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任，列举你承担的不同角色和责任并说明自己做的怎么样？
2、材料一：在备战奥运会的过程中，中国乒乓球队的男、女非参赛选手都可能担任陪练。中国乒乓球队能在比赛中囊括金牌的一个原因，就是有了这些甘当“人梯”的陪练们。陪练们奉献自己，正是集体主义和爱国主义精神的集中体现。为了国家、集体的需要，他们放弃了自己的利益，甚至大好前途，服从安排，默默地奉献自己。一位陪练曾经说过：“能当世界冠军的只有几个，能为有希望当世界冠军的人做一点奉献也是难得的机会，我们很珍惜。”这句朴实的话语正是他们各尽其能、奉献集体的最好体现。
材料二：某班同学在一次拔河比赛中，本班的其他未上场的同学未组织好拉拉队喊口号、加油。结果参与比赛的同学不能步调一致地使劲，且动力不足，最终输掉比赛。
（1）结合课本有关知识谈谈你对两段材料的认识
（2）关心集体，是每一个人的责任，作为中学生我们应该怎么做？
参考答案：
一、单项选择题：1B 2B 3C 4C 5C 6B 7A 8C 9D 10B 11A 12D 13C 14D 15B 16C 17C 18C 19D 20A 21D 22B 23D 24B 25A 26B 27D 28B 29C 30A
二、简答题：
1、我们生活在社会中，都因不同的社会身份而负有不同的责任。徐虎承担责任不求回报和代价，这是一种奉献精神，也是社会责任感的集中体现。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助别人，并使自身的价值在奉献中得以提升。我们这个社会正因为有了像徐虎这样的人的存在，才显得更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
2、（1）不傻。理由是：①国家兴亡，匹夫有责。作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀社会，承担起关爱社会的责任。②我们生活的社会应该是一个互帮互助、相互关爱的社会。热心公益 ，服务社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助别人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
（2）①人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上，也表现在帮助他人解决所遇到的问题上。如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福，那么我们就会得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华，我们的人生就更有意义、更有价值。
②一方面体现出对陈峰的关爱，要注意身体；另一方面要表达出自己对他的尊敬，并立志要向他学习，不言代价与回报，履行自己的责任。
3、（1）1我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
②有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但是我们仍然要为它们承担责任。因为如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。
③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心投入，同样能够把事情做得出色。
④面对责任不言代价与回报，是富有责任心人的高尚情感。我们周围有许多人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报，这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。
（2）进行劝阻或送往医院；自己主动隔离，以免传染给其他人。这是为他人负责，也是对自己负责的表现。
三、1、（1）自己对自己负责并承担不负责任的后果。及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。我们生活在社会中，都因不同的社会身份而负有不同的责任。作为营业员，小周在工作中有疏忽，差一点导致顾客误食药物，酿成大祸，应该吸取教训。由于各种原因，每个人做事不可能保证都不出差错，当小周发现自己的疏忽时，能积极想办法挽救，说明他有一定地责任心，是一个敢于承担责任的人，这是值得我们学习的。若小周今后能多加注意，培养自己的细心与耐心，一定能成为一名优秀的营业员。
（2）从家庭中的子女角色，学校中的学生角色，社会中的小公民角色等几个方面分析。
角色 责任
1、子女 孝敬父母
2、学生 遵守学校纪律、完成学习任务
3、朋友 忠诚、互助、互谅
4、社会成员 维护正义、热爱和平、保护环境
2、（1）①集体的存在离不开个体，个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量
②集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
（2）①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。
②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
九年级政治论文范文
第三单元 我们的文化、经济权利
第六课 终身受益的权利
知识助我成长
珍惜学习机会
第七课 拥有财产的权利
财产属于谁
财产留给谁
无形的财产
第八课 消费者的权益
我们享有“上帝”的权利
维护消费者权益
[img]2014年初三上册政治第二单元检测题及答案
初三，即将面临着中考，那么，对于初中政治的学习要怎样做练习呢?还很困惑的话，那不妨和我一起先来做份2014年初三上册政治第二单元检测题，希望对各位有帮助!
2014年初三上册政治第二单元检测题
一、选择题：每题只有一个正确答案，将正确答案的字母填入下表中，(15×2= 30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
字母
题号 9 10 11 12 13 14 15
字母
1、解决我国现阶段的主要矛盾的根本途径是
A、实行计划生育，控制人口数量 B、提倡艰苦奋斗，尽量降低群众的生活需求
