期末调研卷冀教版(冀教版数学期末测试卷)

今天给各位同学分享期末调研卷冀教版的知识,其中也会对冀教版数学期末测试卷进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了分享本站,现在开始吧!

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冀教版四年级下册语文期末试题

教师们除了在日常的练习题上应该去锻炼和检测学生们的学习能力,而且应该制订一份良好的考试卷去检验和提升学生们的学习水平!下面是我为大家整理的冀教版四年级下册语文期末试题,供大家分享。

冀教版四年级下册语文期末试题(一)

一、写字。(把 句子 工整、匀称、美观地写在田字格中。3分)

每个人都要保护比自己弱小的人。

二、基础知识。(47分)

1、看拼音写词语(10分)

máng lù wéi fàn tuī jiàn xún guī dǎo jǔ

jūn yún cuī cù bǎn tú qīng ér yì jǔ

2、在正确的读音下画“ ”。(6分)

圆晕(yūn yùn) 给( gěi jǐ)予 鲜(xiān xiǎn)为人知

纤( xiān qiān )弱 呕吐(tǔ tù) 茅塞(sè sài)顿开

3、用“√”给加点字词选择正确的解释。(3分)

①秀丽宜人 A合适( ) B当然( ) C应当( )

②群雄纷争 A纷纷( ) B多、杂乱( ) C纠纷( )

③青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,形成了烂漫无比的春天。

A色彩鲜明美丽。( ) B坦率自然,毫无做作。( )

4、先将 成语 补充完整,再选合适的成语填空(填序号)。(8分)

①古木( )天 ②( )木难( ) ③( )情( )意

④不( )了了 ⑤( )外桃( ) ⑥浮光( )( )

(1)小明在阅读时 ,结果,对书中的内容 。

(2)九寨沟充满 ,是一处令人向往的 。

5、照样子,把句子写具体。(4分)

(1)妈妈的话像甘泉流进了我的心田。

朝阳像 一样挂在东方的天空。

(2)春风吹,杏花露出了笑脸。

小溪哗哗地流向前方。

6、根据课文内容填空。(16分)

1、一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上的尾巴,这就是 的小燕子。这句话写出了小燕子 的特点。(5分)

2、阳春三月,春色无边,到处生机盎然,这让我不由得想起了《江南春》中的诗句: , 。在这样的日子里出去郊游一定心情愉悦,诗人程颢就在《春日偶成》中抒发了这样的感慨: , 。(4分)

3、通过诵读课文,我认识了 的竺可桢爷爷, 的祁黄羊, 的明明, 的公仪休和 的白衣战士----叶欣。(5分)

4、学习了《苹果里的五角星》之后,你明白的道理是(2分)

四、阅读短文,完成练习。(20分)

(一)三顾茅庐(课文片断)(7分)

他们来到到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等侯。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。

1、“三顾茅庐”这个 故事 出自名著《 》,我还知道其中的故事有 。(2分)

2、“刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面”中的“快步”反映了刘备此时的心情是 。(2分)

3、读了这段话,刘备是个 人,请用横线画出表现他的品质的句子(3分)

(二)打翻的鱼缸(13分)

四年级的教室里, 同学们正在紧张地进行期中考试,监考老师也静静地守在这里。教室最后一排,一个小男孩的脸一阵红一阵白,这并不是因为试题太难,而是他太想上厕所。但是,腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的等待还没有结束,小男孩憋得满头大汗。

忽然,最尴尬的事发生了,他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措,他想:这下可完了,同学会笑死我的,再没人会和我一起玩了。怎么办呢?小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做卷,没有人发现小男孩的异常。

细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边,立刻就明白了一切,随后,老师不动声色地来到窗边,端着窗台上的金鱼缸走过来,经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸,小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学,大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉,并示意其他同学继续考试。接着,他领着小男孩,来到自己的办公室,擦干男孩身上的水,并给他一条干净的裤子让男孩换上。

小男孩回到教室的时候,穿着一条极不合身的裤子,皮带都系在了胸口上,看上去滑稽极了,但是没有一个同学嘲笑他,而是对他报以友善和同情的眼神。男孩心里充满了对老师的感激。

考试结束了,同学们陆续离开了教室。小男孩最后走到老师身边□怯生生地对老师说道□谢谢您□老师□

□不要紧□我小时侯也弄湿过裤子□老师拍拍男孩的头□微笑着说□

1、在最后两个自然段中的□加上正确的标点。(2分)

2、联系上下文解释词语。(2分)

不知所措 不动声色

3、你是怎么理解老师“一不小心”打翻了鱼缸把水溅到了小男孩的身上这一动作的?(4分)

4、“他想:这下可完了,同学们会笑死我的,再没人会和我一起玩了。怎么办呢?”针对小男孩的这种想法,请你用几句话来安慰他一下。(3分)

5、许多同学都感受过老师的爱。请结合这篇 文章 和自己平时的体验,把下列句子补充完整。(2分)

老师的爱是一句关怀的话语,老师的爱是 ;老师的爱是 。

五、 作文 。(30分)

童年是一幅彩色绚丽的画卷,在这幅画卷中跳动着许多小伙伴的身影,他们有着各自的特长或优点,请拿起你手中的笔夸夸他们吧。(提示:要用具体的事例表现人物的特点,做到语句通顺,内容具体,感情真实。 作文题目自定,400字左右。)

冀教版四年级下册语文期末试题(二)

一、 听短文,完成习题:(5分)

1、黄志全在生命的最后一分钟里,做了哪三件事?(3分)

___________________________________________________________________________

2、“完美的句号”在文中的含义是什么?(2分)

___________________________________________________________________________

二、 看拼音写词语:(10分)

yī wēi jī xù xī shuài zāo yānɡ cí xiánɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

pāo qì méi ɡui zhèn hàn yóu yù féi zào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、 用“√”选择正确的读音:(3分)

濒临(pín bīn ) 澎湃(pài bài ) 解剖(pāo pōu )

悼念(dào diào ) 琢磨(zhuó zuó ) 气氛(fēn fèn )

四、 多音字注音 组词 :(6分)

吓 ( ) 饮 ( ) 塞 ( )

( ) ( ) ( )

缝 ( ) 落 ( ) 卜 ( )

( ) ( ) ( )

五、 形近字组词:(4分)

牌( ) 虚( ) 译( ) 淘( )

碑( ) 虑( ) 择( ) 掏( )

棒( ) 聊( ) 俊( ) 撼( )

捧( ) 柳( ) 峻( ) 憾( )

六、 选词填空:(4分)

