今天给各位同学分享新s2高一周测卷数学的知识，其中也会对高一数学周测题必修一进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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高一数学题求解答，请看图？
这道题考查基本不等式的运用～
解答过程如图
第二问用“1的代换”
记得写“当且仅当…”检验
上了高一周测数学总分100才考了30分正常吗
不正常，一般老师出试卷，会把基础知识点的题占比80%.中等难度的占10%,高难度压轴题只有剩下的10%；考30分说明基础知识掌握的不牢，基础很差，后续应该在课本上的基本公式定理上下功夫。
高一数学周测130分怎么样
数学很好了。
1、高中是三年而不是一年，即使你现在能够在高一一直150也不能保证你在后来高三或是高考取的好成绩，高一的时候成绩分数普遍较高，要想真正的学好数学，在与积累，要做好错题修改与积累，并且每月一总结，先把本子板厚，再次复习将本子变薄，还有数学的系统要建立，摘一个体系下去把握所有的知识点，才能举一反三。
2、不怕创新和改变的变式题，最后就是一定的训练量，有人总说题海战术不好，便减少做题，殊不知，只有多练才能提高做题速度和熟练度，到高三后，有时不是题不会而是速度不够做不完，其他科目也是如此。
[img]高一级数学质量检测
高一数学质量检测
班级______姓名______
第Ⅰ卷（共12个题：共60分）
一、选择题（包括12个小题，每小题5分，共60分）
1. 已知 ，下列表示正确的是
A. B. C. D.
2．已知集合 ， ，则（CuA)∩B等于
A. B. C. D.
3．设集合 ， ，则 等于
A. B. C. D.
4．函数 的定义域是
A. B. C. D.
5．已知 ，那么 的值是
A.3 B.2 C.1 D.0
6．函数 的图像如图所示，其中 为常数，则下列结论正确的是
A. B.
C. D.
7．函数 的零点所在的大致区间是
A. B. C. 和 D.
8. 已知 是两条不同直线， 是三个不同平面，以下有三种说法：
①若 ∥ ， ∥ ，则 ∥ ； ②若 ⊥ ， ∥ ，则 ⊥ ；
③若 ⊥ ， ⊥ ， ,则 ∥ .
其中正确命题的个数是
A、3个 B、2个 C、 1个 D、 0个
9. 已知平面α⊥平面β，α∩β= l，点A∈α，A l，直线AB∥l，直线AC⊥l，直线m∥α，m∥β，则下列四种位置关系中，不一定成立的是
A. AB∥m B. AC⊥m C. AC⊥β D. AB∥β
10. 对两条不相交的空间直线 和 ，必定存在平面 ，使得
A、 B、
C、 D、
11. 经过圆 的圆心C，且与直线 垂直的直线方程是
A、 B、
C、 D、
12. 若直线 与圆 有公共点，则
A． B．
C． D．
第Ⅱ卷（共10个题：共90分）
二、填空题（包括4个小题，每小题5分，共20分）
13．设三元集合 也可表示为 ，则
14．若 ，则实数 的取值范围是
15. 已知直线a∥平面α，直线b在平面α内，则a与b的位置关系为
16．点P在直线 上，O是坐标原点，则 的最小值是_________．
三、解答题
17．（12分）已知集合 ， ，若 ，求 的值。
18．（12分）已知 是定义在R上的奇函数，且当 时， ，求 在R上的解析式。
19．（本题满分12分）求经过三点A ，B( ), C（0，6）的圆的方程，并指出这个圆的半径和圆心坐标.
20. （本题满分12分）如图，这是一个奖杯的三视图，（1）请你说明这个奖杯是由哪些基本几何体组成的；（2）求出这个奖杯的体积（列出计算式子，将数字代入即可，不必求出最终结果）.
21. （本题满分12分）已知：四边形ABCD是空间四边形，E, H分别是边AB，AD的中点，F, G分别是边CB，CD上的点，且 .
求证：（1）四边形EFGH是梯形；
（2）FE和GH的交点在直线AC上.
22. （本题满分14分）已知圆C： . (1)写出圆C的标准方程；(2)是否存在斜率为1的直线m，使m被圆C截得的弦为AB，且以AB为直径的圆过原点.若存在，求出直线m的方程; 若不存在,说明理由.
参考答案
一、选择题
BDDCA DBACB D A
二、填空题
13. 14.{ ︱ } 15.平行或异面 16．
19． (必修2，p80,例4改)
解：设所求圆的方程为
由已知，点A ，B( ), C（0，6）的坐标满足上述方程，分别代入方程，可得
解得：
于是得所求圆的方程为：
圆的半径 圆心坐标是 . 注：如用标准方程求解，请参照以上标准给分.
20.（1）该奖杯由一个球、一个直四棱柱、一个四棱台组成.
（2）由三视图可知，球的直径为4cm；直四棱柱的高为20cm，底面长为8cm，底面宽为4cm；四棱台的高为2cm，上底面长为12cm、宽为8cm，下底面长为20cm、宽为16cm. 所以，所求奖杯的体积为
＝ ＋ ＋
21. 已知：四边形ABCD是空间四边形，E, H分别是边AB，AD的中点，F, G分别是边CB，CD上的点，且 .