C、保护生态环境 D、以经济建设为中心，大力发展生产力
2、下列对社会主义初级阶段有关内容的内在联系表述正确的是
A、基本国情一一根本任务——主要矛盾 B、根本任务——基本国情——主要矛盾
C、主要矛盾——根本任务——基本国情 D、基本国情——主要矛盾——根本任务
3、改革开放以来35年取得的辉煌成就告诉我们：坚定信心，不搞争论，以经济建设为中心，是我们的成功所在。我国现阶段必须坚持以经济建设为中心，就是：
①、是党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容之一 ②、就是把集中力量发展生产力摆在一切工作的首要地位 ③、就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设 ④、是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求
A、①②③ B、 ①②④ C、①③④ D、①②③④
4、黔东南苗族侗族自治州是依据 建立起来的少数民族自治州。
A、社会主义制度 B、民族区域自治制度 C、人民代表大会制度 D、中华人民共和国宪法
5、下列对对外开放的正确认识有：
①、全面提高对外开放的水平，必须坚持“引进来”和“走出去”相结合 ②、我国的对外开放是吸收世界一切先进的东西和文明成果 ③、实行对外开放符合时代特征和世界经济技术发展规律 ④、我国的对外开放是全方位的对外开放
A、①②③ B、①②③ ④ C、②③④ D、①②④
6、共同属于我国发展问题的有：
①、人口问题 ②、发展问题 ③、环境问题 ④ 、治安问题
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
7、中华民族的根和魂分别是什么
A、民族精神 民族 文化 B、民族文化 民族精神 C、爱国主义 集体主义 D、 传统文化 民族精神
8、下列体现中华民族诚实守信的传统美德的 历史 故事 是：
A、苏武牧羊 B、徙木为信 C、愚公移山 D、负荆请罪
9、下列属于“民生”(关系到老百姓生存发展的事)问题的是
①、看病难、看病贵 ②、住房难、住房贵 ③、交通拥挤 ④ 义务 教育 发展不均衡
A、①②④ B、①②③ C、 ②③④ D、①②③④
10、香港澳门回归后保持着繁荣稳定，证明 有强大的生命力。
A、香港、澳门实行社会主义制度是完全正确的 B、“一国两制”方针具有强大的生命力
C、我国已经实现了祖国的完全统一 D、在中华人民共和国范围内有自治权的地方都能实行资本主义制度
11、下列关于我国的资源问题表述正确的有
①、总量大，种类多 ②、人均资源少，开发难度大;
③、我国目前的自然资源开发不尽合理，不够科学，损失、浪费严重 ④、地大物博，物产丰富
A、①②④ B、①②③ C、 ②③④ D、①②③④
12、“延迟退休”引发社会争议。“延迟退休”被提出来的原因涉及我国人口发展的哪一个特点。
A、人口基数大，新增人口多，人口素质偏低 B、农村人口多
C、人口的分布不平衡，男女性别比例失衡 D、人口老龄化的速度加快
13、下列关于“百年大计教育为本”的理解正确的有
①、当今世界，各国之间的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争 ②、我国要实现现代化的宏伟目标，就要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，真正把教育摆在优先发展的战略地位 ③、接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。 ④、中国未来的发展，中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。教育优先发展的战略地位必须始终坚持。
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
14、2013年3月17日，在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上，国家主席发表了重要讲话。他指出，要实现“中国梦”必须走中国道路，弘扬中国精神。这里的中国精神是指：
A、民族精神? B、创新精神? C、实干精神? D、时代精神
15、计划生育的具体要求是：
A、控制人口数量、提高人口素质 B、晚婚、晚育、少生、优生
C、人口基数大、新增人口多 D、可持续发展
二、连线题：共10分，请将左边序号与右边对应的正确字母填在空格内，连对一项2分。
16、连线题。
⑴、社会主义初级阶段 A、独立自主，自力更生
⑵、取得举世瞩目辉煌成就，最根本的一条是 B、一国两制
⑶、为最终完成祖国统一大业，党和政府指定的方针 C、 建设中国特色社会主义的总依据
⑷、中国发展的根本基点 D、 教育
⑸、民族振兴和社会进步的基石 E、毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线
(1)、 ;(2)、 ;(3)、 ;(4)、 ;(5)、 、
三、价值判断题：共10分。先判断，在括号内打上“√”或“×”，然后说明理由。每题判2分，说明理由3分。判断与说理不一致不给分。
17、我国的环境问题主要表现为人们乱丢垃圾。 ( )
理由：
18、中华文化只由独具特色的语言文字和完备而深刻的道德伦理构成。 ( )
理由：
四、简答题：4个小题，共24分。
19、现阶段，我国党的基本路线的主要内容是什么?(6分)
20、我国为什么要实行计划生育政策? (6分)
21、为什么要实施可持续发展战略?(6分)
22、为什么要弘扬和培育民族精神?(6分)
五、实践探究题：2个题，共26分。
23、材料一：中国台湾网9月28日消息 根据世界银行估算，中国已经成为世界最大经济体，美国屈居第二了。
材料二： 人民网 2014年10月11日 中国成为全球最大经济体?别太当真，不少经济学家们指出得出这一结论的计算方式不尽合理。而且从人均GDP、人民生活质量、经济结构、创新能力以及国际竞争力多方面来看，离世界第一经济大国相差甚远。
阅读上述材料思考后回答：
(1)、我们姑且不管我国成为世界第几个经济体，但三十多年来中国的经济确实在不断发展，取得巨大的成就。请问，改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来是什么?(3分)