爱护 保护 保卫 爱惜 热爱

1、一个有爱心的孩子一定会自觉( )大自然的花草树木。

2、我们要( )自己的学习用品。

3、解放军叔叔日夜( )着祖国的边疆。

4、他把小猫抱在自己的怀里,以( )它不受暴雨的伤害。

5、我深深地( )着生我养我的故乡。

预报 预测 预防

6、我们要采取有效 措施 ( )瘟疫的流行。

7、电视台的播音员每天都给我们( )天气情况。

8、根据( )资料得出的结论是:这里的石油蕴藏丰富。

七、我把关联词语送回家:(3分)

既然……那么…… 不是……而是…… 不但……而且……

___________________________________________________________________________

因为……所以…… 虽然……但是…… 无论……都……

___________________________________________________________________________

1、我的这本书( )在学校图书馆里借的,( )妈妈从新华书店给我买的。

2、( )老师布置了家庭作业,( )我们就应该认真完成。

3、叶圣陶先生( )是作品堪称楷模的大作家,( )也是一位人品堪称楷模的大作家。

4、乌塔( )只有十四岁,( )她一个人走遍了欧洲。

5、( )明天是 国庆节 ,( )学校放假了。

6、( )什么地方,( )比不上我的祖国。

八、补充词语:(9分)

( )( )不舍 情不( )( ) ( )( )急待

眼花( )()()()又止 ()()其事

()先( )后 ()( )而出 ()口()声

九、照样子写词语:(4分)

飘飘然_______________

干干净净_______________

讨论讨论_______________

十、修改病句:(2分)

1、我国人口是世界上最多的国家。

1、 在老师的帮助下,使我进步了。

3、我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。

4、 我已经将要上五年级了。

十一、给句子中加点的字选择正确的解释:(2分)

① 穿过,通过;②饱满的,充分的;③显出;④达到极点。

1、小妹的脸色白里透( )红。

2、这真是一场透( )雨。

3、阳光透( )过玻璃窗。

4、真是伤透( )了脑筋。

十二、根据课文内容填空:(4分)

1、鸟儿们衔来_______________ 、_______________ 。伴着 _______________,

树林里下了一场_______________ 、_______________ 。飘落的 _______________呀,_______________了林中的小屋……

2、墙上芦苇, ;山间竹笋,_______________ 。

3、春蚕到死丝方尽,_______________ 。

4、 _______________,志在千里。烈士暮年,_______________ 。

5、无数像山似的、_______________ 、 _______________的_______________ 云彩。

6、_______________ ,飞入菜花无处寻。

十三、口语交际:(5分)

小强因为考试成绩不理想而伤心失落,作为好朋友的你打算怎样让他开心起来呢?想个办法,帮帮他吧!

十四、阅读理解:(15分)

(一)小狮子爱尔莎

爱尔莎快两岁了,我想应该把送它回到大自然中去了。由人扶养的动物回到大自然中是不容易生存的,因为它带着人的气味。我决心训练它回到大自然去,让它在那儿过幸福的生活。

我首先教它学会自己捕获食物。我把打得半死的羚羊抛到它跟前,让它去咬死,剖开,慢慢地,它会自己捕获一些食物了。过了些日子,我把它悄悄的放进狮子生活资源丰富的地区,并且悄悄的离开它。有好几次,它都饿着肚子回来了。我又高兴又难过地接待了它,并把它又送回了大自然。

1、为了让爱尔莎在大自然中过上幸福的生活,“我”都做了什么?(2分)

2、当爱尔莎饿着肚子回来后,“我”为什么又高兴又难过?(2分)

3、选文最后,“我”在接待了爱尔莎之后,把它又送回了大自然。为什么?请在文中找出相应的句子,用“—”画出来。(1分)

(二)小镇的早晨

桃源小镇四周河水围绕,交通工具只有小船。它的早晨是由木船悠悠的橹声唤醒的。我坐在小船上欣赏着小镇的美景。

小镇的早晨是恬静的。宽宽的河面上,河水净得透明,犹如一条不夹一丝儿杂质的碧玉带子。小河静静地和大街并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只,好像一座水上浮桥。乌蓬船翘起尖尖的船头,显得格外醒目。石桥下面不时有一叶叶小舟从半月形的桥洞中(悄然、突然)钻出,又从河上轻轻地(漂过、飘过)。

小镇的早晨又是热闹的。路不宽,人很多。摊位物产丰富,应有尽有。有刚从地里割下来的青菜、菠菜、白菜,还带着露珠,鲜嫩嫩的;有刚从河里捕捉上来的大鱼、虾子,又蹦又跳,水灵灵的,还有雪白的小羊、长毛兔、大白鹅……真叫目不暇接。

小镇的早晨更是紧张的。大街两旁 不少经营早点的个体户已早早地开张了 卖粽子 豆浆 馄饨的小摊上热气腾腾 香喷喷 主人正不停地招徕着过往的客人 河对岸同样急急地移动着一条彩色的人流 那是去工厂的农家姑娘 衣着鲜艳 步态轻盈

多么美丽的小镇的早晨。

1、 在括号里选择合适的词语。(2分)

2、 联系上下文理解下列词语的意思。(2分)

恬静:_____________________________________________

目不暇接:_____________________________________________

3、从文中摘录两个ABB结构的词语,再仿写两个(2分)

_______________、_______________ 、 _______________、

4、给短文第四自然段填上标点。(2分)

5、按要求划出句子。

(1)用“__”划出一个比喻句,这个比喻句是把______比作_____,说明了_______________。(2分)

十五、习作:(20分)

1、 童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。你的童年一定也有快乐的事情,写下来与大家一起分享吧!

2、 小朋友,你一定也有动物朋友,它们给你带来了无尽的欢乐。快动笔写一写你的动物朋友吧!别忘了写出它的特点,体现出你对它的喜爱之情噢!

听力材料:

完美的句号

一个阳光灿烂的午后,大连市公共汽车联营公司双层巴士司机黄志全,行车途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟内,他做了三件事:把车缓缓停在路边,用最后的力气提起手动车匣;把门打开,让乘客安全下车;将发动机熄灭。做完这三件事,他趴在方向盘上永远地睡着了……

这位平凡而又伟大的司机,在生命的最后一刻用他爱的雨露滋润了每一个乘客的心田,滋润了世界的每一个角落,他用那在别人看来简单而又微不足道的三个动作完成了生命的篇章,也为他的司机生涯画上了完美的句号。

冀教版四年级下册语文期末试题(三)

一、我会写(10分)

qiáo liáng lǒng zhào cóng yǜ chí dùn sǒng lì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

dūn huáng fēng chén pú pú xún wèn fǚ mō qiáng liè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、音同字不同(10分)

dié 蝴( )、间( )、 ( )( )不休

jué 挖( )、 ( )择、 秘( )

zhuó ( )食、雕( )、 混( )、

三、日积月累(7分)

1.写成语(4分)