求证：（1）四边形 是梯形；
（2）FE和GH的交点在直线AC上. ( 复习题一A组10题)
证明: （正确画出图形得3分）
（1）连结BD,
∵E, H分别是边AB，AD的中点，∴ //
又∵ ，∴ //
因此 // 且 ≠
故四边形 是梯形；
（2）由（1）知 ， 相交，设
∵ 平面，∴ 平面
同理 平面，又平面 平面
∴
故FE和GH的交点在直线AC上.
22.解：（1）圆C化成标准方程为
（2）假设存在以AB为直径的圆M，圆心M的坐标为（a，b）
由于CM⊥m，∴kCMkm= -1 ∴kCM= ，
即a+b+1=0，得b= -a-1 ①
直线m的方程为y-b=x-a，即x-y+b-a=0 CM= （10分）
∵以AB为直径的圆M过原点，∴
，
∴ ② （12分）
把①代入②得 ，∴
当 此时直线m的方程为x-y-4=0；
当 此时直线m的方程为x-y+1=0
故这样的直线l是存在的，方程为x-y-4=0 或x-y+1=0.
高一数学测试卷
松山区2006-2007学年度上学期期中考试试题
高一数学 2006.11
一.选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分。）
1. 下列各组对象能构成集合的是（ ）
A.赤峰的小河流 B.方程 的解 C.接近于 的数的 D.所有的穷人
2.集合 的真子集的个数为（ ） A. 3 B. 6 C. 8 D. 7
3.设 ， ， ，则 （ ）
A. B. C. D.
4、如果命题“p或q”与命题“非p”都是真命题，那么（ ）
A．命题p不一定是假命题 B．命题q一定是真命题
C．命题q不一定是真命题 D．命题p与q的真值相同
5、如果（ ）在映射 作用下的象是 ，则（1，2）的原象是（ ）
A．（0， 3） B．（4，1） C．（0， 1） D．（0，1）
6、已知函数f(x) 的定义域是 [ ]，那么函数y= f (2x) 的定义域是（ ）
A． B． C． D．
7、不等式 的解集为 ，则 的值是（ ）
A. B. C. D.
8． 则 （ ）
A．2x+1 B．2 x－1 C．2 x－3 D．2 x +7
9、函数 的单调递减区间是（ ）
A． B． C． D．
10.函数y= x2的图象经过怎样的变换可以得到y=(x+1)2 +1的图象（ ）
A. 向左平移1个单位，再向下平移1个单位.
B. 向左平移1个单位，再向上平移1个单位.
C. 向右平移1个单位，再向上平移1个单位.
D. 向右平移1个单位，再向下平移1个单位.
11、已知A、B两地相距150千米，某人开汽车以60千米/小时的速度从A地到达B地，在B地停留1小时后再以50千米/小时的速度返回A地，把汽车离开A地的距离x表示为时间t（小时）的函数表达式是 （ ）
A．x=60t B．x=60t＋50t
C. x= D．x=
12、给出下列命题：
①命题“若b=3，则b2=9”的逆命题；
②命题“相似三角形的对应角相等”的否命题；
③命题“若 则 有实数根”的逆否命题；
④“ab”是“a2b2”的充分条件；
⑤“a5”是“a3”的必要条件；
其中真命题的个数是 （ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
二.填空题（本题共4小题，每小题4分，共16分。）
13.函数 的值域为：________.
14.已知函数 ，则 .
15、函数y= 的定义域为 .
16．如果二次函数 在区间 上是减函数，在区间 上是增函数，则 的值是 .
【考生须知】请把选择、填空的答案填在答题纸的相应位置，考试结束后只交答题纸.
松山区2006-2007学年度上学期期中考试试题
高一数学答题纸
得分 阅卷人
一.选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
得分 阅卷人
二.填空题（本题共4小题，每小题4分，共16分。）
13. 14.
15. 16.
三.解答题（本大题共6题，共74分，解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.）
得分 阅卷人
17.(10分) 解不等式组
得分 阅卷人
18.(12分) 已知
（1）求 ；（2）求 、 的解析式.
得分 阅卷人
19.(12分) 已知函数 ，判断并证明 在区间(－1，＋∞)上的单调性.
得分 阅卷人
20.(12分) 已知集合A=
（1）若A∪B=B，求实数 的取值范围；
（2）若A∩B≠ ，求实数 的取值范围.
得分 阅卷人
21.(12分) 已知集合A=
（1）若A是空集，求 的取值范围；
（2）若A中只有一个元素，求 的值，并把这个元素写出来；
（3）若A中至多只有一个元素，求 的取值范围。
得分 阅卷人
22.(16分) 已知二次函数 的图象(如图)．
求：(1) 二次函数 的解析式；
(2) 二次函数 在区间 上的值域；
(3)解关于 的不等式 .
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