(2)、结合材料二，我国是不是还是一个发展中国家?我国为什么还处在社会主义初级阶段?(3分)
(3)、结合上述材料回答，我国还面临发达国家哪些方面的压力?(2分)
(4)、中国要发展进步，必须实施哪些基本国策和发展战略?(6分)
基本国策： 发展战略：
24、材料一：(2014-09-30，科学网)。“杂交水稻之父”袁隆平超级稻亩产首破1000公斤。由湖南杂交水稻研究中心牵头的国家“十二五”“863”计划课题“超高产水稻分子育种与品种创制”今日宣布取得重大突破：该课题最新成果“Y两优900”湖南隆回百亩高产示范片，经湖南省科技厅组织的专家组现场测产，平均亩产达到1006.1公斤，首次实现了超级稻百亩片过千公斤的目标，标志着第四期超级稻研究的重大突破。
材料二：2013年6月，国防科技大学研制的中国超级计算机“天河二号”以每秒33.86千万亿次的浮点运算速度，成为全球最快的超级计算机，并且比第二名快了近一倍。继2010年“天河一号”首次夺冠之后，我国“天河”系列计算机再次登上世界超级计算机500强排名榜首。
阅读上述材料思考后回答：
(1)、中国科技取得上述成就，主要是实施了什么发展战略?(2分)中国应该如何去实施这一战略?(4分)
(2)、为什么说中国的发展 离不开科学技术进步?(4分)
(3)、作为一个中学生，应该你如何提高创新能力?(2分)
2014年初三上册政治第二单元检测题答案
一、选择题：每题只有一个正确答案，将正确答案的字母填入下表中，(15×2= 30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
字母 DD D B B B B B
题号 9 10 11 12 13 14 15
字母 DB B D A A B
二、连线题：共10分，请将左边序号与右边对应的正确字母填在空格内，连对一项2分。
16、连线题。
(1)、 C ;(2)、 E ;(3)、 B ;(4)、 A ;(5)、 D 、
三、价值判断题：共10分。先判断，在括号内打上“√”或“×”，然后说明理由。每题判2分，说明理由3分。判断与说理不一致不给分。
17、我国的环境问题主要表现为人们乱丢垃圾。 ( × )
理由：p54 主要表现：①污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力;②工业污染治理任务仍相当繁重，有些经过治理的地方又出现反复，城镇生活污染比重明显增加;③不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响人体健康和产品出口;④部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。
18、中华文化只由独具特色的语言文字和完备而深刻的道德伦理构成。 ( × )
理由：p66-68 构成：①独具特色的语言文字;②浩如烟海的文化典籍;③名扬世界的科技工艺;④异彩纷呈的文学艺术;⑤充满智慧的中国哲学;⑥完备而深刻的道德伦理;
四、简答题：4个小题，共24分。
19、现阶段，我国党的基本路线的主要内容是什么?(6分)
P37主要内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
20、我国为什么要实行计划生育政策? (6分)
p51—52
(1)、我国是世界上人口最多的国家。(2)、我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。其他特点：农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比例失衡等。(3)、人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。(4)、人口问题就是发展问题。只有严格控制人口的过快增长，实行优生优育，使人口发展与经济发展相适应，才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。实行计划生育，是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。
21、为什么要实施可持续发展战略?(6分)
p56 (1)、人口问题、环境问题、资源问题说到底都是发展问题。面对人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。
(2)、谋求可持续发展已成为人类的共识。
(3)、面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。
22、为什么要弘扬和培育民族精神?(6分)
p70—71(1)、民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。
(2)、民族精神，是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。(3)、伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭动力。(4)、民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
五、实践探究题：2个题，共26分。
23、(1)、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来是什么?(3分)
P35 改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体，确立了中国特色社会主义制度;
(2)、结合材料二，我国是不是还是一个发展中国家?我国为什么还处在社会主义初级阶段?(3分)
仍然是一个发展中国家。 p34原因有三：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善，所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
(3)、结合上述材料回答，我国还面临发达国家哪些方面的压力?(2分)
P33 经济科技等方面占优势的压力。
(4)、中国要发展进步，必须实施哪些基本国策和发展战略?(6分)第四课归纳
基本国策： 对外开放 计划生育 节约资源与保护环境
发展战略：可持续发展 科教兴国 人才强国
24、(1)、中国科技取得上述成就，主要是实施了什么发展战略?(2分)中国应该如何去实施这一战略?(4分)