形容颜色丰富的成语:____、____、____

出自 寓言故事 的成语:____、____、____

王刚是一个____、____的好学生。(用描写人物精神品格成语填空)

2.根据意思写出与“笑”有关的词语(3分)

形容笑时样子十分好看。( )

眼睛、眉毛全都舒展开了,形容非常高兴、愉快的样子。( )

形容转悲为喜。( )

四、词语城堡(7分)

1.对号入座(选词填空)(4分)

分辨 分辩 辨别 辨认

(1)他能( )事情的好坏。

(2)孩子们仔细( )地里的植物。

(3)不容哥哥( ),爸爸就批评了他。

(4)看看哪边的雪化得快,哪些化得慢,就可以( )出南方和北方。

2.照例子,用下面的字组成恰当的词语填在括号里(3分)

例:爽 (爽朗)的笑声

敏: ( )的动作 ( )的洞察力

丰: ( )的资源 ( )的羽毛

祥: ( )的面容 ( )的景象、

五、背背、想想、填填。(10分)

1.《宿新市徐公店》一诗的作者是____代的诗人____。写出诗中描写富有 儿童 情趣的两句诗___________________。

2.伽利略在比萨斜塔上做过______实验。

3.冰心奶奶是一位充满爱心的伟大作家,你最喜欢她的作品有:_____________________________

4.颐和园是我国造园技术和艺术的结晶,课文主要描写了颐和园的____、____、____等几处景点的美丽景色,表达了作者的______之情。

六、我爱阅读。(26分)

__________

在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净 洁白)的小楼门前,有两(棵颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树,没有枝丫,树干①tǐng bá而修长,只在顶上长着一簇长长的②jiān yìng的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。

在非洲别的国家里,不少华丽的住宅和别墅门前也(截 载)着这种树。有了这种树,那些③jiàn zhǜ仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光④míng mèi、土壤肥沃、 雨水 充足的地方生长,后来有一次在沙漠中旅行,我(发现 发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。

我问非洲朋友:“这叫什么树?”

非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶,回答说:”它的名字很别致,叫旅行家树。”

“为什么叫旅行家树?”

非洲朋友解释说:”这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行,受到热沙炙烤(zhìkāo)而干渴难熬的时候,要是遇到这中树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液让你来解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。”

我抬头望着这旅行家树,不仅肃然起敬。

它出生与贫瘠荒凉的不毛之地,给跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它被移植与繁华富丽的通都大邑,给观光非洲的旅行者以土色土香的情趣.它造福与人,并不以环境不同而改变性格。

离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里.但是我没有这样做。我想:倒不如旅行家树的品质移植到自己的心中。

1.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。

2.在文中的括号里选择正确的字词。

3.读文中的拼音,依次写出词语。

①_____ ②_____ ③_____④_____

4.圈出短文第七自然段中的错别字,并改正在下面的横线上。

__________________________

5.旅行家树的外形特点是__________________。

6.它能“造福于人“,具体表现在哪些方面?

__________________________

七、我爱写作(30分)

同学们,在我们的身上或周围,每天都发生着不同的故事,喜、怒、哀、乐,好似万花筒。那么你最快乐的一天是哪一天呢?这一天发生了什么事,为什么快乐呢?让我们动笔记下这快乐的一天,把快乐和大家一起分享吧!

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二年级上册语文期末试卷「冀教版」

冀教版二年级上册语文期末试卷会有什么不一样吗?下面是我为大家收集的关于冀教版二年级上册语文期末试卷,欢迎大家阅读参考!

一、 我会在大写字母的旁边写上小写字母。(8分)

B ( ) E ( ) P ( ) N ( )

D ( ) F ( ) Q ( ) Y ( )

二、 我想认真拼一拼拼音,再写出合适的字。(12分)

tebie zhengui xihuan huangmang

( ) ( ) ( ) ( )

zhihui linju liwu xingzhuang

( ) ( ) ( ) ( )

qi wan zhou dao

尤 ( ) 拉 ( ) 瓜 ( ) 知 ( )

( )怪 ( ) 笑 绿 ( ) 来 ( )

三、 我会按要求填空。(6分)

要查的字 音序中的大写字母 音节 组词

四、 我能照样子把这些字变一部分,再给它们都组上词。(10分)

变 (变化) 杨 ( ) 挂 ( )

弯 (弯腰) ( ) ( )

城 ( ) 芬 ( ) 观 ( )

( ) ( ) ( )

五、 我能把同音字中正确的一个涂上我喜欢的颜色。(10分)

1、 大 ( 哥、歌 ) 教给我唱 ( 哥、 歌 )。

2、 我知 ( 道、到 ) 火车站就要 ( 道、到 ) 了。

3、 小明一 ( 提、题 ) 起做练习 ( 提、题 ) 就高兴。

4、 他 ( 住、柱 ) 在一间有四根 ( 住、柱 ) 子的大屋子里。

5、 她 ( 真、珍 )的很喜欢这个 ( 珍、真 ) 贵的礼物。

六、 我能给句子加上合适的标点。(6分)

1、墙上有四幅画 你喜欢哪一幅

2、我要把这件事讲给同学听

3、我多么希望我表演的节目得一等奖啊

4、天上的彩虹好看

5、天上的彩虹好看吗

6、天上的彩虹真好看

七、我知道“鸟语花香”四个字的音序,还能把这四个字按音序的顺序重新排一排。(4分)

八、我能把古诗补充完整,还能画一画。(10分)

石径斜,

枫林晚,

霜叶 。

这首诗的名字是 ,作者是 朝诗人 。我觉得这首诗中这一句写得最美 。我能把它画出来。

九、我能把这些词语按不同的季节涂上我最喜欢的四种颜色。(8分)

鸟语花香 雪花飘舞 挥汉如雨 天高云淡

寒风刺骨 烈日炎炎 果实累累 春暖花开

我还能把下面句子中描写春天的.句子找出来,涂上粉红色。

1、嫩绿的小草发芽了。

2、火辣辣的太阳当头照。

3、菜园里长满了各种各样的蔬菜。

4、柳树抽出了嫩芽。

5、树上的知了不停地叫着。

6、风吹过来,暖洋洋的。

7、小河里结冰了。

十、填空。(6分)

读了《盲人摸象》,我觉得这四个盲人 ;

读了《送给奶奶的阳光》,我觉得鹿儿是个 的孩子;读了《苏珊的画》中爸爸说的话:“好多事情并不像当初想像的那么坏。你只要会动脑筋,坏事就会变成好事。”我觉得爸爸说的很有道理,我们不应该 ,应该 。这一册中我最喜欢的一篇课文是 ,因为

十一、阅读。(8分)

小太阳

有个小朋友叫冰冰,大伙偏偏喊他“小太阳”,因为他常把温暖送给别人。

这一天,冰冰来到一间又狭小又阴暗的房子里,这里住着一位孤单的老人,她是退休教师。冰冰这个“小太阳”,把阳光照进了阴暗的小屋。

冰冰看到老人要自己拄着拐杖去食堂买饭,心里很难过,便组织了“三人送饭小组”。每天中午,他们跑到学校食堂,记下这天的菜单,然后奔到老人的小屋,将菜单念给老人听,让她自己点菜,接着,他们就跑回食堂,买来老人要的饭菜。有时候,老人选的菜卖光了,冰冰再跑去问老人。就这样,每天来回至少三次。遇上下雨天,没带伞,冰冰用衣服遮雨,照样将热饭菜送到老人手里。

过年的时候,冰冰省下外婆给他的水果送给老人。接过老人硬送来的压岁钱,他悄悄地替老人买了饭票,还要保密。

小朋友,你们说,冰冰像不像“小太阳”呢?