p64 实施科教兴国和人才强国战略
实施科教兴国和人才强国战略，就必须加强科技创新和教育创新。科技创新能力，已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，以为靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。而要提高科技创新能力，首要的是要提高教育创新能力。
(2)、为什么说中国的发展 离不开科学技术进步?(4分)
p61—62
(1)、中国的发展离不开科学技术的进步。我国虽然在某些方面在世界处于前列，但从整体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界相比仍有较大差距，同我国经济社会发展还有许多不相适应的地方。
(2)、要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。
(3)、把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力迅速发展和社会全面进步的必然要求。
(3)、作为一个中学生，应该你如何提高创新能力?(2分)
中学生要提高创新能力，就要热爱科学，刻苦学习，不断提高科学文化素质。要勤于思考，敢于冒尖。要敢于创新，善于创新，把创新的热情与科学求实的态度结合起来，努力使自己成为高素质的创新人才
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初中政治答题模板
“做法类”试题的解题思路
在中考试题中，经常进行“青少年应该怎么做？”这样的设问，这类试题发展的空间很大，没有固定的答案，具有很强的的开放性，因此，许多同学答题时无从下手。其实此类试题是有规可循的，下面将结合几类试题进行简单的讲解：
（1） 成才报国方面
设问举例：实施科教兴国战略，青少年应该怎么做？我们青少年应怎样立志成才？
参考答案：作为继往开来的一代，我们要树立崇高远大的理想，发扬艰苦创业的精神，培养创新能力，增强社会责任感，努力学习科学文化知识，掌握现代化建设需要的专业技能，成为祖国建设需要的人才，承担时代赋予的崇高的使命。
思路点拨：此类问题一般从树立理想、艰苦奋斗、创新、社会责任、努力学习等方面做答，注意答案要全面。
（2） 祖国统一方面
设问举例：针对台独的言论，青少年应该怎么做？为完成祖国统一大业，中学生该做些什么？
参考答案：坚决拥护党和国家制定的解决台湾问题的方针、政策；自觉履行维护国家统一的义务，维护祖国安全、荣誉和利益；依法服兵役，增强爱国意识；树立高度责任感，敢于同破坏祖国统一的行为作斗争，承担保卫祖国的重任。
思路点拨：此类试题一般从公民的义务、敢于斗争等方面作答。
（3） 人口、资源、环境方面
设问举例：实施可持续发展战略，青少年应该怎么做？
参考答案：学习相关的法律、法规，增强法制观念；树立人口意识，坚持保护资源和环境的基本国策；落实环保行动，注意节约资源；敢于同破坏环境的行为作斗争；从我做起、从身边的小事做起，守护我们共同的家园。
思路点拨：此类试题有两类不同的设问，若概括提问青少年应怎么做，可结合资源环境问题、我国的国情国策进行回答。若问现实生活中应该怎么做，注意答案一定要具体，回答生活中的点滴小事，如不乱扔垃圾、节约用水等。
（4） 守法护法方面
设问举例：建设社会主义法制国家，中学生应该怎么做？
参考答案：青少年要认真学习宪法知识，了解宪法的基本内容；从小树立宪法意识，自觉遵守宪法，维护宪法的尊严；要学法守法护法，维护国家利益，依法规范自身行为；敢于同违法的行为作斗争；依法自律，法律不允许的坚决不做；依法行使公民权利，自觉履行公民义务。
思路点拨：解答法律试题，应包括学法、守法、同违法行为斗争几个方面。
（5） 维权方面
设问举例：青少年的受教育权受到侵害时，应该如何做？
参考答案：向家长宣传《义务教育法》等法律法规，劝说父母让孩子返校；如父母仍不让返校，应该向有关部门寻求帮助，也可向法院起诉。
设问举例：作为消费者，当我们的合法权益受到侵害时，应该怎么做？
参考答案：与经营者协商，协商未果，可以向消协反映；可以向有关部门投诉或根据与经营者达成仲裁协议提请仲裁机关仲裁。
思路点拨：维权类试题一般按简单到复杂的顺序进行，能协商解决的就协商解决，必要的情况下再起诉。
三、看法、认识、启示类题型的解题技巧
题型特点：看法、认识、启示类题型往往通过一个（或几个），案例、一组（或几组）数据、一段（或几段）材料的展现，重点考查学生能否从提取的信息中悟出道理，得出体会，受到启迪。
设问方式：①“这给我们什么启示、启发”；②“谈谈你的看法、体会、认识”；③“你从中悟出什么道理”；④“如何认识……、如何看待……”；⑤“如何分析这一现象”等等。
例题：中国工程院院士黄伯云以其对“炭/炭复合材料”发明的杰出贡献，荣获了连续6年空缺的国家科学技术发明一等奖。这个和世界上最硬材料打交道的人，周末和节假日几乎都在实验室度过。当实验一次又一次遭遇失败时，他不退缩。在科研经费有限和设备落后的情况下，肯下了一个又一个“硬骨头”。他从心里迸发出一个誓言：“中国人不仅应自行研发新产品，而且在技术上要争第一。”凝聚20年的心血，中国飞机依赖进口刹车片才能“落地”的历史被改写。
（1）请你列举黄伯云艰苦创业的两个表现。
（2）请你谈谈对上述材料中“誓言”的认识。
（3）你打算怎样用实际行动向黄伯云学习？
解题思路：理解、认识、启示类的题目可按照“示—理—启”的解题思路作答，也可按照“是什么—为什么—怎么办”的解题思路作答。
1、“示”即展示（是什么）。主要是指材料中的人物事件的特点，也就是“材料所反映的内容”。主要通过“读”来完成。包括两个方面：一是读懂背景材料的中心意思，明确材料反映的是哪方面的现象和问题；二是读懂设问的指向和规定，明确设问要求回答的启示。
2、“理”即道理（为什么）。即“材料反映的内容”的依据、原因、重要性（必要性 ）、不做的危害性等。
① 依据。是指材料所反映的内容的理论根据（包括路线、方针、政策、国策、战略、原则、原理、法律、法规等）。
② 重要性。是指材料所反映的内容的作用、意义、目的、目标等。
③ 必要性。是指材料所反映的现象存在的客观实际，即非做不可的原因。
④ 危害性。是做或不做这件事将导致的消极后果。
3、“启”即启发（怎么办）。即政府、社会、学校、公民、青少年等准备怎么做、采取哪些具体措施来解决问题。主要通过“提”完成。“提”就是根据所找出的现象或问题的原因：提出今后在这方面应该怎么做。这是解好试题的落脚点。解答时，应注意运用“应”、“要”、“坚持”、“必须”等词语，以体现答题的针对性。
按照这样的解题思路，在回答本题第一问时应注重“示”（是什么），分析黄伯云艰苦创业的表现；第二问注重“理”（为什么），应找出黄伯云发出自行研发新产品“誓言”的依据；第三问从“启”的角度谈青少年应该怎样做。
参考答案：（1）黄伯云艰苦创业的精神表在现：①周末和节假日几乎都在实验室度过。②当实验一次又一次遭遇失败时，他不退缩。③科研经费有限和设备落后的情况下，肯下了一个又一个“硬骨头”。
（2）从“誓言”可看出：①创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。②科技创新成为生产力发展的标志，科技进步是经济社会发展的决定性因素。③科学技术是第一生产力。④增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰存亡。
（4）我们要培养创新能力和创新精神，使自己成为创造型人才。①要刻苦学习，努力探索，实践创新，养成勤动脑、勤动手的习惯。②要勇于质疑，勇于向传统挑战、向权威挑战，树立“敢为人先”的精神。③要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创新的思维能力。④牢记历史使命，承担社会责任，从祖国的需要出发，选择成才目标。⑤热爱祖国，报效祖国，把个人的前途命运和祖国兴衰荣辱联系在一起。
四、评析题型的解题技巧
题型特点：评析题即要求根据材料对材料中的观点进行评价分析。这种题型主要考查明辨是非的能力、知识迁移能力和全面分析的能力。要答好这类试题的关键在于理清思路，言之有理，言之有据。
设问方式：①上述材料的言行正确吗,为什么？②运用所学知识，对上述材料中的人物的言论进行评判。
解题思路：“性质判断—理论依据—后果影响—表明正确的态度和行为”
① 明确对象，即抓住材料的人物的人物,紧扣其言行；②确定角度，要从多角度、全方位分析，不要遗漏；③运用书本知识，寻求理论依据，如：从公民与法、国情、道德、法律、责任、成才规律、人才标准、公民与集体等角度进行分析，角度不能重复，不能生搬硬套；④逐句分析或逐个分析。
下面结合例题，谈谈这类题型的审题与组织答案的方法。
例：随着经济的发展、人民生活水平的提高，在许多学校的学生中，也出现了“手机族”。校园里，朗朗的读书中经常杂着此起彼伏的手机声。而有许多同学对手机的档次要求，也越来越高，你的是“彩玲”的，我就要“拍照”的，更有的同学上课也发起了短信。同学们议论纷纷，有的同学认为：“现在生活条件好了，花点钱享受也是应该的。”
材料中这些同学的言行对吗？为什么？
例题分析：该题既要对同学的“言”进行分析，又要对同学的“行”进行分析，主要涉及对九年级基本国情、合理消费和艰苦奋斗等知识的考查。考生应先针对材料进行必要的发散思维，如从公民与法、国情、道德、公民与集体等角度多分析，寻找判断依据。
答案组织：
第一步，性质判断：
材料中这些同学的言行是错误的，这是盲目消费、奢侈浪费的不文明行为，也是不珍惜父母劳动成果的表现。
第二步，理论依据：这些同学的消费观念，不符合我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情；违背了中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
第三步，后果影响：不利于未成年人的身心健康，不利于青少年成长和成才，败坏了校园风气，高消费会导致盲目攀比，甚至会诱发违法乱纪行为。
第四步，表明正确的态度和行为：我们应该提高道德修养，树立正确的荣辱观，以学业为重，要学会合理消费，并注重精神消费和绿色消费。
五、图表类试题的解题技巧
图表题是考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种重要的综合性题型。把握图表题的特点,了解其新变化，掌握解题思路和方法，对于提高考生图表题的解题能力极为重要。
例题：我国东、中、西部地区GDP及人均GDP比较（2002年）
GDP（单位：亿元） GDP（单位：亿元）
东部地区 70350 13095
中部地区 31096 7076
西部地区 15882 5540
注：GDP即国内生产总值。GDP衡量的是一个国家或地区的经济总量，人均GDP评价的是一个国家或地区富裕程度。
我国东、中、西部地区15岁以上人口人均受教育年限比较（2000年）
15岁以上人口人均受教育年限（单位：年）
东部地区 8．16
中部地区 7．87
西部地区 7．12
注：人口人均受教育年限是反映教育发展状况的基本内容。
⑴请你用所学知识说明：这两张表格联系起来看，可得出什么结论？
⑵有的同学在研究“教育与人才”时说：“一个人接受教育年限越长，学的知识越多，就一定能成为人才。”请作简要说明。
解题思路：做到三个“三”
1、三读
① 读图表。图表一般由标题、时间、项目、数据等构成。标题总揽和规定着表格的基本内容：项目则把各种数据按照一定的类别划分开来，按照一定的关系有序地进行排列。如果没有标题和项目的统领，数据就是一堆杂乱无章的东西。
② 读注文。图表下的注文对图表起补充作用，对答题思路有提示作用，是图表的重要的组成部分。
③ 读设问。图表是为设问服务的，设问是命题测试的意图的直接表示，带有很强的指向性。读设问，一要弄懂各问分别问的是什么，二要弄懂各问之间的内在联系。
2、三比
① 纵向比较。纵向比较就是对同一项目内的数据进行比较。它反映的是一事物自身变化发展的趋势。
② 横向比较。通过横向比较，可以发现不同事物再发展过程中的差异性，从而加深对事物的认识。
③ 表与表之间的比较分析。图表与图表之间不是彼此孤立的，而是存在着一定的联系。经过细心的比较，抓住联系，就会产生新的认识。
3、三到
① 由数字到术语。图表型主观题往往以数字来表达某种现象，在回答问题时必须用术语概括出这一现象。
② 由现象到本质。认识事物的现象还不够，必须抓住事物的本质。所以我们必须接、揭示出背后的本质联系。
③ 由理论到实践。中考不仅仅考查我们认识问题的能力，更主要的是考查我们在理论指导下解决问题的能力和创新能力。
参考答案：
⑴经济（物质文明）的发展为教育（文化建设）打下物质基础。教育对经济和社会的发展具有先导性、全局性的作用（或：发展教育，是推动经济和社会发展的决定性因素。或：教育为社会经济的发展提供智力支持。）