1、这篇短文共有 个自然段。(1分)

2、填空。(3分)

( )中午,他们跑到学校食堂,记下这天的菜单,( )奔到老人的小屋,将菜单念给老人听,让她自己点菜,( ),他们就跑回食堂,买来老人要的饭菜。(3分)

3、冰冰为老人做了几件事?哪几件事?

4、大家为什么喊冰冰叫“小太阳”? ( )

(1) 因为冰冰浑身发热,一摸就烫手。

(2) 因为冰冰爱学习,懂许多关于太阳的知识。

(3) 因为冰冰经常帮助别人,把温暖送给他人。

十二、写话。(12分)

1、 我问风,风在快活地舞蹈; 我问 , ;

我问鸟,鸟飞上高高的树梢; 我问 , ;

问松、问云、问小溪, ,

好像都说不知道。 。

2、 走进大山,就会看到水:山脚下有河,山腰里有瀑布。大山是水的家。

走进大山,就会看到树木、竹林和叫不出名的花草。大山是一座植物园。

走进大山,就会看到飞禽走兽,还有许多昆虫。大山是一座动物园。

走进 ,就会看到 , 是 。

3、我还能给动物环境保护局介绍一名清洁工,它的名字叫 ,它的本领是 ,它做 清洁工最合适。

祝贺你全部做完了,全部完成

是快乐的吧!为自己设计一个成功

的奖牌吧!

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冀教版初一下册数学期末试卷

初一数学期末开始,我们可以废寝忘食,夜灯长明复习数学知识。下面由我为你整理的冀教版初一下册数学期末试卷,希望对大家有帮助!

初一下册数学期末试卷冀教版

一、选择题(每题3分,共30分)

1.零上3℃记作 3℃,零下2℃可记作 ( )

A.2 B. C.2℃ D. 2℃

2.方程 的解的相反数是 ( )

A.2 B.-2 C.3 D.-3

3.近年来,中国高铁发展迅速,高铁技术不断走出国门,成为展示我国实力的新名片。预计到2016年底,中国高速铁路营运里程将达到18000公里。将18000用科学记数法表示应为 ( )

A.18×10 B.1.8×10 C.1.8×10 D.1.8×10

4.下列运算正确的是( )

A.3x2+2x3=5x5 B.2x2+3x2=5x2

C.2x2+3x2 =5x4 D.2x2+3x3=6x5

5.如果代数式x-2y+2的值是5,则2x-4y的值是( )

A.3 B.-3 C.6 D.-6

6.已知数a,b在数轴上表示的点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )

A.a+b0 B.a•b0 C.|a||b| D.b+ab

7.在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是 ( )

A.1枚 B.2枚 C.3枚 D.任意枚

8.如图,C、D是线段AB上的两点,且D是线段AC的中点,若AB=10cm,BC=4cm,则AD的长为( )

A.2cm B.3cm C.4cm D. 6cm

9.一副三角板不能拼出的角的度数是(拼接要求:既不重叠又不留空隙)( )

A. B. C. D.

10.观察下列关于x的单项式,探究其规律:2x,4x,6x,8x,10x,12x,…,按照上述规律,第2016个单项式是 ( )

A.2016x B.2016x C.4032x D.4032x

二、填空题(每题3分,共21分)

11.单项式单项式 的系数是 .

12.若 .

13.若 是同类项,则 ____________.

14.如果关于 的方程 的解是 ,则 .

15.若∠α的补角为76°28′,则∠α= .

16.已知 , 互为相反数, , 互为倒数, ,那么 的值等于________.

17.关于x的方程 是一元一次方程,则 .

三、解答题(本题共42分,每题6分)

18.计算:(1)

(2)

19.解下列方程:

(1)5(x+8)=6(2x﹣7)+5

(2)

20.先化简,再求值: 5a2-4a2+a-9a-3a2-4+4a,其中a=- 。

21.一个角的余角比这个角的 少30°,请你计算出这个角的大小。

22.某房间窗户如图所示.其中上方的装饰物由两个四分之一圆和一个半圆组成(它们的半径相同):

(1)装饰物所占的面积是多少?

(2)窗户中能射进阳光的部分的面积是多少?

四、综合题

23.(8分)某公司要把一批物品运往外地,现有两种运输方式可供选择:

方式一:使用快递公司运输,装卸费400元,另外每千米再加收4元;

方式二:使用火车运输,装卸费820元,另外每千米再加收2元。

(1)若两种运输的总费用相等,则运输路程是多少?

(2)若运输路程是800千米,这家公司应选用哪一种运输方式?

24.(9分)如图(1),将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起。

(1)试判断∠ACE与∠BCD的大小关系,并说明理由;

(2)若∠DCE=30°,求∠ACB的度数;

(3)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由;

(4)若改变其中一个三角板的位置,如图(2),则第(3)小题的结论还成立吗?(不需说明理由)

25.(10分)A、B两站间的路程为448千米,一列慢车从A站出发,每小时行驶60千米;一列快车从B站出发,每小时行驶80千米,问:

(1)两车同时开出,相向而行,出发后多少小时相遇?

(2)两车相向而行,慢车先开出28分钟,快车开出后多少小时两车相遇?