⑵人才是能够以其创造性劳动为社会的进步和发展做出贡献的人。要成为人才，需要学习科学文化知识，但必须重视培养思想道德素质和创新精神。
六、漫画类试题的解题技巧
漫画题寓意深刻，形式活泼，且有很强的时代性和现实性。解答好漫画题主要做到“三步走”
① 析漫画，点本意
首先，要观察漫画的寓意；其次，观察漫画的标题，这是沟通漫画与教材的桥梁；再次，观察漫画中的文字。
② 连教材，觅“结合”
试题在书外，理论在教材。在观察漫画的基础上，联系教材的有关内容，多角度进行分析，寻找漫画与教材的结合点，这是解题关键。
③ 组答案，亮观点
针对漫画所反映的问题，抓住漫画和教材的结合点，亮出观点，组织答案，这是解答漫画题最重要的一步。
例题：（1）漫画反映了我国社会主义建设过程中的什么问题？这一问题如不解决，将给我国经济和社会发展带来哪些不利影响？
答：城乡发展不平衡问题或脱节问题（意思对即可）。影响我国经济发展的整体进程，不利于全面建设小康社会目标的实现；影响改革发展稳定的大局，不利于和谐社会的创建；影响农民收入和生活水平的提高，不利于实现共同富裕的目标；挫伤农民的生产积极性，不利于农村的发展和国家的可持续发展等。
（2）请你为解决这一问题，提两条合理的建议。
答：实施科教兴国、人才强国战略，大力发展农村教育事业，提高农民素质；深化改革，为农村经济发展提供政策、资金支持；实行工业反哺农业，以工促农的战略；贯彻科学发展观，实施可持续发展战略，经济建设、文化建设、政治建设、社会建设同步发展，建设社会主义新农村；完善立法，严格执法，保障农民的基本权利，关心农民的生产和生活，提高农民生产积极性等。
七、探究活动题
探究活动题的题型有：倡议书、活动方案、活动模拟、板书设计、主题班会、演讲稿、政治评论等类型文章的写法。
（一）宣传活动：
宣传活动的目的是为强化人们对某一事物的认识而展开的宣传普及活动。做这类试题时要注意四点：
① 读懂材料，明确活动主题。
② 读懂设问，明确要求。宣传内容侧重强调“是什么”，宣传稿件侧重强调“为什么”。
③ 紧扣教材，联系时事，围绕国家的大政方针政策分析作答。
④ 懂得宣传标语是具有鼓动性和感召力的号召性短语。设计时要做到：⑴观点鲜明；⑵语言精炼；⑶感情饱满。
例题：贵定县音寨布依村，有着600多年历史，是“全国农业旅游观光示范点”，是黔中最美好的田园民族自然景观之一，已被列入我省13个重点保护民族村之一。 目前，全村的人民豪情满怀，正为实现社会主义新农村建设而奋斗。某校初三学生准备开展“全面建设家乡”的宣传活动。
假如你是该校初三的一名学生，请你参与：
⑴拟定一个宣传内容。
⑵撰写一篇宣传稿（任选一个宣传内容展开说明）
⑶设计一条标语（30字以内）
参考答案：
⑴宣传内容：先富帮后富，实现全村共同富裕（音寨前景；走可持续发展道路；音寨，“布依文化”村）
⑵宣传稿件：
在推进社会主义新农村建设的过程中，我们必须坚持以发展农村经济为中心，进一步解放和发展农村生产力，促进农民持续增收；必须坚持农村体制改革，尊重农民的主体地位，不断创新农村体制机制；必须坚持以人为本，着力解决农民生产生活中最迫切的实际问题，切实让农民得到实惠；必须坚持科学规划，在发展经济的同时保护好农村的生态环境；必须坚持发挥各方面积极性，依靠农民辛勤劳动、国家扶持和社会力量的广泛参与，使新农村建设成为全党全社会的共同行动，实现音寨的小康发展。
⑶宣传标语：携手并肩，共创音寨小康
（二）倡议书
倡议书设计必须注意的问题：
① 格式要规范。倡议书的格式主要包括五部分；即：标题；正文（包括对象、原因、目的、根据、措施）；结尾；署名；日期。
② 观点要正确。这里保证倡议书能得到他人积极响应的必要前提。
③ 层次要清晰。
④ 号召力要强。
例题：社会已进入网络信息化时代，电脑、游戏机也逐步进入寻常百姓家。有的青少年在网络中获取了大量有益的信息，然而也有的青少年沉溺于网吧，打游戏、闲聊、浏览一些不健康的内容。因此，人们发出了“网络的世界很精彩，网络的世界很无奈”的感慨。
⑴综合思想政治课所学知识，谈谈你对上述现象的认识。
⑵请根据你的看法，为你的同龄人写一份倡议书。
参考答案：
⑴①青少年从网上获取一些健康、向上、文明、科学的有益的东西，在网上交一些益友是允许和应该的。同时，青少年也要自尊自爱，加强自律，自觉抵制不健康的内容。②有关部门要加大规范市场的力度，严厉打击不法商贩，为青少年的身心健康成长创造一个良好的社会环境，依法保护未成年的合法权益。
⑵倡议书范文：
关于初中生自觉遵守网络道德规范的倡议书
各位同学：
为避免青少年通宵沉溺在网吧，打游戏、闲聊、浏览一些不健康的内容，使初中生养成良好的上网习惯，自觉遵守网络道德规范。根据《预防未成年犯罪法》《未成年人保护法》，对青少年上网应采用以下措施：
⑴不在限定的时间外去网吧；
⑵上网时间不要过长；
⑶远离非法信息，不浏览不良信息；
⑷不随意约会网友；
⑸不参与打游戏机活动。
衷心希望广大初中生能以健康的心态上网，做一名自觉遵守“网道”的好学生。
ⅹⅹ学校ⅹⅹ班ⅹⅹ
ⅹⅹ年ⅹⅹ月ⅹⅹ日
（三）调查报告的撰写方法
调查报告是人们对某一情况、事件、经验或问题，经过深入细致的调查研究而写成的文字材料，它反映了人们通过调查研究找出的某些带有规律性的东西，以及提出的相应措施和建议，是社会调查实践活动的成果，学习撰写抽查报告，有助于我们进一步认识社会、参与社会，把所学知识与社会实践结合起来，全面提高自身素质。因此，近年来，抽查报告型试题在多地政治中考中频频出现，下面结合试题谈谈调查报告的撰写。
例题：以“艰苦奋斗、勤俭朴素为荣，铺张浪费、奢侈挥霍为耻，在全民族大力倡导艰苦奋斗的精神”为主题，以周围同学为调查对象，根据他们的生活态度和表现，写一篇调查报告，题目自拟。
分析：调查报告的撰写，在格式和内容上一般包括以下四个部分：
一、 标题：依据调查目的列出标题，有单标题和双标题责任中。
1、单标题，如上例可拟成《中学生发扬艰苦奋斗精神现状的调查》。
2、双标题，如上例可拟成《艰苦奋斗精神不能丢——××中学学生生活态度和表现的调查》，不管采用哪种标题形式，都要符合调查的主题。
二、 引言：引言一般要说明调查的目的、对象、内容、方法等。如上例调查目的是要同学们发扬艰苦奋斗的精神，克服浪费奢侈的不良习惯；调查对象可以以初三年级的同学为主要对象；调查内容主要是了解同学们平时的生活态度和表现；调查方法可用观察记录、问卷调查、座谈访问等。
三、主体：主体是全文的主干，它具体叙述调查的基本情况，列举典型事例和数据，并恰当地议论和分析，概括出经验或规律，是表现调查报告主旨的关键部分。应注意三点：