冀教版初一下册数学期末试卷参考答案

一、选择题

1-10、DACBC CBBDD

二、填空题(每题3分,共21分)

11. 12. -2 13. 5 14. -1 15. 103°32' 16. 17. 2

三、解答题(本题共42分,每题6分)

18. 解:(1)原式= -------------------3分

=-12+16-6

=-2 ---------------------6分

(2)原式=-1- ×(2-9)------------------3分

=-1- ×(-7)

= --------------------6分

19.解:(1)去括号得, 5x+40=12x﹣42+5 ----------------2分

移项合并同类项得,7x=﹣77 -------------4分

系数化为1得,x=11 ---------------6分

(2)去分母得,3(x+2)﹣2(2x﹣3)=12 -------------2分

去括号得, 3x+6﹣4x+6=12 ---------------4分

移项合并同类项得, ﹣x=0

系数化为1得, x=0 --------------6分

20.解:原式= --------------3分

当a=- 时,原式=

=

=- ----------------6分

21.解:设这个角的度数为x°,

由题意得: ----------------------4分

解得:x=80 ----------------------5分

答:这个角的度数是80°-----------------------6分

22.解:(1)依题意得,装饰物的面积正好等于一个半径为 的圆的面积,

即 = ;----------------3分

(2)依题意可知,能射进阳光的部分的面积=窗户面积-装饰物面积,

所以能射进阳光的部分的面积= ----------------------6分

四、综合题

23.(8分)解:(1)设运输路程是x千米,根据题意得

400+4x=820+2x ------------------3分

解得x=210 ------------------5分

答:若两种运输的总费用相等,则运输路程是210千米;

(2)若运输路程是800千米,

选择方式一运输的总费用是:400+4×800=3600(元)

选择方式二运输的总费用是:820+2×800=2420(元)

24203600,

所以若运输路程是800千米,这家公司应选用方式二的运输方式.-------------8分

24.(9分)解:(1)∠ACE=∠BCD,理由如下:

∵∠ACD=∠BCE=90°,∠ACE+∠ECD=∠BCD+∠ECD=90°,

∴∠ACE=∠BCD;---------------2分

(2)若∠DCE=30°,∠ACD=90°,

∴∠ACE=∠ACD﹣∠DCE=90°﹣30°=60°,

∵∠BCE=90°且∠ACB=∠ACE+∠BCE,

∴∠ACB=90°+60°=150°;-------------------5分

(3)猜想∠ACB+∠DCE=180°-------------------6分

理由如下:

∵∠ACD=90°=∠ECB,∠ACD+∠ECB+∠ACB+∠DCE=360°,

∴∠ECD+∠ACB=360°﹣(∠ACD+∠ECB)=360°﹣180°=180°;----------------8分

(4)成立.------------------------9分

25.(10分)(1)解:设x小时后两车相遇,

根据题意得:60x+80x=448,-------------------3分

解得 x=3.2

答:两车同时开出,相向而行,出发后3.2小时相遇。 -------------5分

(2)解:设快车开出y小时后两车相遇,

根据题意得:60( +y)+80y=448 -----------------8分

解得y=3

答:快车开出后3小时两车相遇。--------------------10分

冀教版七年级数学下期末试卷

想摘玫瑰,就要先折刺枝,想要 七年级数学 期末考试取得好成绩,就要奋力复习知识点。以下是我为你整理的冀教版七年级数学下期末试卷,希望对大家有帮助!

冀教版七年级数学下期末试题

一、选择题:本大题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项.

1.点A(﹣2,1)在()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

2.如果ab,那么下列结论一定正确的是()

A.a﹣3bc D.a2b2

3.要反映石城县一周内每天的最高气温的变化情况,宜采用()

A.条形统计图 B.扇形统计图

C.折线统计图 D.频数分布直方图

4.如图,下列条件中不能判定AB∥CD的是()

A.∠3=∠4 B.∠1=∠5 C.∠1+∠4=180° D.∠3=∠5

5.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°∠2=y°,则可得到方程组为()

A. B.

C. D.

6.若关于x的不等式2x﹣m≤0的正整数解只有4个,则m的取值范围是()

A.8

二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.

7.9的算术平方根是   .

8.点P(m,1﹣m)在第一象限,则m的取值范围是   .

9.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:   .

10.一个班有56名学生,在期中数学考试中优秀的有21人,则在扇形统计图中,代表数学优秀的扇形圆心角度数是   .

11.如图,第1个图案是由同样规格的黑白两种颜色的正方形地砖组成,第2个、第3个图案可以看做是第1个图案经过平移得到的,那么第n个图案中需要黑色正方形地砖   块(用含n的式子表示).

12.已知AB∥x轴,A点的坐标为(﹣3,2),并且AB=4,则B点的坐标为   .

三、解答题:本大题共5小题,每小题6分,共30分.

13.(1)计算: ﹣ ;

(2)已知 是方程2x﹣ay=8的一个解,求a的值.

14.解不等式: ≥ .

15.解方程组: .

16.如图,已知EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD的度数,下面给出了求∠AGD的度数的过程,将此补充完整并在括号里填写依据.

【解】∵EF∥AD(已知)

∴∠2=   (   )

又∵∠1=∠2(已知)

∴∠1=∠3(等式性质或等量代换)

∴AB∥   (   )

∴∠BAC+   =180°(   )

又∵∠BAC=70°(已知)

∴∠AGD=110°(等式性质)

17.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A、C的坐标分别为(﹣4,4),(﹣1,2).

(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;

(2)将△ABC向右平移2个单位长度,然后再向下平移3个单位长度,得到△A′B′C′,画出平移后的△A′B′C′.

(3)写出点△A′B′C′各个顶点的坐标.

四、解答题:本大题共3小题,每小题8分,共24分.

18.解不等式组 ,并把解集在数轴上表示出来.

19.如图,若AD∥BC,∠A=∠D.

(1)猜想∠C与∠ABC的数量关系,并说明理由;

(2)若CD∥BE,∠D=50°,求∠EBC的度数.

20.九(1)班同学为了解2011年某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据进行如下整理.请解答以下问题:

月均用水量x(t) 频数(户) 频率

5

10

15

20

25

(1)把上面的频数分布表和频数分布直方图补充完整;

(2)求该小区用水量不超过15t的家庭占被调查家庭总数的百分比;

(3)若该小区有1000户家庭,根据调查数据估计,该小区月均用水量超过20t的家庭大约有多少户?

五、解答题:本大题共2小题,每小题9分,共18分.

21.同庆中学为丰富学生的校园生活,准备从军跃体育用品商店一次性购买若干个 足球 和 篮球 (每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买3个足球和2个篮球共需310元,购买2个足球和5个篮球共需500元.

(1)购买一个足球、一个篮球各需多少元?

(2)根据同庆中学的实际情况,需从军跃体育用品商店一次性购买足球和篮球共96个,要求购买足球和篮球的总费用不超过5720元,这所中学最多可以购买多少个篮球?

22.已知关于x,y的方程组 的解满足不等式组 ,求满足条件的m的整数值.

六、解答题:12分。

23.已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,A(4,0),C(0,6),点B在第一象限内,点P从原点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿着长方形OABC移动一周(即:沿着O→A→B→C→O的路线移动)

(1)写出B点的坐标(   );

(2)当点P移动了4秒时,在图中平面直角坐标系中描出此时P点的位置,并求出点P的坐标;

(3)在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,求点P移动的时间t.

冀教版七年级数学下期末试卷答案

一、选择题:本大题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项.

1.点A(﹣2,1)在()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

【考点】D1:点的坐标.

【分析】应先判断出所求的点的横纵坐标的符号,进而判断点A所在的象限.

【解答】解:∵点P(﹣2,1)的横坐标是正数,纵坐标也是正数,∴点P在平面直角坐标系的第二象限,故选B.

2.如果ab,那么下列结论一定正确的是()

A.a﹣3bc D.a2b2

【考点】C2:不等式的性质.

【分析】利用不等式的基本性质判断即可.

【解答】解:如果ab,那么a﹣3b﹣3,选项A不正确;

如果ab,那么3﹣a3﹣b,选项B正确;

如果ab,c0,那么acbc,选项C错误;

如果ab0,那么a2b2,选项D错误,

故选B

3.要反映石城县一周内每天的最高气温的变化情况,宜采用()

A.条形统计图 B.扇形统计图

C.折线统计图 D.频数分布直方图

【考点】VE:统计图的选择.

【分析】扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点来判断即可.

【解答】解:∵折线统计图表示的是事物的变化情况,

∴石城县一周内每天的最高气温的变化情况,宜采用折线统计图.

故选:C.

4.如图,下列条件中不能判定AB∥CD的是()

A.∠3=∠4 B.∠1=∠5 C.∠1+∠4=180° D.∠3=∠5

【考点】J9:平行线的判定.

【分析】由平行线的判定定理易知A、B都能判定AB∥CD;

选项C中可得出∠1=∠5,从而判定AB∥CD;

选项D中同旁内角相等,但不一定互补,所以不能判定AB∥CD.

【解答】解:∠3=∠5是同旁内角相等,但不一定互补,所以不能判定AB∥CD.

故选D.

5.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°∠2=y°,则可得到方程组为()

A. B.

C. D.

【考点】99:由实际问题抽象出二元一次方程组.

【分析】根据∠1的度数比∠2的度数大50°,还有平角为180°列出方程,联立两个方程即可.

【解答】解:根据∠1的度数比∠2的度数大50°可得方程x﹣y=50,

再根据平角定义可得x+y+90=180,

故x+y=90,

则可得方程组: ,

故选A.

6.若关于x的不等式2x﹣m≤0的正整数解只有4个,则m的取值范围是()

A.8

【考点】C7:一元一次不等式的整数解.

【分析】先求出不等式的解集,然后根据其正整数解求出m的取值范围.

【解答】解:∵2x﹣m≤0,

∴x≤ m,

而关于x的不等式2x﹣m≤0的正整数解只有4个,

∴不等式2x﹣m≤0的4个正整数解只能为1、2、3、4,

∴4≤ m5,

∴8≤m10.

故选B.

二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.

7.9的算术平方根是 3 .

【考点】22:算术平方根.

【分析】9的平方根为±3,算术平方根为非负,从而得出结论.

【解答】解:∵(±3)2=9,

∴9的算术平方根是|±3|=3.

故答案为:3.

8.点P(m,1﹣m)在第一象限,则m的取值范围是 0

【考点】CB:解一元一次不等式组;D1:点的坐标.

【分析】在第一象限内的点的横纵坐标均为正数,列式求值即可.

【解答】解:∵点P(m,1﹣m)在第一象限,

∴ ,

解得0

故答案为0

9.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式: 如果两个角是对顶角,那么它们相等 .

【考点】O1:命题与定理.

【分析】命题中的条件是两个角相等,放在“如果”的后面,结论是这两个角的补角相等,应放在“那么”的后面.

【解答】解:题设为:对顶角,结论为:相等,

故写成“如果…那么…”的形式是:如果两个角是对顶角,那么它们相等,

故答案为:如果两个角是对顶角,那么它们相等.

10.一个班有56名学生,在期中数学考试中优秀的有21人,则在扇形统计图中,代表数学优秀的扇形圆心角度数是 135° .

【考点】VB:扇形统计图.

【分析】用360度乘以数学考试中优秀人数所占的百分比,即可得出答案.

【解答】解:在扇形统计图中,代表数学优秀的扇形圆心角度数是:360× =135°;

故答案为:135°.

11.如图,第1个图案是由同样规格的黑白两种颜色的正方形地砖组成,第2个、第3个图案可以看做是第1个图案经过平移得到的,那么第n个图案中需要黑色正方形地砖 (3n+1) 块(用含n的式子表示).

【考点】Q5:利用平移设计图案;38:规律型:图形的变化类.

【分析】找出数量上的变化规律,从而推出一般性的结论.

【解答】解:第一个图形有黑色瓷砖3+1=4块.

第二个图形有黑色瓷砖3×2+1=7块.

第三个图形有黑色瓷砖3×3+1=10块.

第n个图形中需要黑色瓷砖3n+1块.

故答案为:(3n+1).

12.已知AB∥x轴,A点的坐标为(﹣3,2),并且AB=4,则B点的坐标为 (1,2)或(﹣7,2) .

【考点】D1:点的坐标.

【分析】在平面直角坐标系中与x轴平行,则它上面的点纵坐标相同,可求B点纵坐标;与x轴平行,相当于点A左右平移,可求B点横坐标.

【解答】解:∵AB∥x轴,

∴点B纵坐标与点A纵坐标相同,为2,

又∵AB=4,可能右移,横坐标为﹣3+4=﹣1;可能左移横坐标为﹣3﹣4=﹣7,

∴B点坐标为(1,2)或(﹣7,2),

故答案为:(1,2)或(﹣7,2).

三、解答题:本大题共5小题,每小题6分,共30分.

13.(1)计算: ﹣ ;

(2)已知 是方程2x﹣ay=8的一个解,求a的值.

【考点】92:二元一次方程的解;2C:实数的运算.

【分析】(1)根据根式的运算法则即可求出答案.

(2)根据方程的解得概念即可求出a的值.

【解答】解:(1)原式=3﹣(﹣2)=5

(2)由题意可知:2+2a=8

∴2a=6

∴a=3

14.解不等式: ≥ .

【考点】C6:解一元一次不等式.

【分析】利用不等式的基本性质,首先去分母,然后移项、合并同类项、系数化成1,即可求得原不等式的解集.

【解答】解:去分母,得:3(2+x)≥2(2x﹣1)

去括号,得:6+3x≥4x﹣2

移项,得:3x﹣4x≥﹣2﹣6

则﹣x≥﹣8

即x≤8.

15.解方程组: .

【考点】98:解二元一次方程组.

【分析】根据二元一次方程组的解法即可求出答案.