1、要把调查的情况写清楚。这需要对调查得来的材料进行分门别类地归纳整理，以上例可分两个方面归纳：一是“艰苦奋斗、勤俭朴素”的表现有哪些。二是“铺张浪费、奢侈挥霍”的表现有哪些，它们多占多少比例等。
2、要估到有叙有议，要运用所学知识对上述表现进行分析议论，阐述自己的认识和看法。
3、要通过分析找出规律性的东西。
四、 结论和建议：这是调查报告的结尾部分，一般要对全篇的主要观点进行归纳性说明，得出讨论，并针对存在问题提出具体的建议。如上例，可建议学校在同学中进行艰苦奋斗精神的教育；开展“勤俭朴素为荣，浪费奢侈为耻”的活动等。
能力提高练习：
某班组织了一次“同学们的环保意识”为主题的调查活动，假设你参加了这次活动，请按要求完成下列内容。
1、你拟订的调查课题的名称是 ；理由是 ；你采用的调查方法是 ；你的课题研究的最终成果形式是 。
2、进行一次问卷调查，请参照范例，围绕主题，再设计两道问卷调查的题目。
范例：当你吃完水果时，你会将果皮（ ）
A、无论远近都投入垃圾箱 B、近时投，远时不投 C、随地扔
设计①：
设计②：
3、有一个小组对“将垃圾投入垃圾箱”的情况进行调查，结查如下：（调查对象为100人）
无论远近都投入垃圾箱 近时投，远进不投 有人时投，周围没人时乱扔随地扔
22人 22% 38人 38% 21人 21% 19人 19%
1、上述数据所反映的现象说明了什么？
说明有一部分同学的环保意识很强，能自觉落实环保行动；但还有相当多的同学环保意识有待进一步加强。
2、调查后，如果你认为同学们的环保意识有待加强，请你提出两条具体措施。
加强环保知识的教育，提高环保意识；
开展从身边的小事做起的环保行动等。
3、你认为组织此类调查有何意义？
一方面可以增强自己的环保意识，另一方面可以提高自己的实践能力等。
（四）怎样写好政治小论文
写政治小论文是初中思想政治课《课程标准》对学生的一项基本要求，是素质教育的要求，是贯彻新课改精神的需要，符合理论联系实际的原则，有助于培养学生创造性思维和各方面的能力。政治小论文作为一种开放性试题。因此，倍受广大初中政治教师和学生重视。但是，有的同学在写政治小论文时不得要领，容易进入一些误区，写好政治小论文总结为以下几点。
一、突出“政治小论文”的特点
任何事物都有自己的特点，要正确认识一种事物，主要正确认识其自身的特点。一篇好的政治小论文一定要突出政治小论文的四个特点：
1、突出“政治”的学科特点。在写政治小论文时，必须运用《思想政治》课中观点和语言进行写作。
2、突出“小”的特点。近年各省的中招小论文都要求写200字左右，所以写作时，就要精选论据，简洁语言，从字数、篇幅到内容都做到“小”。
3、突出“论”的特点。文章要论点鲜明正确，论据充分，论证说服力强，这不仅是政治小论文写作的基本要求，也是教师阅卷的依据，写作时必须具备论点、论据、论证三要素，且三者之间要形成有机的内在的联系。
4、突出“文”的特点。“文”是小论文区别于一般的分析说明题、辨析题的特点。写小论文除了要把政治道理深刻体现出来外，还要求内容充实，语言流畅，结构严谨，情真意切，富有哲理，这充分体现了政治小论文的“文”的特点。
二、紧密联系教材知识
《思想政治》学科的知识是写好政治小论文的基础。有的同学在写政治小论文时，往往只是围绕背景材料就事论事，虽然也谈了不少见解，但由于没有联系教材知识，缺乏应有的理论高度。应该认识到，写政治小论文的目的就是要求学生能够运用所学教材知识来认识问题、分析问题、解决问题，以提高理论联系实际的能力。如果写作时只是就事论事，不联系所学理论知识，既不能做到论证深刻，抓不住问题的实质，也失去了写政治小论文的初衷。
三、充分运用背景材料
背景材料往往规定了政治小论文写作的特点和写作角度。有的同学在写政治小论文时，不注意阅读思考背景材料，不能做到围绕背景材料把握好写作角度，归纳出有内在联系的论点和论据并加以运用，只是大量地摘抄教材知识，堆砌理论观点。这样写的结果容易造成出现文不对题或论证杂乱，观点不清或内容空洞，缺乏理论联系实际。
四、结合自身实际或现实
提高觉悟，指导践行，学以致用，是学习思想政治课的落脚点。写政治小论文也应体现这一要求。有的同学在写政治小论文时，往往忽略了联系自身实际或现实的要求，常常是论证了文中观点的重要性或必要性后戛然而止，或喊一句口号结束全文，没有进一步联系自身的思想认识实际，指出青少年应当怎样做。这也是写政治小论文的一个缺陷。
根据政治小论文的特点和要求，一般情况下，写作时应首先阅读所给材料，思考其中心思想或主题，并与教材中所学的理论和知识相联系，再结合社会、学校、家庭或个人的思想、认识、学习、生活实际，按照扬长避短，推阵出新的要求定题目、定论点、定论据、定论证方法，做到心中有数，快速一下腹稿或列一个提纲，就可开始正文的写作。一篇政治小论文，一般分下面几步：开头简明扼要地交待论点，然后通过摆事实、讲道理进行论证，并总结得出结论，最后或发出倡议，或振臂号召，或展开联想，或表达决心，
九年级政治上册第一单元试卷及答案(2)
15.下面说法不正确的是
A.维护国家的尊严是所有领导人和中国公民应尽的责任
B.责任是一个应当做的事情和一个人不应该做某些事情
C.我们青少年年龄尚小，铸造民族辉煌，实现中华民族的伟大复兴与我们关系不大
D.胸怀祖国，放眼世界，作为公民，要承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围
16.11岁男孩踢球打碎了邻居家的玻璃，人家索赔12.5美元。男孩的父亲让他对自己的过失负责，约定赔偿的钱由父亲借给男孩，一年后必须还回。从此，这位男孩每逢周末、假日便外出打工。经过半年多的努力，他终于挣足了钱还给了父亲。这个男孩就是成为美国总统的里根。这个故事对我们的启示是
①在生活中，我们要做一个负责任的人 ②要信守承诺，决不失信于人③做错了事情，就要勇于承认，承认错误是一种负责任的表现④我们要自觉承担责任，做责任的主人
A、①②③ B、②③ C、①③④ D、①②③④
17.九年级(5)班的许多同学在学了九年级第一单元的有关知识以后，学会了对自己的行为负责，努力做一个负责任的公民。因为他们懂得
①承担责任不需要付出一定的代价②积极承担责任是做人的基本要求
③在社会生活中承担责任能促进自己的成长④不承担责任都要受到法律制裁
A、①②③ B、②③ C、①③④ D、①②③④
18.一位留美的中国博士，导师让他单独在实验室做实验，他却用实验室里的电话与同学长途聊天达40分钟。当导师发现了事实而询问他当天在实验室做什么时，他坚称自己一直在做实验┅┅几天后，他接到了被学校开除的通知。这一事例说明
①欺骗，不仅对他人不负责任，也是对自己不负责任 ②谁对自己不负责任，谁就要承担这种不负责任的责任 ③掩盖过失，就可能会对自己的行为付出更大的代价 ④只有当他人无法知晓真相时，才可以隐瞒自己的错误
A、④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④
19、北京同仁堂上海分店的一名普通营业员小周，由于工作疏忽，给顾客报错了服药的剂量。发现出错后立即在《新民晚报》上登出紧急寻人启事，及时找到了那位买药的顾客，避免了一场可能发生的事故。小周的行为表明：
A、他胆小怕事 B、他敢于承认错误，并采取措施进行补救，这是负责任的表现
C、他怕领导知道了开除他 D、他不知道灵活机智地处理问题
20、对于我们中学生来说，自觉承担责任就是
①自己的事自己做 ②做好自己力所能及的事 ③对自己做的事负责 ④对他人做的事情负责
A.①② B.②③④ C.①②④ D.①②③
二、非选择题(共60分)
21、对父母负责(10分)
据《现代教育报》2009年4月29日报载：一位母新问女儿：“将来妈妈老了、病了，你怎么办?”14岁的女儿回答：“给你安乐死!”在生活里，我们经常看到这样的场景：写作业时，埋怨父母没给打开书包，没给检查作业;外出游玩时，吃过食物的包装袋、易拉罐扔得到处都是……
(1)上述场景表明了什么?(4分)
(2)请用几句话向以上场景中的同学说明道理。(6分)
22、对自己负责(10分)
2009年3月11日《齐鲁晚报》消息：山东省滨州市一个普通乡村出现了一个神童张某，他4岁会算账，16岁保送清华大学，但上大学后，由于各方关爱，衣食无忧的他很快迷上了电脑游戏，市面上能够见到的游戏他几乎都玩遍了，由于沉迷于玩乐，荒废学业，他终因累计5门功课不及格被清华大学劝退学。
(1)你认为张某有无做到对自己负责?为什么?(4分)
(2)张某的生活经历给了我们什么启示?(6分)
23、、一只猎食的豹子盯上了三头野猪，它想，只要猛扑过去，三头野猪必然竞相逃跑，跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅准机会，猛扑过去，可三头野猪非但没有跑，反倒一齐迎战，豹子只得落荒而逃。借助群体的合力，三头野猪战胜了凶猛的豹子。
(1)这个故事给我们什么启示?(5分)
(2)我们应该如何关爱集体?(5分)
24、公益行动(15分)
材料一：漫画《志愿一家人》
材料二：目前我国的注册志愿者总人数已达
2511万;从1993年到目前为止，全国累计
已有2.68亿人次的志愿者为全社会提供了61
亿小时的志愿服务。试结合所学知识，简要
分析
(1)漫画中为什么会有越来越多的人加入
到志愿者服务的行列中来?(4分)
(2)参加志愿服务活动，志愿者们会付出怎样的代价?又会获得怎样的回报呢?(5分)
(3)热心公益、服务社会是志愿者们共有的品质和自觉的行动，你参加过哪些社会公益活动?有什么体会?(6分)
25、对社会负责(15分)
材料一：《中国青年报》2009年5月17日讯：“四川•什邡地震罗汉娃娃生日抓周会”日前在什邡市举行。来自社会各界的爱心人士、志愿者从海内外各地相约而来，与108个“罗汉娃娃”现场结成帮扶对子。
材料二：四川新闻网宜宾2009年5月11日讯：四川省首届道德模范候选人、宜宾市首届道德模范龙宝林于近日身江安县怡乐镇茶树小学捐赠7万元。他积极回报社会，先后为家乡建学校、修公路捐资200多万元。
阅读上述材料，根据所学知识回答：
(1)社会爱心人士为什么要捐资助学、扶危济困?(5分)
(2)我们应如何培养自己的责任感?(5分)
(3)作为中学生，你认为应该怎样尽自己的力量回报社会、奉献社会?(5分)
九年级政治上册第一单元试卷答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
B B B C A C B D B B B A B D
15 16 17 18 19 20
C D B B B D
21、.(1)上述场景表明在现实生活中有许多人缺乏责任心，不想负责任，特别是部分中学生，责任心很差，责任观念淡薄。(4分)(2)同学们，人应增强责任心，对自己负责，学会自己的事情自己干。积极承担责任是做人的基本要求，而不承担责任实际上是对自己不负责的表现。(6分)
22、(1)没有。(1分)因为张某的责任是努力学习，掌握知识，培养能力，完成自己的学业。(3分)(2)启示：○1要努力学习，完成自己的学习任务是对自己负责的表现;○2要提高自己的判断能力，明辨是非，拒绝不良诱惑;○3增强责任意识，承担自己的责任，认真做好自己应该做的事情。(6分每条2分)
23、这个故事说明了:个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。善于团结他人，才能使集体发挥出更大的力量。集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。团结的集体才有凝聚力和战斗力。
24、(1)因为在参加与社会公益活动的过程中，我们既承担了社会责任，在帮助别人的同时，也使自身的价值在奉献中得以提升。(3分)(2)在参与社会公益活动的过程中，志愿者付出了时间、劳动和金钱。同时也使自己的能力得到了锻炼，同时还可以提升自身的价值，体验尽职尽后的幸福感、成就感。(3分)(3)参加的社会公益活动有：参加义务植树;向居民宣传防火知识;在清明节时，到烈士陵园扫墓;在假日或周末，到敬老院陪伴孤寡老人，帮助打扫卫生;等等。体会：参加公益活动：一方面可以使自己的能力得到了锻炼，使自己的价值在奉献中得以提升;另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。(6分)
25、(1)人必须依赖社会而生活，从社会中获得物质、精神和情感的满足。在获得这一切的同时，人对社会就有了相应的责任。因此，当社会有难时，要挺身而出。(4分)(2)树立负责任的人生态度，学会分析事物的因果关系，养成先思考、后行动的习惯。对因为自己的错误或无意中的过失造成的不良后果，要勇于承担责任，同时，应接受教训，避免重蹈覆辙。(4分)(3)青少年应该努力学习，学好科技文化知识，为我国的新农村建设、创新型国家的建设作出自己的贡献。多参加公益活动，对社会做出力所能及的贡献。(4分)
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