【解答】解:①×2得:6x+4y=10③,

②×3得:6x+15y=21④,

③﹣④得:﹣11y=﹣11

y=1

将y=1代入①得:3x+2=5

x=1

∴方程组的解为

16.如图,已知EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD的度数,下面给出了求∠AGD的度数的过程,将此补充完整并在括号里填写依据.

【解】∵EF∥AD(已知)

∴∠2= ∠3 ( 两直线平行,同位角相等 )

又∵∠1=∠2(已知)

∴∠1=∠3(等式性质或等量代换)

∴AB∥ DG ( 内错角相等,两直线平行 )

∴∠BAC+ ∠AGD =180°( 两直线平行,同旁内角互补 )

又∵∠BAC=70°(已知)

∴∠AGD=110°(等式性质)

【考点】JB:平行线的判定与性质.

【分析】先根据平行线的性质以及等量代换,即可得出∠1=∠3,再判定AB∥DG,再根据两直线平行,同旁内角互补,即可得到∠AGD的度数.

【解答】解:∵EF∥AD(已知)

∴∠2=∠3(两直线平行,同位角相等)

又∵∠1=∠2(已知)

∴∠1=∠3(等式性质或等量代换)

∴AB∥DG(内错角相等,两直线平行)

∴∠BAC+∠AGD=180°(两直线平行,同旁内角互补)

又∵∠BAC=70°(已知)

∴∠AGD=110°(等式性质)

故答案为:∠3,两直线平行,同位角相等;DG,内错角相等,两直线平行;∠AGD,两直线平行,同旁内角互补.

17.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A、C的坐标分别为(﹣4,4),(﹣1,2).

(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;

(2)将△ABC向右平移2个单位长度,然后再向下平移3个单位长度,得到△A′B′C′,画出平移后的△A′B′C′.

(3)写出点△A′B′C′各个顶点的坐标.

【考点】Q4:作图﹣平移变换.

【分析】(1)首先根据C点坐标确定原点位置,再作出坐标系;

(2)首先确定A、B、C三点向右平移2个单位长度,然后再向下平移3个单位长度后的对应点位置,然后再连接即可;

(3)根据坐标系写出△A′B′C′各个顶点的坐标即可.

【解答】解:(1)如图所示:

(2)如图所示:

(3)A′(﹣2,1),B′(0,﹣3),C′(1,﹣1).

四、解答题:本大题共3小题,每小题8分,共24分.

18.解不等式组 ,并把解集在数轴上表示出来.

【考点】CB:解一元一次不等式组;C4:在数轴上表示不等式的解集.

【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.

【解答】解:解不等式①,得:x≤1,

解不等式②,得:x﹣3,

∴不等式组的解集为﹣3

19.如图,若AD∥BC,∠A=∠D.

(1)猜想∠C与∠ABC的数量关系,并说明理由;

(2)若CD∥BE,∠D=50°,求∠EBC的度数.

【考点】JA:平行线的性质.

【分析】(1)先根据平行线的性质得出∠D+∠C=180°,∠A+∠ABC=180°,再根据∠A=∠D即可得出结论;

(2)根据CD∥BE可得出∠D=∠AEB,再由AD∥BC即可得出结论.

【解答】解:(1)∵AD∥BC,

∴∠D+∠C=180°,∠A+∠ABC=180°,

∵∠A=∠D,

∴∠C=∠ABC;

(2)∵CD∥BE,

∴∠D=∠AEB.

∵AD∥BC,

∴∠AEB=∠EBC,

∴∠D=∠EBC=50°.

20.九(1)班同学为了解2011年某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据进行如下整理.请解答以下问题:

月均用水量x(t) 频数(户) 频率

5

10

15

20

25

(1)把上面的频数分布表和频数分布直方图补充完整;

(2)求该小区用水量不超过15t的家庭占被调查家庭总数的百分比;

(3)若该小区有1000户家庭,根据调查数据估计,该小区月均用水量超过20t的家庭大约有多少户?

【考点】V8:频数(率)分布直方图;V5:用样本估计总体;V7:频数(率)分布表.

【分析】(1)根据0

(2)根据(1)中所求即可得出不超过15t的家庭总数即可求出,不超过15t的家庭占被调查家庭总数的百分比;

(3)根据样本数据中超过20t的家庭数,即可得出1000户家庭超过20t的家庭数.

【解答】解:(1)如图所示:根据0

则6÷0.12=50,50×0.24=12户,4÷50=0.08,

故表格从上往下依次是:12户和0.08;

(2) ×100%=68%;

(3)1000×(0.08+0.04)=120户,

答:该小区月均用水量超过20t的家庭大约有120户.

五、解答题:本大题共2小题,每小题9分,共18分.

21.同庆中学为丰富学生的校园生活,准备从军跃体育用品商店一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买3个足球和2个篮球共需310元,购买2个足球和5个篮球共需500元.

(1)购买一个足球、一个篮球各需多少元?

(2)根据同庆中学的实际情况,需从军跃体育用品商店一次性购买足球和篮球共96个,要求购买足球和篮球的总费用不超过5720元,这所中学最多可以购买多少个篮球?

【考点】C9:一元一次不等式的应用;9A:二元一次方程组的应用.

【分析】(1)根据费用可得等量关系为:购买3个足球和2个篮球共需310元;购买2个足球和5个篮球共需500元,把相关数值代入可得一个足球、一个篮球的单价;

(2)不等关系为:购买足球和篮球的总费用不超过5720元,列式求得解集后得到相应整数解,从而求解.

【解答】(1)解:设购买一个足球需要x元,购买一个篮球需要y元,

根据题意得 ,

解得 ,

∴购买一个足球需要50元,购买一个篮球需要80元.

(2) 方法 一:

解:设购买a个篮球,则购买(96﹣a)个足球.

80a+50(96﹣a)≤5720,

a≤30 .

∵a为正整数,

∴a最多可以购买30个篮球.

∴这所学校最多可以购买30个篮球.

方法二:

解:设购买n个足球,则购买(96﹣n)个篮球.

50n+80(96﹣n)≤5720,

n≥65

∵n为整数,

∴n最少是66

96﹣66=30个.

∴这所学校最多可以购买30个篮球.

22.已知关于x,y的方程组 的解满足不等式组 ,求满足条件的m的整数值.

【考点】CC:一元一次不等式组的整数解;97:二元一次方程组的解.

【分析】首先根据方程组可得 ,再解不等式组,确定出整数解即可.

【解答】解:①+②得:3x+y=3m+4,

②﹣①得:x+5y=m+4,

∵不等式组 ,

∴ ,

解不等式组得:﹣4

则m=﹣3,﹣2.

六、解答题:12分。

23.已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,A(4,0),C(0,6),点B在第一象限内,点P从原点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿着长方形OABC移动一周(即:沿着O→A→B→C→O的路线移动)

(1)写出B点的坐标( 4,6 );

(2)当点P移动了4秒时,在图中平面直角坐标系中描出此时P点的位置,并求出点P的坐标;

(3)在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,求点P移动的时间t.

【考点】LO:四边形综合题.

【分析】(1)根据矩形的对边相等,可得CB,AB的长,根据点的坐标表示方法,可得答案;

(2)根据速度乘时间等于路程,可得OA+AP的长度,根据点的坐标表示方法,可得答案;

(3)分类讨论:①OA+AP=9=2t,②OA+AB+BC+CP=4+6+4+6﹣5=2t,根据解方程,可得答案.

【解答】解:(1)由矩形的性质,得

CB=OA=4,AB=OC=6,

B(4,6);

故答案为:4,6;

(2)由每秒2个单位长度的速度沿着长方形OABC移动一周(即:沿着O→A→B→C→O的路线移动),

点P移动了4秒,得P点移动了8个单位,即OA+AP=8,

P点在AB上且距A点4个单位,

P(4,4);

(3)第一次距x轴5个单位时AP=5,即OA+AP=9=2t,

解得t= ,

第二次距x轴5个单位时,OP=5,即 OA+AB+BC+CP=4+6+4+6﹣5=2t,解得t= ,

综上所述:t= 秒,或t= 秒时,点P到x轴的距离为5个单位长度.

六年级语文下册期末测试卷冀教版

期末考试是一个学期最重要的考试,语文是六年级期末考试的必考科目。下面是我为大家带来的六年级语文下册期末测试卷,欢迎阅读。

一、字词小博士。(学习语文,字词是基础,细心完成吧!)(14分)

1、根据拼音写工整美观的汉字。(8分)

méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán

( ) ( ) ( ) ( )

shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo

( ) ( ) ( ) ( )

2、按照要求填上成语。(6分)

评一评人物: 孔子( ) 孙悟空( )

赞一赞景物: 烟台的海( ) 三亚落日( )

聊一聊话题: 抗震救灾( ) 珍惜时光( )

二、句子小精灵。(句子练习,请看清要求!)(7分)

1、把句子写生动有趣。(2分)

萤火虫在夜空飞来飞去。 _____________________。

2、加上适当的关联词合并这三句话。(2分)

天游峰的扫路人年过七十了。 天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。

天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。

______________________________________________________________________

3、同学们,课外,你一定积累了很多古诗句吧!试着补充这些脍炙人口的诗句:“秦时明月汉时关,__________。”“__________,一片冰心在玉壶。”“我劝天公重抖擞,__________。”(3分)

三、小小美文家。(调动平时积累,完成填空!)(17分)

1、______,______,______,看不出______,也看不出______,无日______。(《夹竹桃》)(3分)

2、孔子有关复习的名言有“______,______”。水在孔子的眼中是“____”“ ____”“ ____”“ ____”的真君子。朱熹也曾从水那儿得到感悟“_________,__________。”(4分)

3、老师在我们心中永远是天使,永远是______,是______。福楼拜告诫莫泊桑:青年人贵在坚持,才气就是______。刘老师通过放理想的风筝,在学生的心田播下了___、___、___的种子。(3分)

4、本学期,我们学习了发生在第二次世界大战中的课文,分别是《_______》、《________》、《________》。请你用一句话来表达自己对战争的看法:_______________________。(4分)

5、“那些秃顶在枫树下,微微泛着红光。遇到枫叶密集,偶尔有些空隙,那边有人走过时,就会一闪一闪地亮,像沙里的瓷片。”这段描写出自_____(谁)的小说《______ 》,写的是_____。(谁)我还知道小说中这些人物:_____、_____、_____。(3分)

四、阅读小能手。(短文阅读,多读几遍,不要漏做哦!)(30分)

(一)广玉兰(12分)

广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn dìnɡ)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuān zhuān)了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diāo tiáo)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(sì shì)的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

1、选择正确的读音。(用横线画出来)(2分)

2、按要求写词语。(2.5分)

“迫不及待”的近义词是______,“热热闹闹”的反义词是______,再写三个AABB式的词_____、 ______、_____。

3、用波浪线画出文中的.一句比喻句。把_____比作____,这样比的好处:_________________。(1+0.5+0.5+1=3分)

4、本段是按___的写法,写了广玉兰哪几种花开的形态?_______________________________。(1+2=3分)

5、“远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”是作者的联想,请选择一种喜欢的花,也写一个由此花引起的联想。

____________________________(1.5分)

(二)西 湖的 “绿”(18分)

(作者:宗 璞pú)

六月间,我第四次来到西子湖畔……奇怪的很,这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。那几天,有的是满湖烟雨,山光水色,俱是一片迷蒙。西湖,仿佛在半醒半睡。空气中,弥漫着经了雨的栀(zhī zhì)子花的甜香。……

雨中去访灵隐,一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天, 苍翠欲滴 ,似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的 绿得发黑 , 深极了 ,浓极了 ; 有的绿得发蓝 , 浅极了,亮极了 。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水铮淙(cóng zōng),说是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。

西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤(tí dī),两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时,原来是树身上布满了青苔,绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔,给我的印象是坚韧不拔,不知当初苏公对它们的印象怎样。

在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池都要裙袂(mèi quē)飞扬,翩然起舞了。

1、划去不正确的读音。(2分)

2、按要求写词语。 (1.5分)

写出描写“绿”的成语:表示绿得颜色浓的: ,表示绿得时间长的: ,表示绿得面广的: 。

3、仿写句子,注意带点的词语。 (2分)

(1)六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。(写排比句)

____________________________________________________________________。

(2)水花飞溅,如飞珠滚玉般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。(写比喻句)__________________________________________________________________。

4、阅读短文,填空。(4.5分)

(1)短文通过描写___、___、___、___、___几处的“绿”,表现西湖的盛景,表达了 。(3.5分)

(2)在花港观鱼,作者看了一种绿,那是 。

(1分)

5、细读第2自然段,回答问题。(8分)

(1)用“~~~~”画出表现“我”内心感受的两个词语,并说说是一种什么样的感受?( 1+1=2分)

(2)这一自然段写了西湖怎样的特点?(2分)

(3)你去过杭州吗?除了杭州西湖,你还知道哪些风景名胜(写两处)?请你写下来。( 1分)

(4)请你仿照作者写西湖“绿”的写法,抓住某一景物的特点,写下来。(3分)

五、未来小作家。(审清习作要求,大胆表达吧!)(30分)

题目:我真想____

友情提示:一直以来,你有没有特别想做的事?或者特别想说的话?给你一次机会,用你的笔写下来吧!

要求:1、先把题目补充完整。

2、围绕一个中心展开叙述,真实地表达自己的想法。

3、内容具体,语句通顺,叙述有条理,字数400个以上。

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